人教新课标版五年级语文上学期期中试卷

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资源描述
人教新课标版五年级语文上学期期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一组是( )A疾驰而去唇枪舌箭垂涎欲滴淡妆浓抹B银装素裹慷慨激昂深明大义负隅顽抗C再接再厉波澜壮阔惊恐万壮争锋相对D光洁绚丽生死攸关人才倍出聚晴会神2 . 下列划线字的读音不正确的一项是( )A干燥(co)芬兰(fn)B灼伤(zhu)内外(ni)C适应(sh)组词(z)D文雅(y)亲吻(wn)二、填空题3 . 先指出下列句子所运用的修辞手法,再从中任选一种修辞手法写一句话。1.这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。( )2.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?( )3.在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。( )4.我选择的修辞手法是:。造句:4 . 把成语补充完整,并按要求归类。千( )百态喜出( )外 ( )苗助长出类( )萃谈笑风( )七嘴八( )精妙绝( ) ( )假虎威 ( )耳盗铃风华正( ) ( )天喜地五( )六色(1)表示心情高兴的:_(2)出自寓言故事的:_(3)含有数字的:_三、现代文阅读5 . 课外阅读。(11分)刺猬是一种有趣的小动物。它身体像老鼠,只是比老鼠大多了,它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四肢很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没办法。刺猬不仅用硬刺保护自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背着瓜溜走了。(1)照样子写词语。(2分)又短又密(2)短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。(1分)(3)给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)(4)下列句子哪个是比喻句,在括号里画“”。(2分)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。( )(5)用加点的词语仿写句子。(2分)刺猬的爪子那么锐利,那么有力。_(6)刺猬是怎样用硬刺搬东西的?在文中用“”画出来。(2分)6 . 课外阅读。烧扑克牌在育才学校,学生们的日程总是排得满满的。有一段时间,有的学生厌烦了这样紧张的生活,在自习时间偷偷地打扑克。老师发现了,上前劝阻,他们还说这是“有劳有逸”。一天晚上,陶行知走过男生宿舍,顺便进去看看,正赶上有七八个男生在打扑克,玩得很带劲。陶行知没作声,站在旁边看着。一个同学突然发现了陶校长,急忙推旁边的同学,几个人慌忙放下扑克,羞愧地站起来,低着头等着挨批评。陶校长一句话也没说,沉默了一会儿就转身走了。 第二天,陶校长在全校会上讲述了抗日战争形势后问:“抗日( )人才,你们难道可以浪费自己的时间吗?你们有多少本领要学啊!我要你们自觉地把扑克牌交出来,像烧鸦片烟一样地把它烧掉!要知道,时光是最可宝贵的。”孩子们低着头,把一副副扑克牌放在台上,堆成一垛。陶校长用火柴点燃了牌,又温和地对孩子们说:“有人说有劳有逸,逸就只能玩扑克?你们可以练琴、写诗、作画,也可以打球、下棋只有多学一点本领,将来才能建设国家。时光可贵,一去不回啊!”从此,学生们都( )时间,勤奋学习了。1.选择恰当的词语填在文中括号里。要求需要珍惜爱惜2.把文中画线的句子改为陈述句。3.当玩扑克牌的同学发现陶校长之后,他们“地站起来”“等着挨批评”。从这些(动作神态语言)描写的词句中,我体会到了。4.读了“时光是最可宝贵的”这句话,我想到了“”这句名言。5.陶校长为什么要在全校会上烧扑克牌,而不是当即没收那几个学生的扑克牌烧掉?说明文阅读。_螃蟹是一种常见的水生动物,外形丑陋奇特。而它的足却发挥着重要的作用,可以说,它没有了足,就无法生存。螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。因为它有独特的爬姿“横行”,所以别看它足多,爬起来好像互相牵扯,影响速度,可事实上它却一点儿也不含糊,它的足很灵活地来回摆动,而第一对足总是高高朝上翘着,显得气宇轩昂。螃蟹的足更是捕食工具。参与捕食的主要力量是第一对大足,人们把这对足称为“螯”。它在爬行时,螯张开着用来捕食,像厉害的古代兵器,它的两只螯收缩自如,能把食物送到嘴里,就像外国人吃饭时所用的刀和叉,伸展自如。螃蟹的足还是它的“护身符”。当你用手去捉螃蟹时,它会愤怒地举起大钳螯,仿佛在告诫:不要再靠近,不然,我就要不客气了。当人们稍有不慎,被它钳住时,想摆脱可没那么容易,非得受一番罪不可。最好的解决办法是把它连同你不幸的手一起放在水中,它会即刻松钳。如果要犯者强大,招架不住时,它便会忍痛断钳,逃之夭夭。螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海边、河边的平滩中,或者在滩边的斜坡上。它不借助任何别的工具,只靠那五对足,竟能挖出一个很深很长的洞。一般它是用四对小足扒土,用螯把泥土推开,也就是说,它把四对小足当作“挖土机”,把螯当作“推土机”。螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各种物体上或石堆、草丛、泥浆中爬行,灵活、迅速,全靠那几对足起着特殊的作用。它能在很陡的坡上自由爬行,那尖尖的足如锐利的刺刀和有力的根须刺入或黏附近在物体表面。所以,螃蟹的足堪称多功能,多用途。试想,螃蟹失去了足,就像失去了生命,再也难以“横行”,难以有所作为。7 . 这篇文章的结构是( )。A总分总B总分C分总D分总分8 . “因为它有独特的爬姿横行。”这句话中的破折号是表示( )。A递进B解释说明C转折D声音的延长9 . 本文最恰当的题目是( )。A足的功能B螃蟹的功能C螃蟹的足D螃蟹足的功能10 . “螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五对,其中四对是一样的。”这句话运用的说明方法是( )。A举例子B列数字C作比较D打比方11 . “螃蟹为了丢卒保车有断足再生的特异功能。它的意义是:修补创伤,重新长出失去的器官。这种现象在动物界很普通,螃蟹也不例外。”上面的补充资料对理解文章最有用的是( )。A第自然段B第自然段C第自然段D第自然段四、信息匹配12 . 根据课文内容填空。(填序号)天地分上下金木水火土曲项向天歌红掌拨清波1.一二三四五,_。2. _,日月照今古。3.鹅,鹅,鹅,_。4.白毛浮绿水,_。13 . 按序号,把词语写到邮箱上。14 . 续写。(1)如果不能成为大道,那就当一条小路:如果不能成为太阳,那就做一颗星星:如果不能_ ,那就_。(2)做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天上一只_,_,_。五、书面表达15 . 作文。写一写你最喜欢的小动物,想象一下你的那个小动物是如何生存在自己的王国的。题目自拟。六、句型转换16 . 句子乐园。1.照例子写句子。例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。洁白的雪花像_。2、小兔拔萝卜。(扩句)_3、我家在市图书馆附近住。(改变词语顺序,意思不变)_4、艳丽的蔷薇开放了。(改为拟人句)_5、孔子学问渊博。孔子品格高尚。(用关联词把两个句子连成一句)_七、书写17 . 读拼音,写词语。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、六、句型转换1、七、书写1、
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