部编版语文四年级上册第七单元测试提优卷

部编版语文四年级上册第七单元测试提优卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把下列语段后四个句子的序号依次选填入横线处。_，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。A艺术是一座姹紫嫣红的百花园B艺术是一杯回味无穷的香茗C艺术是一幅意境高远的中国画D艺术是一首清脆圆润的古曲2 . 找出选项中的句子意思相同的一组（ ）A日本的小泽征尔是当代世界著名的音乐指挥家。当代世界著名的音乐指挥家是日本的小泽征尔。B明明的生日是1990年4月1日。1990年4月1日是明明的生日。C红红是三年级二班的学生。三年级二班的学生是红红。3 . 下列说法正确的一项是（ ）。A“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”一句中的“或”是“或者”的意思。B“死去元知万事空，但悲不见九州同”是唐代诗人陆游写的诗句。C“她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静”句中的省略号表示引文的略。D“哪怕工作再难做，他也不会退缩。”这句话中的关联词用得不恰当。二、填空题4 . 反义词高贵佩服英雄急忙剧烈兴致勃勃5 . 看拼音，写词语。di c（_） h rn（_） cng mng（_）cng mng （_）zhu gn（_） y k zo（_）三、语言表达6 . 按要求改写句子1、闰土对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。”（改为转述句）_2、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）_3、钢琴声传来。（扩句）_4、守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩句）_5、浪花拍击着沙滩。（改写拟人句）_7 . 口语表达。有些语句从表面上看是不喜欢，实际上却表达了深深的喜爱之情，试着根据下面情境写出这样的句子。例：因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!1.妈妈和别人讲到我时，常这样说：_2.爸爸工作很忙碌，妈妈常常这样说他：_3.我还经常这样说我家的小狗：_看公交车站牌，回答下列问题。8 . 小林坐火车来到燕郊，要乘坐公交车去潮白人家小区的姥姥家，乘车路线最不节省时间的线路是：（ ）A小林在火车站乘坐811路车，到防灾科技学院站下车，再乘坐812路车，到潮白人家小区下车。B小林在火车站乘坐811路车，到华北科技学院站下车，再乘坐812路车，到潮白人家小区下车。C小林在火车站乘坐811路车，到华北科技学院站下车，再乘坐812路车，到终点站下车，再步行到姥姥家。9 . 在姥姥家住了一段时间后，小林想去住在美林小区的舅舅家玩几天，表哥说在小区南门接他。小林应该先乘坐812路公交车到_站或者是在_站下车，（防灾科技学院华北科技学院站交通干部管理学院站）再乘坐815路公交车，到_站（美林小区南门美林小区北门）下车。小林最少需要准备这些零钱：_（2元4元3元）。几天后的一个傍晚，姥姥打电话说妈妈来了，让小林坐公交车回姥姥家，小林最晚_（20:3020:5021:00）出发，才能赶上末班公交车。四、现代文阅读阅读理解黑鱼母亲一位垂钓新手去郊外钓鱼时，由于没有经验，竟然忙了大半天，一条小鱼都没有钓到手。正在他感到十分沮丧的时候，突然看到不远处有人正在用渔叉抓鱼。出于好奇，他丢下渔竿，连忙跑过去看热闹。这条小河中，长着许多水草，而河中间没有水草的地方，正好有一团青乎乎的小黑鱼苗在游动，两个农民正在黑鱼苗旁边忙碌着。其中一位农民举着一把渔叉，随时准备叉鱼，另一个农民则用竹竿吊着一只小青蛙，在黑鱼苗的旁边晃动着，吊起的青蛙不时地吞食着小鱼苗。正在这时，突然从水草中蹿出一条大黑鱼，只见它一口咬住了青蛙。与此同时，举渔叉的那位农民迅速将渔叉刺向大黑鱼，渔叉不偏不倚地刺中了黑鱼的肚子，黑鱼在拼命地挣扎着，渔叉在河里晃动着。此时，黑鱼的鲜血已将渔叉染红。原来，黑鱼妈妈平时总是躲在鱼苗不远的水草中，暗中保护着它的孩子们，以防止青蛙来偷吃。农民知道有黑鱼苗的地方，附近就一定会有大黑鱼，于是用一只青蛙来作诱饵，以引诱黑鱼出来。黑鱼为了保护自己的孩子，一定会挺身而出吃青蛙的。（选自让孩子深受感动的动物故事中原农民出版社）10 . 文中“新手”一词的意思是（ ）A新参加工作的人。B第一次或者刚开始做某件事的人。C没有技术或没有经验的工人。11 . “不偏不倚”的意思是。像这样“不X不X”式的词语还有、等。12 . 本文主要讲了一件什么事？用自己的话简单概括A_13 . 读了这个故事，你想到了什么？写一写吧A_五、信息匹配14 . 请用“想”字组成不同的词语，分别填入下面的句子中。（1）看着奶奶的战片，我不由地（_）起一幕幕往事。（2）我喜欢独自一人坐在美丽的湖畔，看着平静的湖面（_）。（3）班队活动中，同学们尽情地（_）着美好的未来。（4）这次习作，同学们既要写下自己的见闻，也要写出自己的（_）（5）我们可以（_）一下，假如地球上的水都被污染了，后果会怎样？六、书面表达15 . 作文。以“我的梦想”为题目，写一篇小作文。七、判断题16 . 判断下面的说法，对的打，错的打。（1）“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（_）（2）达芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美的象征。（_）（3）“兮”字一般出现在文言文里，相当于现在的“啊”。（_）（4）“盈”字用部首查字法，应该查“皿”部。（_）（5）“瞻仰”的意思是低下头来看。（_）（6）“厉害、动弹、师傅”划线字都读轻声。（_）（7）“咛”组词可以组“丁咛”。（_）17 . 根据课文内容判断下面句子的正误，正确的打“”。1.小马妈妈告诉小马要动脑筋，去试一试就知道河水是深是浅了。（ ）2.老师狠狠批评了那些哈哈大笑的同学。（ ）3.“我”画的杨桃像五角星是因为看到讲桌上的杨桃的一端。（ ）4.“我”认认真真、老老实实地画出了像五角星一样的杨桃。（ ）5.亡羊补牢，为时未晚。（ ）6.揠苗助长可以让苗长得又快又好。（ ）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、2、