人教部编版语文六年级上册3 古诗词三首练习卷

人教部编版语文六年级上册3 古诗词三首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列作品与民间故事牛郎织女无关的一项是（ ）A林杰的乞巧B林升的题临安邸C杜牧的秋夕D秦观的鹊桥仙2 . 下面关于课文的说法不准确的一项是（ ）。A草原的作者是人民艺术家老舍，原名舒庆春B开国大典通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感C桥主要通过心理描写来突出老汉的高大形象D宇宙生命之谜中介绍了生命存在必备的条件3 . 选择恰当的一项。宋庆龄_A地质学家李四光_B文学家高尔基_C无产阶级革命家列宁_D女政治家二、填空题4 . 根据语境，看拼音写词语。1一阵微风吹过，嫩黄色的xio lin peng（_）su fng（_）w do（_）。2有的荷花才展开两三片hu bn（_），fng f（_）一位害羞的小姑娘。5 . 填空。1“四时田园杂兴”中“杂兴”的意思是_，没有固定的题材。题目告诉我们，这些诗写的是诗人在_居住时春夏秋冬四季的所见所感。2“草满池塘水满陂”中写出了仲夏生机勃勃景象的词语是_；“陂”的意思是_。3“敲成玉馨穿林响，忽作玻璃碎地声。” “磬”指_，“玻璃”不是现在的玻璃，指的是_，读了这两句诗，我仿佛听到了_。4这三首诗都写了儿童的活动。四时田园杂兴(其三十一)中的“童孙”_，稚子弄冰中的“稚子”_，村晚中横卧牛背、_的“牧童”，都给人以无忧无虑、无拘无束的感觉。6 . 按课文意思填空。1.因为,所以考察南极的人不带走滴水片石。2.因为,一个美丽的小山村,最后什么也没有了。3.父亲说时候,是鸟儿最快活的时候。4.江雪的作者是朝诗人。三、连线题7 . 我会连读一读，连一连。春雷跟柳树洗 澡春雨给柳树梳 头春风给柳树捉迷藏春燕跟柳树说 话四、诗词曲鉴赏阅读诗歌，完成练习。在天（晴睛）了的时候，请到小径中去走走：給雨（佃润）过的泥路，一定是凉爽又温（顺柔）；炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢；不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。8 . 选择括号内正确的汉字，用“”标出。9 . 根据意思写词语。（1）夸耀显示。（_）（2）胆小怯弱。（_）（3）灰尘与污垢。（_）课内阅读。书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。10 . 通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在_庭院的墙壁上的。11 . 结合诗句，写出下面字词的意思。书：_茅檐：_无苔：_成畦：_排闼：_12 . 对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是（ ）(多选)A诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。B诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。C诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。13 . 这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、连线题1、四、诗词曲鉴赏1、2、