人教版2019年九年级第二学期期中考试化学试题D卷

人教版2019年九年级第二学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列应用与中和反应原理无关的是（ ）A用熟石灰改良酸性土壤B用浓硫酸干燥湿润的氧气C用肥皂水涂在被蚊虫叮咬的皮肤上止痒D用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残留硫酸2 . 在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）AH2O2 O2BCO2 COCCu CuSO4DP P2O53 . 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是A碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素B酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸C中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应D氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物4 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A稀释10%的NaOH和10% 的H2SO4B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中C用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D将水通电一段时间A.A B.B C.C D.D5 . 2018年10月27日9时许，C919大型客机第二架机从山东东营胜利机场起飞，历经2个小时的飞行，平稳降落在江西南昌瑶湖机场，圆满完成本次转场飞行任务。C919大型客机的研制，使用了大量的铝锂合金、钛合金和复合材料等。下列有关说法错误的是A锂的密度应该比较小B金属铝质轻、耐腐蚀、延展性好C铝锂合金与铝、锂的化学性质不同D钛合金是以钛为基础加入其他元素熔合而成的6 . 在 Cu、Mg、C、Hg CO2、CuO、P2O5、H2O HCl、H2SO4、HNO3、Na2SO4三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其他物质不同，这三种物质分别是（ ）ACu、P2O5、H2SO4BHg、CO2、HClCC、CuO、Na2SO4DMg、H2O、HNO37 . 物质的组成和结构决定性质，性质决定用途下列叙述正确的是（ ）ANH4NO3，HNO3，NH4HCO3中都含有氮元素，可用作氮肥B用氢氧化钙改良酸性土壤C生铁坚硬，可以作医疗手术器械D洗洁精可以加速油污溶解，可以除去油污8 . 地壳中含量最多的元素是（ ）A氧B硅C钙D铁9 . 下列离子组能在PH=1的无色溶液中大量共存的是（ ）ANO3- Fe3+ Na+ OH-BK+ SO42- Na+ NO3-CCl- K+ SO42- Ba2+DCa2+ Cl- CO32- Na+10 . 化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：方案一：CuCuOCuSO4方案二：CuCuSO4Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O比较上述两个方案，你认为方案一的优点是（ ）节约能源不产生污染大气的二氧化硫提高硫酸的利用率提高铜的利用率ABCD11 . 习近平总书记在十九大报告中提出“坚持节约资源和保护环境的基本国策”，下列做法符合这一理念的是A提倡火力发电B分类回收垃圾C任意排放污水D就地焚烧秸秆12 . 物质甲与乙的溶解度曲线如图所示，下列说法一定正确的是A常温下，乙易溶于水B甲溶液中溶质的质量分数比乙的大C从 t2降至 t1，甲溶液中有晶体析出D乙的浓溶液一般用降温结晶的方法获得晶体13 . 下列生活用品所使用的主要材料，属于无机非金属材料的是（ ）A真丝围巾B玻璃杯C塑料保鲜膜D铝合金门窗14 . 对甲、乙、丙三种金属活动性的实验研究过程如下：（1）取大小相等的三种金属片，分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，甲、丙表面出现红色物质，乙没有现象（2）取大小相等的甲、丙两种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，甲、丙表面都产生气泡，但甲产生气泡的速率明显比丙的快则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙15 . 下图所示的实验不能达到实验目的的是A实验一：探究水是由氢氧元素组成B实验二：验证空气中氧气含量C实验三：验证O2是否收集满D实验四：比较合金与纯金属的硬度16 . 下列说法不正确的是（ ）A稀有气体化学性质不活泼，常用作保护气B铜丝具有导电性，常用作导线C金刚石的硬度很大，常用于切割大理石D氧气能支持燃烧，常用作燃料17 . 下列关于溶液说法正确的是（ ）A将氯化钠和植物油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B把20%的蔗糖溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤D向20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解18 . 下列转化能一步完成的是（ ）AZnZn (NO3)2BCaCO3Ca(OH)2CCOH2CO3DFeFe2(SO4)319 . 下列各组离子在溶液中能大量共存的是（ ）AH+、SO42、OHBH+、Cl、CO32CCu2+、Cl、OHDNa+、NO3、SO4220 . 下列化学反应属于置换反应的是ACH4+2O2CO2+2H2OB3Fe+2O2Fe3O4C8Al + 3Fe3O44Al2O3+ 9FeD2H2O2H2 + O2二、选择填充题21 . 一些重要作物最适宜生长的土壤的pH范围如下：作物水稻马餐著草莓薄荷pH674.85.5 57.578下列说法中正确的是（_）A 水稻生长只适宜碱性土壤B 草莓生长只适宜酸性土壤C 马铃薯生长不适宜碱性土壤D 薄荷生长_三、填空题22 . 物质的溶解性受到各种因素的影响，请根据下列信息回答问题：表一：常温下，一些物质在水中的溶解度Ba（NO3）2BaCl2AgClAgNO3水9.2g33.3g0.00015g170.0g表二：常温下，一些物质在乙醇中的溶解度Ba（NO3）2BaCl2NaOHNaClCa（NO3）2CaCl2乙醇0.002g4.1g14.7g0.07g33.9g20.5g（1）表一、表二数据说明物质的溶解性受到_等因素的影响。（2）常温下，40g水中加入2gBa（NO3）2固体，充分溶解，得到溶液质量为_g。（3）酸、碱、盐在溶液中发生复分解反应的条件是有沉淀析出、或有气体放出、或有水生成。请回答表一中物质在水中发生复分解反应的化学方程式_。表二中物质在乙醇中发生复分解反应的化学方程式_。从微观的角度看，溶液中减少的微粒是_（写微粒符号）。23 . 2019年6月6日中国女排获得世界女排联赛香港站冠军。（1）牛肉炖西红柿是很多女排运动员比较喜爱的一道美食，其中西红柿中富含的营养素（除水外）是_。（2）大米是水稻磨制而成的。在水稻种植过程中离不开施肥，NH4NO3是农业上常用的_（填“氮”、“钾”或“磷”）肥，但不能跟碱性物质混合使用，原因是_。（3）女排运动员使用的下列物品中属于合成材料的是_（填字母序号）A 玻璃水杯B 纯棉毛巾C 手机塑料外壳24 . 折叠式电动车成为了上班族热爱的交通工具，请根据图示回答下列问题:（1）上述含有的金属元素是_(写符号，一种即可下同)。（2）不锈钢是_(填“纯净物”或“混合物”)，工业上以生铁为原料治炼成制，生铁和钢的主要区别是_。（3）铝的金属活动性比铁的_(填 “强”或“弱”).空气中，铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是_，(写出有关化学方程式)。（4）大量材料的出现给人类生活带来了积极的影响，请谈谈化学与生活的关系:_。25 . 根据如图中a,b,c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）在15时，a、b的溶解度均为_。（2）将30时a的饱和溶液降温至15，溶质的质量分数将会_（填“变大”“变小”或“不变”）。（3）15时，20ga物质加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的质量为_。（4）要从b物质的溶液中得到晶体，最好采用的方法是_。四、实验题26 . 同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验：（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是，发生反应的化学方程式为（2）丙实验中观察到的实验现象是（3）实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，产生疑问（提出问题）废液中含有哪些物质？（交流讨论）一定含有的物质：指示剂、水、硫酸钠、碳酸钙还含有能使废液呈碱性的物质，能使废液呈碱性的物质是什么？同学们有如下猜想：小丽认为：有氢氧化钠和碳酸钠小明认为：只有碳酸钠小平认为：只有氢氧化钠你认为可能的是（写一种猜想）（实验设计）小芳想用氯化钙溶液来验证以上三个同学的猜想，通过查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验，请你将小芳的实验设计补充完整实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置有白色溶液，溶液呈红色小丽的猜想正确小明的猜想正确小平的猜想正确27 . 小明设计了图1所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答：该装置的不足之处是。实验开始时，先要进行的操作是（选填序号：加热 通一氧化碳）。实验过程中，B处反应的化学方程式是。为分离A装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳，小明又设计了图2的装置（铁架台、铁夹等装置已略去，a、b为活塞）。当关闭活塞b，打开活塞a时，可分离得到（写化学式,下同）。然后关闭活塞a，再打开活塞b，又可分离得到。对于A装置中反应后得到的红色固体（此时氧化铜已全部反应完），小明进行了以下探究（查阅资料）氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成氧化亚铜（化学式为Cu2O）。Cu2O是不溶于水的红色固体，在酸性溶液中，可发生反应生成Cu2+和Cu。（提出猜想）氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除Cu外还可能含有Cu2O。（进行实验）小明设计了一个最简单的实验方案证明自己的猜想。实验步骤实验现象与结论化学方程式五、科学探究题28 . 金属是人类生活中的常用的材料。（1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_。（填“符号”）（2）铁钉在初中化学实验中多次出现，下图展示了光亮铁钉的一系列变化。()变化中，铁钉主要与空气中的_发生反应。()变化中除去铁锈的化学方程式为_。()如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉，则它们的质量关系_AabCa=bD无法比较（3）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及他们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验，你认为不需要进行的实验是_（填字母序号）。A将铁粉放入硫酸锌溶液中B将铁粉放入稀硫酸中C将铁粉放入硫酸铜溶液中D将铜片放入稀硫酸中（4）该同学查阅资料得知，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2(OH)2CO3），他以铜锈为原料设计并完成如下实验（杂质不与稀硫酸反应，且不含铜元素。图中部分物质略去）。Mr(碱式碳酸铜)=222无色气体A是_，溶液C中所含的阳离子是_，固体D中含有的物质是_。在蓝色溶液B中加入铁粉时，发生反应的化学方程式为_。已知铜锈样品的质量是10g，固体F的质量是3.2g，则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是_。29 . 以下是实验室常用部分仪器：（1）指出图中仪器的名称：_；（2）小李同学选择仪器制取并收集氧气，已知他使用了仪器，那么他还需要使用如图仪器中的_（填序号）；该发生装置检查气密性的方法是：把导管的一端浸在水里，用手紧贴试管外壁，若导管口有_，则说明该装置不漏气。（3）某兴趣小组选用上述仪器，用锌粒和稀硫酸制氢气，锌粒反应完后，发现还有较多的灰黑色固体物质，从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是_。（提出问题）灰黑色固体物质的成分是什么呢？（提出猜想）可能含有单质碳；可能含有单质铜；可能还有其它物质（设计实验）请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表（不一定要填满）：步骤实验方法现象和结论1_2_3_（反思讨论）上述各步反应完全后，兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质，为了进一步探究剩余固体物质的成分，兴趣小组的同学讨论后，认为用初中化学知识无法解决，你对下一步的探究学习活动的合理建议是：首先_。六、计算题30 . 将氯酸钾与二氧化锰的固体混合物15.5克装入大试管加热，完全反应后固体剩余物的质量为10.7克。求：（1）生成氧气的质量？_（2）混合物中氯酸钾的质量？_第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、选择填充题1、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、2、五、科学探究题1、2、六、计算题1、