吉林省八年级上学期期中物理试卷D卷

吉林省八年级上学期期中物理试卷D卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情悉。若认为机器人是静止的，则选择的参照物是（ ） A . 地面B . 托盘C . 餐桌D . 墙壁2. （2分）如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（ ）A . B . C . D . 3. （2分）如图（甲）是某物体运动的st图象，则图中能与之相对应的vt图象是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）甲、乙两物体做匀速直线运动，通过的路程之比是2：3，运动速度之比是2：1，则甲、乙运动的时间之比是 （ ）A . 4：3B . 1:3C . 3：1D . 3：45. （2分）如图是探究声现象的四种实验情景，下列说法正确的是（ ）A . 甲实验说明声音的传播需要介质B . 乙实验说明钢尺振动的频率越高，响度越大C . 丙实验说明音叉的振幅越大，音调越高D . 丁实验说明声波不能传递能量6. （2分）下列排列顺序由大到小的是（ ） A . 原子、质子、原子核、夸克B . 中子、原子、原子核、夸克C . 银河系、太阳系、地球、高山D . 太阳系、河外星系、地月系、月球7. （2分）下图中停表读数为（ ）A . 1min 2.0sB . 32.0sC . 2sD . 2.0s8. （2分）如图所示，表示物体做匀速直线运动的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）蝴蝶每秒钟振翅5至6次，蜜蜂每秒钟振翅300至400次，当它们从你身边飞过时，凭听觉（ ） A . 能感觉到蜜蜂飞过B . 能感觉到蝴蝶飞过C . 都能感觉到它们飞过D . 都不能感觉到它们飞过10. （2分）关于声音的利用，下列说法中不正确的是（ ） A . 闻其声而知其人，主要是根据声音的音色来判断的B . 在开阔的田野上引吭高歌时，回声起到了增强原声的作用C . 利用声呐探测海底深度，说明声波可以传递信息D . 利用超声波粉碎人体内的结石，说明声波可以传递能量11. （2分）下列数据中不符合实际的是（ ）A . 某原子的半径为0.2nmB . 某人步行的速度为4 kmhC . 一名中学生爬楼时功率可达10 kWD . 一本平放的教科书对地面的压强是50 Pa12. （2分）下列几种估测最符合实际情况的是（ ） A . 人步行的速度约为5m/sB . 全新的2B铅笔长约18cmC . 人体感觉最舒适的温度约为37D . 正常情况下，用停表测量，人的脉搏每跳动10次所用的时间约为45s13. （2分）关于声音，下列说法中正确的是（ ）A . 乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的响度不同B . 我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小C . 敲锣时用力越大，它发出声音的音调越大D . 骨导式助听器的作用是把声音传递给头骨和颌骨14. （2分）关于声现象的说法正确的是（ ） A . 声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B . 住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C . “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调15. （2分）汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s 的速度匀速行驶汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远？（ ）（设声音在空气中的传播速度为340m/s） A . 680mB . 328mC . 704mD . 656m16. （2分）下列事例中，属于利用声传递能量的是（ ） A . 用声呐探测海底深度B . 医生用听诊器为病人检查身体C . 用超声波清洗眼镜D . 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨二、 填空题 (共6题；共13分)17. （1分）物体的运动和静止都是相对于_而言的 18. （2分）今年假期，小明全家去外地游玩 （1）如图甲为小明在某城市游玩过程中乘坐的出租车车票，试求出在这个过程中出租车的平均速度是_米/秒？(1公里=1km)（2）在回程途中经过高速公路，某处竖立了两块交通牌如图所示，请根据交通牌的含义计算，在遵守交通规则的前提下小明所乘的大巴车从标示牌到南京最快需要_小时？19. （2分）如图所示，刻度尺的分度值是_cm，使用刻度尺测得物体的长度为_cm20. （4分）小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉(1)当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到_通过这个实验可以得出的结论是_(2)乒乓球在实验中起到什么作用?_这种研究方法叫做_ (等效法控制变量法转换法类比法)21. （2分）如图甲所示，用手拨动绷紧的橡皮筋，会看到橡皮筋变“胖”变“虚”了，同时听到了声音，此实验说明声音是由物体的_产生的；如图乙所示工厂用的防噪声耳罩是从_控制噪声的22. （2分）如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_不同（均选填“响度”、“音调”和“音色”） 三、 探究实验题 (共2题；共19分)23. （14分）某学习小组利用图1体验“模拟引力”之后，进一步思考：绳子的拉力大小与什么因素有关？并提出了如下猜想： 猜想A：与小球的质量大小有关；猜想B：与小球运动的快慢有关；猜想C：与绳子的长度有关为了验证猜想，学习小组于是进行实验探究：用一根细绳子的一端拴住一个小球，用手抓住绳子的另一端，抡动细绳，让小球在光滑水平面上做圆周运动，如图所示实验中，用手感受绳子的拉力大小做几次实验后，得到实验数据如下表：实验次数小球的质量（g）运动的快慢绳子的长度（cm）绳子的拉力115慢10很小220慢10小320快10大420快15很大（1）实验中，小球在竖直方向上受到的_力和_力是一对平衡力（不计空气阻力） （2）实验中，小球在竖直方向上受到的_力和_力是一对平衡力（不计空气阻力） （3）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态_（选择“一定”或“不一定”）改变若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有_ （4）实验中，小球的运动方向是变化的，说明其运动状态_（选择“一定”或“不一定”）改变若绳子断了，小球继续运动，那是因为小球具有_ （5）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想_；分析对比实验次数_的数据，可以初步验证猜想B （6）分析对比实验次数1、2的数据，可以初步验证猜想_；分析对比实验次数_的数据，可以初步验证猜想B （7）本实验采用的实验方法有转换法和_法 （8）本实验采用的实验方法有转换法和_法 24. （5分）为了“探究小车沿斜面下滑时速度的变化”给你提供了如图所示的装置 （1）要完成该探究实验，需用的测量工具有刻度尺和_ （2）实验依据的原理是_ （3）若图中停表的每格为1s，那么实验中小车通过前半段路程的平均速度为_m/s，小车通过全程的平均速度为_m/s （4）小车沿斜面下滑的过程中，速度的变化情况是_ 四、 简答题 (共1题；共5分)25. （5分）在列车进站暂停时，列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件，这是为什么？ 五、 综合题 (共2题；共20分)26. （10分）道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速（1）若一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示，监测点A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速（请通过计算进行说明） （2）若一辆货车以100km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？ 27. （10分）如图所示，某兵工厂生产了一批新式步枪为了测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪，在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击，枪筒旁边的声波探测器，先后探测到两次较强的声波，并在示波器上显示出来第一次是枪响的声波，第二次是子弹击中靶子后的声波，示波器上每一大格表示的时间1s（声音在空气中的传播速度为340m/s）求：（1）子弹飞行的时间？ （2）子弹飞行的平均速度？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共6题；共13分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 探究实验题 (共2题；共19分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、24-1、24-2、24-3、24-4、四、 简答题 (共1题；共5分)25-1、五、 综合题 (共2题；共20分)26-1、26-2、27-1、27-2、