2019-2020学年部编版二年级上册期末测试语文试卷B卷

2019-2020学年部编版二年级上册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列成语补充完整，并完成练习。百（_）百（_）百（_）百（_）百（_）百（_）四（_）八（_）四（_）八（_）四（_）八（_）七（_）八（_）七（_）八（_）七（_）八（_）(1)上面的成语都有一个共同点：_。(2)我还能再写两个这样的成语：_、_。2 . 给下列形近字组词。飘（_）脑（_）梳（_）矫（_）漂（_）恼（_）流（_）桥（_）3 . 给下列句子加上标点。（1）你长大了想干什么呀（2）从现在开始我要好好学习将来努力实现自己的理想（3）天上的彩霞真美啊（4）王丽说谁能画风二、语言表达4 . 照样子。写句子。1.例：早晨，小鸟站在指头唱歌。_2.例：十五的月亮像个大玉盘。_5 . 按要求写句子1峰顶这么高，我爬不上去。（改为反问句）_2那声音真好听！（扩句）_3窗外，树枝乱摆，雷声大作（把“树”当作人来写）_4门关上了。（扩写句子，使句子更加生动具体）_5雨一来，他们便放假。（仿写句子）_6孙中山不懂就问。孙中山学到了很多知识。（用合适的关联词把两句话连成一句话）_三、现代文阅读课内阅读。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（ ）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”6 . 将下列词语填写在文段中对应的括号里。恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑7 . 根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。陶罐：_。 铁罐：_。8 . 陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？_9 . 根据课文内容填空。（1）课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开_，在雷电交加的天气里进行“_”的事，赞扬了富兰克林_、_的科学态度，说明只有通过_，才能揭开大自然的奥秘。（2） “风筝实验”向世人宣告，雷暴只是“，”上帝的怒火“不过是。（3）富兰克林根据，发明了，这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就。四、信息匹配10 . 你能将这些诗句活用到各种语境中去吗？把序号填在横线上。江南忆，最忆是杭州。 远上寒山石径斜，白云生处有人家。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。好雨知时节，当春乃发生。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（1）来到浙江安吉天方坪，漫步于山间小路，抬头一看，在高高的山间散布着零零落落的房子，真有“_”的意境。（2）春天的一个夜晚，当我正在看书的时候，忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了！真是“_”呀！（4）杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”，我们吟诵着“_”，在“柳浪闻莺”，我们会看到“_”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴，苏轼早就说过“_”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹“_”。11 . 用“”画出每一组加点字错误的读音，再改正。1.富绕（ro）婵娟（chn）抒发（shn）（ ）2.卓越（ch）牌匾（bn）细菌（jn）（ ）3.饲养（s）书刊（kn）脾气（p）（ ）12 . 选择正确的汉字填空。浇饶绕烧（_）命（_）水（_）火环（_）富副福逼（_）迫（_）气一（_）手套（_）有13 . 挑三拣四。给句中加点字选择正确的解悉，填序号。老：年岁大；在某此方面富有经验，老练；陈旧；很，极。1、少小离家老大回。（_）2、太阳已经老高了。（_）3、这座老房子有百年历史了。（_）4、在这个领域，他可是老手了。（_）14 . 选词填空。强大强烈坚强（1）夏天的太阳光可真（_）啊。（2）江姐的意志非常（_）。居然果然突然（3）小猴的一袋麦子，到了第二年（_）变成了满满的一麦囤。（4）晴朗的天空，（_）乌云密布。五、书面表达15 . 看图写一句话。_六、书写16 . 看拼音，写词语。sho ko y ru qi zi ch fn第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、4、5、五、书面表达1、六、书写1、