西师大版五年级上学期语文期末专项复习卷(三)

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西师大版五年级上学期语文期末专项复习卷(三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题精选。 (共19题;共190分)1. (25分) 按要求改写句子。 星星眨着眼睛。(扩句)看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。(修改病句)他禁不住大声说:“老师,您把酿字读错了。”(改为转述句)2. (25分) 按要求变换句式。 (1) 这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。 改为反问句:_(2) 任弼时同志不同意搬进新房子,他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢? 改为陈述句:_(3) 人民生活水平迅速提髙,是因为党的改革政策好。 改为先因后果的句子:_(4) 小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。 改为转述句:_(5) 雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。 改为引述句:_3. (21分) 思考表达。 现实生活中有不少青少年盲目追“星”,你对此事有什么看法?4. (25分) 按要求改写句子。 (1) 他受到了老师的批评。 他从中受到了深刻的教育。(用恰当的关联词连接成一句话) (2) 他穿戴的都是新衣服。(修改病句) (3) 面容憔悴的母亲伤心地望着瘦得皮包骨头的孩子。(缩句) (4) 路过的行人救起了失足落水的儿童。(改为“把”字句和“被”字句) (5) 蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要举行一个隆重的典礼,我才肯交出来。”(改为转述句) 5. (25分) 给下面的一段话填上正确的标点符号。 老班长猛抬起头_看见我目不转睛地看着他手里的搪瓷碗_就支吾着说_我_我早就吃过了_看到碗里还没吃干净_扔了怪可惜的_6. (10分) 给下列各句排序。 ( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首还有6画。( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。7. (25分) 按要求完成句子练习。 (1) 把下列句子写具体。 爸爸正在啃排骨。树枝垂下来。(2) 用修改符号修改病句。 可能也许是一只虫子撒的尿。妈妈一个大包背着过来了。8. (4分) 按要求完成句子练习。 (1) 地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。 这句话是对_的描写,从侧面表现了桑娜_的品质。请你仿照这种描写方法,用一两句话写一写你卧室的环境,表现你的一种品质。(2) 读句子,结合语境选择省略号的正确作用。 省略号的作用:A表示数目的递增;B表示说话结结巴巴,欲言又止;C表示心理活动断断续续;D表示语意的跳跃;E表示语意未尽。古老的钟发哑地敲了十下,十一下始终不见丈夫回来。_“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?如今叫我怎么对他说呢?”桑娜沉思着,久久地坐在床前。_“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛缝缝补补”_9. (4分) 按要求完成句子练习。 反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。作者把_比喻成_,写出了爬山虎脚的样子,从词语_和_看出作者观察得非常细致。仿照例句,先详细描写,再用上比喻句。水仙花开花了!_10. (2分) (2019四下龙岗期中) 下列句子中,没有语病的一项是( ) A . 我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。B . 我们把教室打扫得整整齐齐。C . 老人和年轻的青年都爱看体育节目。11. (2分) (2017沈阳) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 和他十年前离乡时一样,依然是孓然一身,两手空空。B . 目前,锦江区文化市场稽查队发现在例行检查时,一些网吧接纳了未成年人。C . 北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富,在世界上可以说是首屈一指了。D . 他是一个有缺点但对生活无比热爱的人,这比对生活失掉信心的人更为可爱。12. (2分) 下面的句子中,说话比较得体的一句是( ) A . 老奶奶,你别这么磨磨蹭蹭的,行不行呀?B . 我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,真是太抱歉了!C . 舞会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,再等一等。D . 请您来做报告,想必您会感到万分荣幸!13. (2分) 青蛙对天的看法是错的,是因为( ) A . 青蛙不肯听小鸟的话B . 青蛙成天坐井观天,还自以为是C . 青蛙认为自己是不会弄错的14. (2分) (2019锦州) 下面对标点符号的作用判断有误的一项是( ) A . (瓢虫)折好她的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜。(破折号表示解释说明)B . 吃晚饭的时候,呜扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。(破折号表示声音延长)C . 小圆点,叫做“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。(省略号表示话没说完)15. (2分) (2018海安) 下列句子说法不正确的一项是( ) A . “童孙未解供耕织”一句中,“耕”与农具木犁有关。B . 季羡林先生博古通今,学贯中西,被誉为“学界泰斗”。C . 蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?这里两个引号的作用都是表示着重指出。D . 虽然人们常说“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,但要在生活中做到“闻过则喜”,并不是一件容易的事。16. (2分) 对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是( )。 我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想,如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处友好呢?A . 比喻 拟人 设问B . 拟人 比喻 反问C . 比喻 夸张 反问D . 夸张 比喻 设问17. (2分) (2019五下龙岗月考) 对下列句子的修辞手法判断正确的一项是( ) A . 羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻)B . 爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。(反问)C . 白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(排比)18. (5分) 读一读,按照曹冲称象的办法重新排列句子。 ( )往船里装石头,装到船下沉到做记号的地方为止。( )把大象赶到一艘大船上。( )再把大象赶上岸。( )看船身下沉多少,沿着水面在船舷上画一条线。( )称石头的重量。19. (5分) 排列句子顺序。 ( )王红同学真值得我们学习。( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好像跟谁生气似的。( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。( )天突然下起雨来。( )啊!那是五年级(4)班的王红。( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。( )原来,她是冒雨去降国旗的。( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题精选。 (共19题;共190分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、
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