人教部编版六年级上册教学质量监测语文试卷

人教部编版六年级上册教学质量监测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。这句话运用了（ ）的修辞手法，“松树刚洗过澡”是指（ ）A比喻刚下过雨B拟人刚下过雨C拟人给松树浇水D比喻给松树浇水2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A谈笑风生销声匿迹再接再励责无旁贷B鱼贯而人司空见惯茅塞顿开明察秋豪C关怀备至一筹莫展川流不息锲而不舍D座元虚席哄堂大笑轻于洪毛落荒而逃3 . 下列词语搭配错误的一项是（ ）。A朦胧的日光B粉红的胸脯C潺潺的流水4 . 下列词句中是爱国诗的一项是（ ）A暖风熏得游人醉，只把杭州作汴州。B王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。C孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。D莫愁前路无知己，天下谁人不识君。5 . “醍醐灌顶”的“醍”是形声字，它的读音和意思可能分别是（ ）。A“yu和“是”B“ji”和“正确”C“t”和“酒”D“sh”和“酉时”6 . “它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子。”下面句子中，和这句不是同种写法的句子是（ ）A树上的苹果就像孩子们的笑脸，真惹人喜爱B春天到了，各种各样的花儿好像在比赛谁更新奇更美丽。C雪松就像是坚强的哨兵，守卫着我们的校园。D天空中挂着一轮弯弯的月亮，如同一艘小船。7 . 七步诗的作者是（ ）A曹植B曹丕C曹操8 . 口语交际。每个同学都有自己的长处，今天我们就来夸夸自己的同学吧！下面同学的发言不当的一项是（ ）A倩倩：王巧同学的字写得很漂亮。B晴晴：陈丽同学唱歌很好听。C浩浩：张伟同学学习很好，经常帮我讲解题目。D磊磊：林奇同学跑得很快，经常让老师满校园找他。二、填空题9 . 请将下面诗文名句补充完整。1.白日放歌须纵酒，_。2._,夜静春山空。3.故人西辞黄鹤楼,_。4._,天下谁人不识君。5.少小离家老大回,_。6.燕子去了,有再来的时候；_,_;桃花谢了,有再开的时候。10 . 补充诗句，在括号里填上恰当的花名。1儿童急走追黄碟，飞入（_）无处寻。2（_）一簇开无主，可爱深红爱浅红？3接天莲叶无穷碧，映日（_）别样红。4梅子金黄杏子肥，（_）雪白菜花稀。三、语言表达11 . 看图回答问题。（1）看了这个石刻，你有什么发现？_（2）这个石刻上刻了一句什么话？请用正楷字把它写下来。这句话的意思是什么？_12 . 1.“班上的同学们开始叽叽喳喳地议论起来,有人说校长请警察抓小偷来了。”(1)“叽叽喳喳”表现了同学们一直不停时的样子和的心态。(2)用“叽叽喳喳”写一句话。2.坐在库伯前的丹尼斯讲和父母在游乐场的抽奖趣闻。(缩写句子)13 . 按要求写句子。1照样子，写句子（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。蓝天上_。（2）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。枫树_，好像_。2把下面的句子补充完整（1）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。（2）美丽的山坡上有_，有_，还有_。四、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来 (寄托、托付 )自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的 (成果、成就)，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。14 . 把短文括号中不恰当的词划去。15 . 根据意思写词语。 （1）经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到的事物或规律。（_）（2）创造出的新事物或新方法。（_）16 . 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。千里眼：_顺风耳：_17 . “那时没有电灯，”“那时”是指 （ ）A原始社会B农耕社会C科学社会18 . “我的祖先大概谁也没有料到”，“大概”在文中的意思 （ ）A大致的内容或情况。B不十分精确或不十分详尽。C表示有很大的可能性。19 . “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开，文中引用的作用是 （ ）A科学给世界带来了美丽的自然景色。B科学成果像梨花一样开满枝头。C表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。阅读文段，回答问题。这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴一曲临终，余音袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。顿时，四座震惊。音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。20 . 给短文起一个题目：（ ）A艺术与价值B一元与五千元C砸碎的小提琴21 . 如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计?（ ）A个性的表演，砸碎小提琴的艺术家B尊容华贵，来自五千元的小提琴。C真正的音乐，不在乎你手中琴弦的价值。22 . 音乐家将乐器摔得粉碎，是要告诉人们什么?_23 . 短文告诉了我们什么?下列说法不符合文意的一项是（ ）A只有好的乐器才能演奏出美妙的音乐。B昂贵的乐器不一定演奏出动听的音乐。C音乐不需要昂贵，有时也是很简单的。有些事不要只看其表面。D真正有价值的是演奏艺术。五、书面表达24 . 根据提示写“我”的心理活动。老师正在念一篇优秀作文，那正是我的作文，_六、判断题25 . 判断下列句子的说法是否正确，正确的打“”，错的打“”。 （1）“海伦不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖”运用了比喻的修辞手法。（_）（2）“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”两句话的意思相同。（_）（3）“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”按字母表顺序排列不正确。（_）（4）“明天就要告别校园了，我心中涌起了深深的眷恋之情”一句中没有错别字。 （_）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、判断题1、