人教统编版（部编版）五年级下册语文第2单元第6课《景阳冈》同步练习（I）卷

人教统编版（部编版）五年级下册语文第2单元第6课景阳冈同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共50分)1. （8分） 按课文景阳冈内容排列顺序，表上序号。_武松连喝了十八碗。_武松赤手空拳打死虎。_武松来到酒店吃酒。_武松遇到虎。_武松不听劝告执意上了冈。_大虫“三扑”，武松“三闪”。_武松一步步挨下冈来。2. （3分） 我知道下列句子中划线字的意思。 你如何不肯卖酒给我吃？_但凡客人来我店中，吃了三碗没有不醉的。_岂不白白送了自家性命？_少说也走过了一二十遭。_3. （10分） 加偏旁组字，再组词。 快_师_旁_要_垂_禾_4. （2分） 多音字组词藏cng_ zng_累li_ li_5. （8分） 划线字的旁边都有一只拦路虎，快把正确的读音选出来吧！挑_（Atio Btio）战脊_（A j Bj）梁景阳冈_（Agng Bgng）6. （7分） 填入合适的关联词语。这股寒流_从内蒙古来的，_从西伯利亚来的。7. （12分） 按课文内容填空。 （1） 曹操的儿子_，虽只有_岁，但想办法称出了_的重量，他真是一个_的孩子。 （2） 玲玲_地端详着自己画的我家的一角，就在这时候，她不小心把画弄脏了。玲玲_地哭了起来。经过爸爸的启发，玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，整张画看上去更好了。玲玲_地笑了。 （3） 露西给爸爸写信，第一次她写道，你不在，我们很不开心，第二次她写道，我们过得挺好。我喜欢第_次写的信，因为露西学会了_。 二、 现代文阅读 (共2题；共18分)8. （11分） 课内阅读 武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一（ ），从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那里快，武松见大虫扑来，一（ ），（ ）在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。大虫掀他不着，吼一声，就像半天里起了个（ ），震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一（ ）。武松一（ ），又（ ）在一边。（1） 按课文内容在括号里填上动词。 （2） “大虫”的进攻主要有三招：_、_、_，武松对付这三招的动作都是_。 （3） 面对老虎来势汹汹的三招，武松均一“闪”而过，这里“闪”字能否换成“躲”字呢？ 9. （7分） 课外阅读。老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏_郑老师忽然把我叫到她跟前_领我到操场边坐下_怎么_最近是不是有些自满啦_郑老师亲切地问我_我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。（1） 在文中找出下列词语的近义词或反义词。“教诲”的近义词是_，“骄傲”的反义词是_。（2） 在文中找出一个排比句。（3） 给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏_郑老师忽然把我叫到她跟前_领我到操场边坐下_怎么_最近是不是有些自满啦_郑老师亲切地问我_（4） 为什么我终生难忘老师的教诲？第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 现代文阅读 (共2题；共18分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、