2020年(春秋版)部编版四年级上册期末测试语文试卷(二)(II)卷

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2020年(春秋版)部编版四年级上册期末测试语文试卷(二)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 教材回顾。1通过这个学期的学习,我认识了_的勾践,_的雷奈克,_的孙中山,_的萧伯纳,_的布鲁斯王子。我最喜欢_,因为他_2诗人杜牧停车不愿意走的原因是:_。(填诗句)3对于班上特别懒惰,不爱运动的同学,我打算用古今贤文中的句子这样劝告他:_。而对于那些听不进别人意见的同学,我想对他们说:_4我不是最弱小的告诉我们要_。2 . 根据意思写出相应的词语。(1)远处有悲哀而壮烈的笳声。 ( )(2)风把太阳永久也不灭亡的宣言带到了全世界。 ( )(3)古老非常安静的小村落。 ( )(4)波浪一点一点急躁愤怒起来。 ( )3 . 照样子,写字组词。身(身体)_(_)深(深夜) zu_(_)_(_)_(_)j _(_) di_(_)4 . 我会比一比,再组词。纪(_)唱(_)秩(_)圆(_)级(_)喝(_)秋(_)员(_)滴(_)睁(_)容(_)结(_)摘(_)净(_)客(_)洁(_)5 . 看拼音写汉字。一辆长t( )汽车在公路上突然失kng ( ),撞到路边护栏上x( )火了。交通jng ( )察赶f( )现场,看到汽油tng ( )出来,司机xin ( )在变形的车xing ( )里。于是他们j( )掉车门,把司机从里面小心地nu( )出来,送往医院。二、语言表达6 . 按要求改写句子。(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)_(2)圆明园是博物馆和艺术馆。(改为反问句)_三、现代文阅读阅读语段,回答问题。雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西_爸爸_你看_房檐下的石头_怎么隔一段距离_就有一个小窝_爸爸还没有回答,我就自己ji sh说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意jng q地问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫滴水穿石,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。7 . 看拼音,在横线上写上词语。ji shjng q_8 . 在第2段没有标点的地方加上标点符号。我没理会,却发现了什么奇妙的东西_爸爸_你看_房檐下的石头_怎么隔一段距离_就有一个小窝_9 . 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题。10 . 形容雨大的词是_;“奇妙的东西”在文中是指_;能说明“滴水穿石”这个词意思的句子是_。11 . 文中最值得我牢记的一句话是_。12 . 读了这篇文章后你有什么启发?_课内阅读。他们都照自己的话做了。十年以后,他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健有力的青年。清澈的泉水仍旧那样静静地流着。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路,路上还看得见人的脚印,他们一定是到这里来喝水或者打水的。在周围的沙地上有小鸟的爪印,草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切。他们感到自己只做了一件这么小的事,却给别人带来这么大的好处!他们坐在原来的那块大石头上,想起那位美丽的姑娘。可是她还没有来。13 . 选文主要写了什么?_14 . 三个青年很快乐,因为什么?_15 . 小动物或人们到这里来喝水或者打水时,可能会说些什么呢?请你发挥想象写一写。_四、信息匹配16 . 选词填空。小心关心精心邓爷爷_地挑选了一棵茁壮的柏树苗,_地移人树坑。老师非常_我们,提醒我们要时刻注意安全。17 . 给加点字选择正确的读音,画“”。风俗(ssh)稻穗(sushu)田埂(nn) 填上(tintin)运载(zizi)闪烁(sushu)五、书面表达18 . 习作展示大自然给我们带来了许多不一样的感受,有阳光,有雨露,有雷电,有鲜花,有大树,有小草,你喜欢大自然中的哪一员,它有什么特点,它能为人类做什么,请你以“假如我是_”为题,完成一篇习作。提示:请同学们先补充完整题目,再写一篇不少于300字的作文。注意将句子写通顺,将字写规范哦。六、连线题19 . 将朝代、诗人及其作品连起来。)唐代杜甫七步诗清代于谦浣溪沙明代郑燮石灰吟宋代曹植竹石三国苏轼江畔独步寻花第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、
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