部编版语文二年级下册专项复习八：阅读（四）

部编版语文二年级下册专项复习八：阅读（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课内阅读。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1.这段话是通过、描写来刻画人物的。2.这段话中的“你”指的是,“他们”指的是,“我们”指的是。 3.读文中画横线的句子,“熬”换成“度”好不好?为什么?4.这段话赞扬了渔夫是一个的人。（培优题）课外阅读。学校大厅的门被踢(t)破了。可怜的门，自打安上那天起，几乎就没一天不挨踢。十五六岁的少年，正是撒欢尥（lio）蹶（ju）子的年龄。用脚关门，早成了不足为奇的大众行为。学校教导员为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花入门的警示语，什么“足下留情”“我是门，我也怕痛”，诸(zh)如此类。可是，不顶用。大厅门破的那一天，教导员找到校长：“干脆，换成大铁门他们脚上不是长着牙吗？那就让他们去啃那铁家伙吧！”校长笑了，说：“放心吧，我已经定做了最坚固的门。”很快，旧门被拆下来，新门被装上去一扇玻璃门。新装的大门似乎挺带“人缘(yun)”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉（fi）旋转，灿灿的金子洒了少年一身一脸。穿越的时刻，少年们的心感到了爱与被爱的幸福。2 . 为什么开始贴有“足下留情”等警示语的门还是被踢破？_3 . 铁门和玻璃门哪一个坚固？为什么校长不换铁门而偏偏选择玻璃门？_4 . 这扇玻璃门真的有“人缘”吗？它为什么没有挨过一次踢？_课外阅读。乌鸦兄弟乌鸦兄弟同住在一个窝里。有一天，窝破了个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“”结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮（gugu）着，大雪纷纷地飘（扬落）乌鸦兄弟都蜷（qunjun）缩（susu）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊，冷啊！”大乌鸦想：“”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只（zhzh）是把身子蜷缩得更（近紧）些。风越刮越（大凶），雪越下越（大凶）。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。5 . 画去文中错误的读音和搭配不恰当的汉字。6 . 在原文的两处横线上分别填上合适的语句，使文章更完整。7 . 乌鸦兄弟都很_，才有被冻僵的可悲下场。8 . 假如你是其中的一只乌鸦，你会怎么做？为什么？_阅读短文，完成下列题目。小猴子做新衣小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得5丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看5寸就够了。” 究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊，真合适！9 . 短文共有_个自然段。第二自然段共有_句话。10 . 小猴做新衣，先请教_，又请教_，最后请教_。你认为_说得对，因为_是为小猴量了身材，根据小猴的身材说的。11 . 这个故事告诉我们：（在正确答案后面的括号里打“”）（1）做衣服买多少布要问别人。（ ）（2）做衣服买多少布要根据自己身体的大小来判断。（ ）背篼黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴火，背着五彩的晚霞归来了。一路上，山风梳理着他蓬乱的头发，小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别，约他明天再来。村子里，炊烟袅袅升起，飘过了林梢。他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼唤自己。他加快了脚步，（ ）一道弯，（ ）一道坎，（ ）一条窄窄的田埂，（ ）小石桥，走进村子，走进了自家的小院。他放下沉甸甸的背篼，轻轻吁了一口气，掏出一捧红红的山柿子，笑着给了围上来的邻家小弟弟。他把一小捆药材交给爷爷，托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费哩。妈妈撩起围裙一角，揩去他小脸上的汗水和泥渍。他抬起头，抿着小嘴微微笑。哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年。12 . 选择合适的词语填在文中的括号里。走过绕过跨过拐过13 . 从文中找出能体现“他”归来的时间的词语，用“_”画出来。14 . 画“”的句子用了_的修辞手法，写了“他”路上的朋友_、_、_，画“”的句子用了_的修辞手法，将_比作_。15 . 本文以“背篼”为题目，是因为背篼贯穿全文，它背来了给妈妈的_，给邻家小弟弟的_，还有给自己的_，即一小捆_，背篼更是他_品质的象征。16 . “他抬起头，抿着小嘴微微笑”，他微笑的原因是（ ）A看到妈妈开心。B为自己通过劳动有上学的机会开心。C自己心里虽然感觉很苦很累，但是为了安慰妈妈，假装开心。阅读文章会跳舞的大楼会跳舞的大楼大楼通常都是静止不动的，迪拜却正在建造一座会跳舞的大楼，来改变建筑在我们心中的印象，并宣告一个新的动态生存空间时代的到来。迪拜是阿联酋的贸易之都，高楼一栋接一栋，而且风格多样，各有特色。世界上第一家七星级帆船酒店就坐落在这里。而今，这座会跳舞的大楼再次吸引了全世界的目光。会跳舞的大楼名叫“动力塔酒店”，是世界上第一座4D旋转大楼，也是首个风力发电旋转大楼。远远看去，就像一位婀娜起舞的舞姬。大楼高约420米，共80层，耗资3亿美元，于2008年开始动工，预计到2020年完工。大楼的酷炫外观来自它能够360旋转。每层自转的同时，从外部看大楼也在不停旋转。大楼旋转起来时，不同景色尽收眼底，24小时全天候观景，就算在房间里泡个澡，也能仰望星空。在不同时间和天气下，大楼会显现出不同色彩，十分绚丽壮观。住在旋转的大楼里，会不会感到眩晕呢？其实这个担心是不必要的，大楼旋转一圈的速度约为1小时到3小时，人们几乎感觉不到它在转动。更有意思的是，大楼可以被声控。只要你说出命令， “快一点”，“慢一点”，“停止”，“开始”，“旋转”，大楼转速就尽在掌控之中。大楼里的设施非常完备，除尘无边泳池，甚至还有汽车专用电梯，可以把车停到自己的房间里。这项设计是由意大利建筑师大卫费舍尔提出的，他的理念是，现如今静止状态的房屋早已不能反映人们的实际生活,世界上的一切都是不断变化的。因此酒店和公寓应该能够随着太阳和风移动，能够调整住户的情绪。从这个意义上说，建造这座大楼的目的不仅仅是作为一个酒店运营，而是旨在为人们提供一个不错的体验。如此逆天的设计是如何完成的呢？原来，旋转大楼以一个圆柱形的核心结构为中心，由数个扇形结构结合。每一层楼板由单独的片状结构组成，楼板之间装置了风力涡轮设备。多达79个卧式风力发电机，和屋顶安装的太阳能电池板，实现了电力的自给自足。发电方式节能又环保。大楼的独特之处不仅在设计工艺上，它还运用了“搭积木”的游戏。施工方式号称建造工艺全球首创，大楼落成后将是第一座完全由预先定制部件建造的大楼。它将在厂房内预先组装好每一个单元，配备所有水电系统以及从地面到天花板、浴室、厨房、储藏室、灯具和家具等全部装修。再运到现场组装，可以保证大楼在极短时间内完工。据称，80个工人一周就能建成一个楼层。这个集科技与幻想于一身的大楼告诉我们 ，未来世界一切皆有可能，只有想不到，没有做不到。在做设计的时候，一定要勇于打破固式思维，或许有一天你也能创造奇迹。选自（2017年9月知识窗）17 . 大楼的酷炫外观是因为（ ）A它能够全天候观景。B它会出现不同的色彩。C它能够旋转360。D它可以将景色尽收眼底。18 . 关于“动力塔酒店”，下列描述正确的是（ ）A它位于阿联酋的贸易之都。B它由西班牙大卫费舍尔设计。C它是世界上第一座旋转大楼。D这是首个电力发电旋转大楼。19 . 第段中“远远看去，就像一位婀娜起舞的舞姬”这句话所使用的说明方法判断正确的一项是（ ）A作比较B打比方C举例子D比喻20 . 下列表述与原文内容相符的一项是（ ）A旋转大楼的核心结构是一个圆柱体。B住在这座大楼里会感到晕眩。C可以把车停到自己的房间。D阴天时在大楼看不到星空。21 . 作者写这篇文章的主要目的是什么？A向全世界炫耀这座大楼的酷炫。B表达作者对这座大楼的喜爱。C呼吁人们多去迪拜参观旅游。D告诉人们打破常规，创造奇迹。22 . 有些人认为“大楼高约420米，共80层，耗资3亿美元”这句话中的“约”字可以去掉，你同意吗？说说你的看法。_23 . 第段中第一句“如此逆天的设计是如何完成的呢？”，这句话在全文表达上有哪些作用？_24 . “未来世界一切皆有可能，只有想不到，没有做不到”，你赞同这个观点吗？结合文本，谈谈你对这句话的理解。受文章内容的启发，身为二十一世纪的青少年，你还会有哪些新的创意？至少写出两种。_第 9 页 共 9 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、6、