2020版部编版三年级上册期中检测语文试卷A卷

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资源描述
2020版部编版三年级上册期中检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各组词语中画线字的读音全部相同的一项是( )。A更正更加更新更夫B人间间接瞬间亲密无间C劳累积累累加拖累D晕船红晕日晕眩晕二、填空题2 . 写出近义词保存_悠闲_惊扰_完整_名扬中外_3 . 写出下列词语的近义词。柔美(_)勾勒(_)惊叹(_)舒服(_)拘束(_)羞涩(_)茂盛(_)分辨(_)4 . 看拼音,写词语。jin chng si chng h bng t jin kng(_)(_)(_)(_)jng xn dng p x n chng fng p b zhn lng(_)(_)(_)(_)三、语言表达5 . 仿照例句写句子。1山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。无论都 _2首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。首先其次_阅读材料,回答问题。(汉字之忧)汉字听写大会走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”,也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说:“很多人说汉字有危机了,我觉得并不是汉字危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了。(现实之痛)汉字危机,并非危言耸听。用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”;不少中小学生在作文中,不分场合滥用网络语言,狼牙山的壮士们壮烈牺牲,也会被他们恶搞为“挂了”;日常生活中,我们也经常会看到各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷,一些商家,为了引人注意,把成语乱改为广告词更是家常便饭(如下表)。药品广告咳不容缓山地车广告骑乐无穷补品广告鳖来无恙6 . 阅读“汉字之忧”,教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为,“汉字危机”其实是( )。A汉字文化传承出现了断裂,让人忧虑B汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了C越来越多的人患上了“失写症”7 . 细读“现实之痛”,用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在哪几个方面。(写出三点)(1)_(2)_(3)_8 . 保护汉字,迫在眉睫。作为小学生,你可以为捍卫汉字做哪些努力?_四、现代文阅读阅读短文,完成练习行者见说起菩萨,却有三分儿转意道: “兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说, 不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道: “哥哥,没甚难处,实是想你。 ” 行者骂道: “这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那 师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诵我,免打! ”八戒闻得此言,叩头上告道: “哥啊, 分明要瞒着你,请你去的,不期你这等样灵。饶我打,放我起来说罢。 ” 行者道: “你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道: 若有妖魔捉住师父,你就 说老孙是他大徒弟。 怎么却不说我?”八戒又思量道: “请将不如激将,等我激他一激。 ” 道: “哥啊,不说你还好哩,只为说你,他一发无状! ”行者道: “怎么说?”八戒道: “我说: 妖精,你不要无礼,莫害我师父!我还有个大师兄,叫做孙行者。他神通广大,善能降妖。 他来时教你死无葬身之地! 那怪闻言,越加忿怒,骂道: 是个甚么孙行者,我可怕他?他 若来,我剥了他皮,抽了他筋,啃了他骨,吃了他心!饶他猴子瘦,我也把他剁碎着油烹!” 行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道: “是那个敢这等骂我! ”八戒道: “哥哥息怒,是 那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也。 ”行者道: “贤弟,你起来。不是我去不成,既是妖精 敢骂我,我就不能不降他,我和你去。老孙五百年前大闹天宫,普天的神将看见我,一个个 控背躬身,口口称呼大圣。这妖怪无礼,他敢背前面后骂我!我这去,把他拿住,碎尸万段, 以报骂我之仇!报毕,我即回来。 ”八戒道: “哥哥,正是,你只去拿了妖精,报了你仇,那 时来与不来,任从尊意。 ”9 . 本文段节选自,作者是朝的,请用简洁的语言概括本段内容:10 . 根据划线句子理解,回答下面问题。“我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。 ”说明孙悟空此刻的什么心情?_“那师父步步有难,处处该灾。 ”说明唐僧取经途中多灾多难,请你另再写出两个唐僧遭难的例子。_11 . 从选文看来,你觉得猪八戒是个什么样的人?_12 . 唐僧师徒四人中,你最喜欢和最不喜欢的人物是谁?说说理由。(1)最喜欢:_理由:(2)最不喜欢:_ 理由:有一年疾病流行,华佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了,从此便不分昼夜、如饥似渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅双眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时,师傅突然坐起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。(摘自“历史故事网”)13 . 给短文拟一个恰当的题目,并填在文前横线上。14 . 从短文中找出下列词语的近义词。盛行( )责备( )羞愧( )15 . 华佗为什么立志学医?_16 . 第1自然段中,哪些词语写出了华佗为拜师学医而吃尽了苦头?_17 . 请你说说对“有志者事竟成”这句话的理解。_五、信息匹配18 . 找出下面每组中读音有误的一项,并改正。(1)歉(qin)娇(jio)旭(x)(_)(_)(2)墨(m)缆(ln)替(t)(_)(_)(3)否(fu)婴(yn)叠(di)(_)(_)六、书面表达19 . 习作百花园写你感兴趣的一个人,学会通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点,通过具体事例表现人物的品质。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、
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