部编版语文五年级上册专项训练：积累背诵与课文理解

部编版语文五年级上册专项训练：积累背诵与课文理解姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “我们是为和平、为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平”，这个句子中“我们大家”是指 A世界上正在进行战争的地区的人们B世界上还没有进行战争的地区的人们C世界上所有地区的所有人们2 . 不符合蔡伦造纸术特点的一项是（ ）A原料容易得到B可以大量制造C价格便宜D可以书写、复印、包装3 . 陶罐和铁罐中，最后谁幸存了下来（ ）A陶罐B铁罐C陶罐和铁罐4 . 下面说法不正确的一项是（ ）A马诗石灰吟和竹石都运用了借物喻人的写法。B十六年前的回忆一文运用了首尾呼应的写法，这样写使文章显得非常紧凑，同时突出了作者一直把父亲的被害牢记在心的思想感情。C为人民服务是一篇说明文，是围绕“完全、彻底地为人民服务”这句话来写的。5 . 理解下列对课文内容的理解不正确的一项是（ ）。A落花生主要写了“种花生”“收花生”“尝花生”和“议花生”这几件事，重点写了“议花生”这件事B将相和主要记叙了“完璧归赵”“渑池会见”和“负荆请罪”这三个故事C猎人海力布主要写了海力布“救龙女”“得宝石”和“救乡亲、变石头”这几件事D太阳主要从远、大、热和杀菌这几方面介绍了太阳的特点二、填空题6 . 按课文内容填空。(1)课文主要按照_顺序分别介绍了_、_、_、_、_和_的具体位置和壮观景象。(2)入夜，_，_，天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们_，纵情歌唱。_，_，天安门广场沸腾起来了。诗词、文化常识填空。7 . “飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是_代诗人_的作品_中的诗句。这句诗用了_的修辞手法。这首诗表达了诗人_的思想感情。8 . 王勃为_的滕王阁，写下了_的名文_，其中“_，_”写出了江上迷人的秋景。9 . 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想：“_，_。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地玩耍，享受着童年美好时光的孩子：“_，_。”课文杨氏之子闪烁着儿童的智慧，我们从“_”中找寻到了孩子语言的机智幽默。10 . 同学请你在毕业纪念册上留言，为了表达你和她（他）的深厚情谊，你觉得写下面哪句诗最合适（ ）A落红不是无情物，化作春泥更护花。B海内存知己，天涯若比邻。C千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。D至今思项羽，不肯过江东。11 . _，声声入耳；家事国事天下事，_。12 . 猴王出世选自_，和_、_、_合称为四大古典名著，是用“_”写的。13 . 把水浒传中的人物姓名与相应的外号用线连起来。豹子头_及时雨_青面兽_行者_武松林冲宋江杨志14 . 根据课文内容填空1.绿树村边合，_。2.谁知_，粒粒_。3.一粥一饭，_；半丝半缕，_。4.三黑和土地是一首_，作者是_。诗歌中的主人公是三黑，“_”是三黑赖以生存的支柱。诗歌通过写三黑对待土地的方式及看法，再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的_的心情，表达了农民_，以及_。15 . 赠汪伦一诗中“（_）。”这句诗用（_）的手法表达了诗人对朋友的深情厚谊。16 . 我能根据提示，把句子补充完整。1、十年树木，_。师恩难忘2、_，时鸣春涧中。鸟鸣涧3（谁）的暮江吟中的诗句：“ ，。”给我们描绘出了一幅秋天夜晚的美丽景象。4老舍的草原一文中，“，”写出了蒙汉人民之间的深情厚谊。5桥之思中描写了各种各样的桥，告诉我们世界上还有一种最值得珍视的桥，那就是以、和信任构筑起来的的桥。这样的桥存在于之间，之间，之间。这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就、越。6瑞雪图为我们描绘了一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画：看近处，那些落光了叶子的树木上，那些冬夏常青的松树和柏树上，。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃，那美丽的地抖落下来。在清晨的阳光下，。17 . 填空1、阅读课文，我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“_”字让我们懂得了什么是珍惜时间，珍惜时间的名言我能写一句_。他一生给我们刻画了许多丰富的人物形象，我知道_、_、_等都是他笔下的经典形象；海伦.凯勒的自传是_；阿炳创作的二胡名曲是_，他是一个_的人；司马迁发愤写的_，被_(谁）誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，我知道出自这本书的故事有_、_。2、“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了_的淡红的花，这繁花_，不留_，阳光下就像几座喷花的飞泉”这个句子中，作者用“喷花的飞泉”比喻_。3、通过学习，我们知道_发射成功，实现了中华民族千年的_，_是执行中国_航天飞行任务的航天员。还知道，火星是地球的_。4、本学期，你一定读了不少课外书籍，你最喜欢的一本是_，作者是_，你喜欢的原因是_。5、游园不值中的“值”是_的意思。诗中“_，_” 一句说明美好的事物是永远封锁不住的。我还知道描写春天的诗句有_，_。描写儿童的诗句有_，_。 6、滕王阁序是_写的，其中的名句是_，_。月圆之夜，你想给远方的朋友编辑发条祝福短信，你可以用水调歌头.中秋里的“_，_”句子。三、语言表达18 . 读谚语，回答问题。谦虚的人学十当一，骄傲的人学一当十。1.谚语中的反义词是（ ）（ ）。2.这则谚语告诉我们：的人才能不断进步。3.和这句话意思一样的格言是：四、连线题19 . 好朋友，牵牵手。伽利略哲学家亚里士多德文学家泰戈尔生物学家达尔文画家达芬奇科学家20 . 读一读，连一连。己所不欲叶落归根星垂平野阔老大徒伤悲与朋友交勿施于人少壮不努力为有暗香来树高百尺言而有信遥知不是雪月涌大江流五、判断题21 . 判断：下面关于万户试验乘火箭上天的评价，你同意的打“”，不同意的打“”。（1）万户的试验是无知的表现，没有安全保障。（_）（2）万户的试验体现了人类对飞天梦想的追求，是勇于实践的表现。（_）（3）万户的试验虽然失败了，但能激励后人尝试实现自己的美好愿望。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、四、连线题1、2、五、判断题1、