人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试化学试题A卷

人教版2019-2020学年八年级下学期期中考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质按单质、氧化物、酸进行排序，正确的一组是AFe、CO2、H2CO3 BH2、H2O、NaOHCO2、NaOH、H2SO4DC、CaO、NaHCO32 . “节能有道，节俭有德”，下列做法应提倡的是（ ）A不使用化石燃料B经常使用一次性筷子C大量使用化肥提高产量D对垃圾进行分类处理3 . 化学反应的特征是A生成沉淀B生成气体C有其他物质生成D发光发热4 . 下列有关催化剂说法正确的是:A使用催化剂可以增加生成物的质量B在化学反应后其化学性质发生了改变C催化剂能改变化学反应速率D在化学反应中都可以用二氧化锰作催化剂5 . 下列关于催化剂的说法正确的是A过氧化氢溶液中加二氧化锰可使产生氧气增多B在化学反应前后催化剂质量和性质都不改变C所有的催化剂在化学反应中都是加快反应速率D在同一反应中可以用多种催化剂改变速率6 . 下列装置或操作肯定不能达到实验目的是（ ）A测定空气中的氧气的含量B探究质量守恒定律C探究燃烧的条件D检验二氧化碳是否集满7 . 在一密闭容器中，有甲乙丙丁四种物质，反应前后他们的质量变化情况如下表所示。物质甲乙丙丁反应前质量/g3854反应后质量/g7256下列说法正确的是（ ）A丙一定是该反应的催化剂B该反应为化合反应C甲、乙的相对分子质量之比一定为23D反应过程中甲和丁变化的质量比为218 . 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B图中甲、乙、丙三种物质中，甲、丙属于氧化物C该反应前后分子种类、原子种类均没有改变D图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物9 . 下图表示的是某化学反应前后物质的微粒变化，其中分别表示X、Y、Z三种物质的分子。该反应的化学方程式中，X、Y、Z三种物质的化学计量数之比为A111B121C212D41210 . 下列过程中，一定涉及化学变化的是（ ）A榨取果汁B气球爆炸C燃放焰火D铜丝导电11 . 二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)的反应微观示意图如下。下列说法正确的是AB物质是一种广泛利用的清洁能源B该反应为置换反应C该化学反应方程式为CO2 + 3H2CH3OH + H2OD甲醇有4个氢原子、1个碳原子、1个氧原子构成12 . 使用如图装置进行验证质量守恒定律的实验。下列反应中应选择（ ）A6HCl+2Al（OH）32AlCl3+6H2OBCO2+H2OH2CO3CNH4Cl+NaOHNaCl+NH3+H2OD4P+5O22P2O513 . 空气是人类生产活动的重要资源，空气中体积分数占78%的气体是A氧气B氮气C稀有气体D二氧化碳14 . 由化学方程式不能得到的信息（ ）A哪些物质参加反应B通过什么条件反应C参加反应的各粒子的相对数量D反应的快慢15 . 下列变化过程中无氧气产生的是A在过氧化氢中加入二氧化锰B加热氧化汞C植物的光合作用D植物的呼吸作用16 . 下列说法中，“一定”正确的是A氧化反应一定属于化合反应B纯净物一定是由同种分子构成的C催化剂在化学反应前后的质量一定不变D所有化学变化中，原子的种类一定变化17 . 乙硫醇（C2H5SH）有特殊的气味，在空气中燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X，下列说法正确的是（ ）A乙硫醇中碳元素的质量分数最大B生成物不会造成空气污染CX的化学式是SO2D生成的CO2与H2O的质量比是22：918 . 下图表示了甲（ ）与乙（ ）反应生成丙（ ）的反应前后分子及其数目的变化，下列说法正确的是A参与反应的甲与乙的物质的量之比为1:1B甲、乙、丙中只可能有一种氧化物C反应前后原子个数发生了改变D该反应是化合反应19 . 实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是A二氧化锰是反应物B与高锰酸钾制取氧气发生的反应类型相同C可用向上排空气法收集D可用带火星木条检验氧气二、多选题20 . 建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是A原子结构模型B物质分类模型C空气组成模型D物质酸碱度模型三、填空题21 . 定量研究对于化学科学发展有重要意义，因此我们应该掌握有关质最守恒的相关知识。（1）在化学变化前后一定不变的是_（填序号）。原子数目原子的种类分子数目分子的种类元素的种类物质的总质量物质的种类（2）验证质量守恒定律时，下列A、B、C三个实验设计中能达到实验目的是_（填序号）。（3）“”、“”、“”分别表示A、B、C三种物质的分子。如图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。则该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为_。（4）氧烛是一种用于缺氧环境中自救的化学氧源。广泛用于航空、航海等领域，其主要成分为NaClO3还含有适量的催化剂、成型剂等。氧烛通过撞击火帽引发反应后，能持续放出高纯氧气，主要反应原理为，则X的化学式为_。22 . 如图是某化学反应的微观示意图。“”代表碳原子和“”代表氧原子。（1）该反应中，参加反应的和与反应后生成的各粒子的个数比_。（2）该反应的基本反应类型为_，（3）该示意图所表示的化学方程式_。23 . 写出下列化学符号或符号的意义：（1）钙元素_（2）三个氢离子_（3）硫酸铜_24 . 有限的元素可组成种类繁多的物质。依据表中的元素回答下列问题。元素名称氢碳氧氯钠铁元素符号HCOClNaFe（1）若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时，生成不同的气体。该固体完全燃烧时反应的化学方程式为_。（2）若某可燃性气体由两种元素组成，一定含有的元素是_，可能含有的元素是_。（3）若X和Y反应生成两种维持人体正常生理活动所必需的物质。向X溶液中滴加2-3滴紫色石蕊溶液，溶液变蓝。再滴加Y溶液至溶液变红，此时溶液中的溶质是_。（4）若某元素的单质A及其氧化物B均与D溶液反应，分别成成该元素的化合物E和F。且这种元素在B和F中的化合价相同。B与D溶液反应的化学方程式为_。工业上用F和H2在300-350时反应制得D和E。该反应的化学方程式为_。四、实验题25 . 根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）写出标号仪器的名称：_。（2）若选择装置A和装置_（填字母）来制取并收集二氧化碳，实验前应先关上弹簧夹，再向长颈漏斗中注水形成一段水柱，_，即证明装置A气密性良好。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，若选择装置B，应作如下改进：_。该反应的化学方程式是_。（4）用装置F收集氧气时，气体应从_（填“a”或“b”）端导入，检验装置F氧气集满的方法是_。五、简答题26 . 水是生命之源，无论在生活中还是在化学实验中，水有很大的作用，例如：在做硫在氧气中燃烧的实验前，预先要在集气瓶中装少量水，其作用是：_；在做细铁丝在氧气中燃烧的实验前也预先要在集气瓶中装少量水，其作用是：_；在测空气组成的实验中更是用到了水，其中预先在集气瓶内装少量水的作用是：_（只答一个作用即可）；烧杯中水的作用是_；请你还列出生活中水的作用：_。（只答一条）六、计算题27 . 化学研究性学习小组同学取 10g 石灰石样品，用足量的稀盐酸测定石灰石中碳酸钙的质量分数（假设石灰石中杂质不与盐酸反应）。测量 5 分钟内生成 CO2质量的数据如下表：请回答下列问题：I.石灰石中的 CaCO3完全反应时，生成二氧化碳气体的物质的量为_mol。II.该石灰石中 CaCO3的质量分数是多少_？（根据化学方程式列式计算）III.请根据表中数据分析，你能发现数据背后的化学反应规律是_。第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、五、简答题1、六、计算题1、