人教版四年级上册期末测试语文试卷（一）

人教版四年级上册期末测试语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列成语书写全部正确的一组是（ ）A流连忘返可见一班牙牙学语一如既往。B意味深长百练成钢北风怒号振耳欲聋C久别重逢独具匠心长途跋涉不拘一格D兴高彩烈苟延残喘迫不急待罪魁祸首2 . 根据下面的树枝图，选择给出的词语填在正确的括号了，使与课文相符。坚持得救坠入泪如泉涌哭着喊着不哭也不喊满山的灯笼火把起因经过结果（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3 . 下列加点字注音不正确的一个是（ ）A翘首遥望（qio）B濒临（bn）C浑身解(xi )数D不屈不挠（ro）4 . 选择正确答案，把序号写括号里。“那时，我总是不由得想起那位耳聋的老人，那清晨里我唯一的听众”意思是（ ）A老人是乐团首席小提琴手，只有她才能真正听懂我的小提琴曲。B正是老人对“我”的爱护、鼓励，“我”的琴技不断提高，老人在“我”心目中有着崇高地位，我由衷地感激她。C在“我”获得成功时，“我”想起了自己最初的听众。5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我生长在戏剧之家，京剧对我一点儿都不陌生。B这位普通的老人让我领悟到：保护环境，人人有责。C我的妈妈中等身材，不高不矮，性格外向。D学校的阅读活动绘声绘色地开展起来了。二、填空题6 . 语言感悟1“日出江花红胜火，_”出自唐朝诗人_的_。2泊船瓜洲的作者是_代诗人_。诗中“_，_”两句被人们广为传诵。3海上日出的作者是_，他创作的长篇小说“爱情三部曲”包括_，“激流三部曲”包括_。7 . 看拼音写字、词。x ch wng wi wn b gu zho f jng qng zu（_）（_）（_） bng zh y yu qin l tio tiodng ling q gun（_）（_）（_）8 . 填空。(1)忆读书的作者是_。她永远感到_是她生命中最大的快乐！从书中她得到了_的大道理。(2)盖士人读书，第一要_，第二要_，第三要_。这是_朝的_说的。(3)读书有三到，谓_、_、_。三到之中，_最急。(4)在学习中我们知道就知道，不知道就不知道，要实事求是，正如论语中所说：“_”三、语言表达9 . 照样子，仿写词语和句子。又高又远风筝飞得又高又远。又_又_西瓜_。10 . 句子加工厂。按要求写句子。在校园里，我们会遇到这样的情况，有的同学在洗手间洗了手，没关紧水龙头就走了；有的同学借了漂流书吧的书，看完后随处乱放。如果要在这两个地方写提示语贴在醒目处，你会怎么写？洗手间：漂流书吧：11 . 学习完“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文，班级小记者采访了很多家长，多数家长认为只有对孩子严格要求，孩于才能成才。他把这条消息发到网上后，引起了家长与学生的热议：雨过天晴：严格要求固然好，但是孩子的成长更需要鼓励。大风车：我是一个小学生，我希望我的妈妈能像课文中的妈妈一样，无论我做什么她都会鼓励我，给我信心。传奇：严爱未必不妤，只有严爱，才能使孩子养成良好的习惯相信未来：我同意“传奇”的观点，我认为能严格要求孩子的爸爸才是一个好爸爸。看了以上帖子，你有什么看法？请你来跟帖。我：_四、现代文阅读阅读故事，完成练习。三国时期，蜀国的军师诸葛亮挥师出祁（q）山，准备一举攻灭曹魏政权。但是由于蜀将马谡（s）失守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，使他非常被动，他只好率领大军退守西城。司马懿攻占街亭、列柳城之后，率领十五万曹魏大军，直奔西城杀来。这时，诸葛亮身边已经没有得力战将，只剩下一些文官。他带来的五千军马，已派走一半去搬运粮草，只剩两千五百士兵留守在城中，以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来，个个吓得大惊失色，魂不附体。诸葛亮于是登上城楼一看，只见东北方向尘土扬天，显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下，觉得逃跑已经来不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少将，形势十分危急。在这紧要关头，诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。然后就下令：把城头的旌旗全部藏起来；诸将各自坚守岗位，不得慌张，否则立即处死；大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫，也不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶（un）巾，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。司马懿的大军很快就来到西城之下，见诸葛亮坐在城楼上，笑容可掬，烧着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁，城门内外，也只有二十多个百姓，只顾低头洒扫，脸上毫无惊慌的神色。司马懿见此情况，怀疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。12 . 这个故事写的是著名的（ ）。A空城计B声东击西C西游记D连环计13 . 从这篇文章中找出三个成语写在下面横线上。_14 . 下面的歇后语中有两句与本故事有关，分别是_和_诸葛亮皱眉头计上心来半夜里弹琴暗中作乐诸葛亮焚香弹琴故弄玄虚司马昭之心路人皆知15 . 司马懿的大军来到西城之下时，看到诸葛亮在做什么？把有关句子画上“”。16 . 为什么诸葛亮使用空城计能骗到司马懿？_读文章，完成练习。种植春天乔叶从前，有一位国王，性情冷酷。他的国家所有的地方都覆盖着厚厚的白雪，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。一天，一位流浪已久的少女，来到了皇宫门前。她恳求国王给地一点儿食物和一个睡觉的地方，她实在太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林里，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的一点儿面粉为少女做了面包和热汤。当他把面包和热汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了!原来，这个少女便是春天。农夫接纳了她，善待了她，于是春天便降临他的家园。原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早或者是多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、培育和创造出来，等待我们用爱做中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。17 . 对待流浪的少女，国王的态度是_;农夫的态度是_。这里运用了_的写法，表现了农夫待人_，更加衬托出了国王_的性情。18 . 读了文章第4自然段，你想到了哪些问题?写出一个与同学交流。_19 . “也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。”你觉得除了春天，还会有些什么?_20 . 读了这篇童话故事，你体会到了什么?_五、书面表达21 . 百字练笔。我从课外书中知道还有梁龙、迷惑龙、三角龙等恐龙。请选择其中一种，学习课文中的写法为大家介绍一下它的外形特点。_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、