人教版2019版九年级上学期期中调研化学试题（I）卷

人教版2019版九年级上学期期中调研化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象或事实，用分子的相关知识加以解释，其中不正确的是（ ）现象或事实解释A热胀冷缩物质受热时分子间隔增大，遇冷缩小B酒香不怕巷子深分子不断运动C氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒氧分子会运动，一氧化碳分子不会运动D水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子一定会发生改变AABBCCDD2 . 水是生命之源，下列有关水的说法正确的是A可用肥皂水区分硬水和软水B水的电解实验说明水是由氢气和氧气组成的C活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化D用过滤的方法可以使硬水软化3 . 某化学反应的微观示意图如下。下列说法错误的是A该反应共涉及三种元素B反应前后原子的种类发生了改变C生成物都是氧化物D反应前后分子的种类发生了改变4 . “远离毒品,珍爱生命。”某毒品的主要成分是盐酸氯胺酮(化学式C13H16ONC1),吸食后使人产生依赖,对大脑造成永久损伤。下列说法正确的是（ ）A盐酸氯胺酮中氢元素的质量分数最大B盐醱氯胺酮中碳、氢元素的质量比是13:16C盐醱氯胺酮中含有盐酸D一个盐酸氯胺酮分子中含有32个原子5 . 给150mL液体加热，需要使用的仪器是下列的：试管；烧杯；试管夹；酒精灯；石棉网；铁架台（带铁圈）ABCD6 . 下列涉及的主要变化中，不属于化学变化的是（ ）A葡萄酿酒B石蜡熔化C百炼成钢D食物腐烂7 . 下列各组物质按氧化物、单质、混合物顺序进行分类的是A.冰、金刚石、牛奶B.干冰、钢、空气C.酒精、水银、稀有气体D.臭氧、水、天然气A.A B.B C.C D.D8 . 下列叙述正确的是A保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B空气中含有0. 94%的稀有气体C一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氧元素组成D细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体氧化铁9 . 下列化学用语所表达的意义正确的是A-铁离子B-2个钾元素C-2个氮原子D-2个二氧化硫分子10 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。圈中a、b、c分别表示相应物质的质量分数。下列说法正确的是（ ）Aa=54%Bb=6%C以上发生的反应属于化合反应D丁物质一定是该反应的催化剂11 . 如图是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有关硒的说法不正确的是（ ）A原子序数为 34B属于非金属元素C元素符号为 SeD相对原子质量为 78.96g12 . 为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入一种叫做过氧化钙(CaO2)的制氧剂，它与水反应后的生成物可能是（ ）ACaO和O2BCaCO3和H2CCaCl2和O2DCa(OH)2和O213 . 把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入同一密闭容器中在一定条件下发生反应反应前后各物质的质量如图所示。下列说法中正确的是（ ）Ax的值是2B乙一定是化合物C丙一定是该反应的催化剂D反应中甲和丁的质量比是14：1514 . 生活处处有化学。下列做法或说法不正确的是（ ）A为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠B我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素C化肥对提高农作物的产量具有重要作用，在农业生产中应施用大量化肥D减少燃煤发电,增加太阳能及水力发电,有利于治理雾霾二、填空题15 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）有下列物质：洁净的空气，钛，澄清的石灰水，铁锈，酒精，干冰，液氧，钢。请用序号填空:属于混合物的是_，属于单质的是_，司机驾车前饮用的饮料中，不能含有的是_，用于人工降雨的是_，属于金属材料的是_；（2）目前人类使用的燃料大多数来自化石燃料，化石燃料包括煤、石油和天然气。化石燃料是不可再生的资源，请列举一种可供开发利用的新能源_。使燃料充分燃烧，除了考虑难受时就要有足够的空气，还要考虑_。（3）黑火药是我国四大发明之一，其爆炸时所发生的反应为：2KNO3+3C+SK2S+N2+3X，是推断X的化学式为_。ACOBNOCSO2DCO216 . 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题：（1）豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_。（2）厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时，会出现_（填“溶解”或“乳化”）现象。（3）为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_元素的食品。（4）生活中的下列做法，有利于人体健康的是_。A 食用霉变的花生A倡导不吸烟 C 食用甲醛溶液浸泡的海产品（5）在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_。17 . 一定条件下，4.8克CH4与16.0克O2恰好完全反应，生成10.8克水、4.4克二氧化碳和物质X，则X的质量为_克，该反应方程式中氧气与X的分子个数之比为_。18 . 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如图，请回答：(1)在化学反应中，铝元素的原子容易失去电子变成_(填“阴”或“阳”)离子；(2)元素的化学性质与原子结构中的_数关系密切；(3)从原子结构方面看，同一周期的元素具有相同的_数；(4)在此周期中，各元素的原子结构呈现的变化规律是_依次递增；(5)由此可预测原子序数为19的元素原子的电子层数是_，最外层电子数为_，与图中_元素的化学性质相似(6)在镁和氧气生成氧化镁的反应中，得到电子的是_原子，画出镁离子的结构示意图_，由图可知，氧化镁是由_(填“分子”“原子”“离子”)构成的19 . 从下列选项中选择一种适当的物质填空（填序号）：金刚石；聚乙烯；碳酸钾；硝酸钾；氮气；活性炭；一氧化碳（1）用于制作食品包装袋的是_；（2）不能与铵态氮肥混用的化肥是_；（3）能吸附水中色素和异味的是_；（4）可以作瓜果保护气的是_。三、简答题20 . 如图是某反应的微观示意图。（1）写出该反应的化学方程式_。（2）以此反应为例，用微粒的观点解释质量守恒定律_。21 . （1）化学是一门以实验为基础的学科，取用块状药品通常用_，取用一定量的液体时需要_，实验结束时要洗涤仪器，玻璃仪器洗涤干净的标志是_。（2）在“ 氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的原因_（写一种）；经过改进后实验成功了，其反应的符号表达式_。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是_。（3）如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。气体发生装置内物质的总质量（g）反应前35.6反应后34.8反应的符号表达式_，反应中二氧化锰的作用是_。反应生成氧气的质量为_g（结果精确到0. 1 g）。22 . 如图是教材中常见的实验装置图，请回容下列问题：（1）A装置是过滤装置，请指出图中一处错误：_；（2）B装置是铁丝在氧气中燃烧的实验。要想成功的观察到铁丝剧烈燃烧的现象，应注意的操作是_（写一条即可）；（3）C装置是测定空气中氧气含量的实验，实验过程中要不断推拉注射器活塞的目的是_；（4）D装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验，该实验不能成功验证质量守恒定律，原因是_。通过实验改进可以完成该定律的验证，以下合理的做法是_。（填字母序号）A装置不变仅将碳酸钠换成金属锌B装置不变仅将碳酸钠换成硝酸钡溶波C药品不变，将烧杯换成锥形瓶，并在瓶口套上一只气球D以上均不合理23 . 写出下列反应的符号表达式。(1)红磷燃烧_(2)铁丝燃烧_(3)氢氟酸(HF)，可用于玻璃雕刻, 其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，生成四氟化硅和水，该反应的表达式为_。以上反应中属于化合反应的是_(填编号)。四、推断题24 . A、BH八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，D能使带火星的木条复燃，F是一种最常见的液体，反应火星四射，并且H是一种黑色的固体，在的反应前后B的质量和化学性质均不改变。试推断：（1）写出物质的化学式A_、C_。写出物质的名称D_、B_。（2）写出反应的文字或符号表达式_，反应基本类型_。五、综合题25 . 乙醇（C2H6O）俗称酒精，它在点燃的条件下能与氧气发生燃烧反应，但在其他条件下能与 氧气发生其他类型的化学反应。现对乙醇与氧气的反应进行探究，请你参与下列活动。（探究活动一） 同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯外焰上灼烧，发现表面变黑，趁热插入无水乙醇中，铜丝很 快变为红色，并闻到刺激性气味。重复上述操作多次，得到 A 溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。（1）铜丝灼烧后生成的黑色物质是_。（写化学式）（2）灼烧后的热铜丝除了给反应加热外，还起到给反应提供_元素的作用。（3）科学证明，铜在该反应前后质量和_不变，是该反应的催化剂。（提出问题）生成的激性气味的气体是什么气体？（猜想与假设）同学们提出刺激性气味的气体可能是： 猜想一：SO2猜想二：CO2猜想三：醋酸（C2H4O2）（讨论与结论）小吴同学根据“反应前后元素种类不变”认为猜想一错误，理由是_。 小李同学认为猜想二错误，理由是_。 小张同学认为猜想三可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。（探究活动二）取少量 A 溶液，滴入适量的_试液，液体颜色_，则猜想三错误。（讨论与结论）老师提示，这种刺激性气味的气体来源于易挥发的乙醛，其相对分子质量为 44，且含有 C、H、O 三种 元素（它们的质量比为 6:1:4），由此可推知乙醛的化学式为_。（拓展活动）同学们再取少量 A 溶液，加少量无水硫酸铜后变蓝色，说明反应还有水生成。请写出乙 醇与氧气反应的文字表达式：_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、3、4、四、推断题1、五、综合题1、