部编版语文三年级下册第三单元评价测试卷

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部编版语文三年级下册第三单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给句子中加点词选择正确的解释,将序号填在括号里。1 . 清明上河图画的是北宋都城汴京热闹的场面( )A使场面活跃,精神愉快。B(景象)繁盛活跃。C声音嘈杂。2 . 画上有撑船的船工。( )A抵住。B支持。C用篙抵住河底使船行进。3 . 张择端画这幅画的时候,下了很大功夫( )A用笔或类似笔的东西做出图形。B画成的艺术品。C汉字的一笔。4 . 清明上河图使我们看到了当时普通百姓的生活场景( )A平常的,一般的。B朴素,不高尚。C简简单单。5 . 下列句子中加点字的读音不正确的一项是( )。A寒假快到了,同学们都特别兴(xn)奋。B可爱的小红帽带着喷(pn)香的烤鹅朝外婆家走去。C明晃晃(hun)的阳光透过树梢,照在青苔上。D校园里到处(ch)洋溢着孩子们欢乐的笑声。二、填空题6 . 照样子写词语。想来想去_舒舒服服_圆圆的茧_7 . “日出江花红胜火,_”出自唐朝诗人_的_。8 . 辨字组词。栋( )泽( )证( )仪( )冻( )择( )政( )议( )三、语言表达9 . 按要求写句子。1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)_2.春天最美是黎明。(改成反问句)_3.我们讨论并聆听了他的意见。(修改病句)_4.光线阴暗。每个女人的头上方都吊着一只灯泡。(用一个恰当的关联词连成一句话)_四、现代文阅读蜗牛的秘密今天下午,我在院子的草坪里捉到了十只蜗牛。这十只蜗牛,外壳很薄,软软的身体在地上蠕动着,两只触角一伸一缩,一旦发现有“敌人”,就把身子缩进“屋子”里。总之,它给人的印象就是慢吞吞和反应迟钝。我为它们准备了一个纸盒当房子,几片菜叶是它们的晚餐,我地看着它们,期待它们毫不客气、地享受我的款待。可是,没想到它们只是碰了碰菜叶就把头掉转开来。我好失望,心想这些小东西怎么这么不领情。我生气地走开了。一会儿,我忍不住又回来看它们。咦!这回我发现,那菜叶边缺了一块儿。哈哈,小东西,原来刚才你们是怕羞,见我在旁边不好意思吃啊!不久,菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后,它们开始悠闲地散步。就在它们走动的时候,我看到它们的身后留下了一条银带子。我好奇地把几粒沙子撒在上面,发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢?我赶紧查阅资料,原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物,可以帮助蜗牛爬行。为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里,我把一片菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰,慢条斯理地吃了起来。这下我才知道:蜗牛的大触角有眼睛的功能。真没想到,小小的蜗牛也有那么多的秘密啊!10 . 分别填入文中横线处的词语,恰当的一项是( )A狼吞虎咽目不转睛B目不转睛狼吞虎咽C聚精会神心甘情愿D狼吞虎咽聚精会神11 . 结合文章内容,下列说法正确的一项是( )A蜗牛的触角有嘴巴的功能。B蜗牛开始时不吃菜叶是因为它不爱吃。C蜗牛身后的黏糊糊的东西是它的排泄物。D蜗牛的眼睛有触角的功能。12 . 下列对文章主要内容的概括,正确的一项是( )A文章主要写关于蜗牛的秘密的往事。B文章主要写“我”观察蜗牛怎样吃东西的事。C文章主要写“我”通过认真观察发现蜗牛非常有趣。D文章主要写“我”通过认真观察发现了蜗牛的秘密。13 . 从作者发现蜗牛的秘密的过程中,你得到了怎样的启发?_阅读白鹭选段,完成练习。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。14 . 在括号里填上合适的词语。(_)的长喙(_)的脚(_)的玻璃框15 . 人们因为常见白鹭,所以忘却了_。选文第2自然段中,作者通过写白鹭的蓑毛、_、_、_,表现出白鹭在色素的配合、身段大小方面的美。16 . 下列对选文第3自然段的意思归纳正确的一项是( )。A田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。B整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。C白鹭站在清水田里钓鱼的画面真的很美。D清水田因为有了白鹭显得更美。17 . “白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。”这句话前后之间的关系是( )。A转折B因果C递进D并列18 . 在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。这句话运用了比喻的修辞手法,把( )比喻成一幅画。A清水田B钓鱼的白鹭C有白鹭钓鱼的田D一只两只白鹭19 . 你还见过哪些像画一样美的景色?仿照句子写一写。_、_、_便成了_五、信息匹配20 . 给加粗的词语选择正确的意思。意思:A语言文字的意思,思想内容;B意见,愿望;C某种趋势或苗头天阴沉沉的,有要下雨的意思。(_)老班长的话是严厉的,意思只有我知道。(_)21 . 给句子中加点的字选择正确的读音。(1)我们要努力学习,因为我们的肩背(bi bi)上背(bi bi)负着建设祖国的重任。(2)那是一块刚刚撒(s s)播了稻谷的水田,鸭子们怎么能去撒(s s)欢儿呢?六、书面表达22 . 习作题目:全家人为我而高兴要求:要用具体事例说明全家人为你而高兴的原因,要注意细节描写,写出真情实感。450字左右。不要写出自己的真实姓名。七、书写23 . 看拼音,写字词。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、书写1、
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