教科版 科学五年级上册滚动测试(十一)

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教科版科学五年级上册滚动测试(十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 骆驼宽大的脚掌可以帮助自己不陷进沙里体现出了( )。A动物对环境的影响B动物对环境的适应C动物对环境的改变D动物对环境的利用2 . 下列是变黄的树叶,哪一幅图是杨树的树叶?( )ABCD3 . 水流得慢,携带泥沙的能力就( )。A弱B强C无法判断4 . 下列( )颜色的反光能力最强。A白色B黑色C红色5 . 在太阳能热水器的各部件中能将太阳能转化为热能的核心部件是( )。A贮水箱B集热器C控制系统6 . 导致土地被侵蚀得相对厉害的情况是( )A坡度大,有植物覆盖,降雨量小。B坡度小,无植物覆盖,降雨量大C坡度大,无植物覆盖,降雨量大7 . 下面三种矿物,硬度最大的是( )。A石英B云母 C 、长石8 . 在做验证光的传播路线的实验时,三张卡纸上打洞的位置是( )。A不同的B相同的C任意的9 . 地球内部的运动会引起( ),从而形成了山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。A地壳的运动B地幔的改变C地核的变化D火山和地震10 . 如图,星形物体的影子被投影在屏幕上,要使物体的影子变大,可将星形物体( )。A靠近屏B靠近光源C原地不动11 . “物竞天择,适者生存”,下列是大自然的选择改变着生物的是( )。A金鱼B杂交稻C长颈鹿12 . 下列动物喜欢在白天活动的是( )。A蟋蟀B麻雀C壁虎13 . 在地形图上,深浅不同的蓝色表示 ( )。A各种深度的海洋B高低不平的山地C起伏的丘陵D积雪的山峰14 . 我国的平原大多都是( )形成的。A人类填埋B河流搬运C海水冲刷二、填空题15 . 如果土壤有植被覆盖,土地受到侵蚀的程度就_;如果无植被覆盖,土地受到侵蚀的程度就_。16 . 使用酒精灯时,灯内的酒精量不超过瓶体的_,打开瓶帽,将瓶帽竖放在灯旁。17 . 1976年7月28日,河北省_市发生里氏_级大地震。18 . 科学家把地球内部分为三层:地球表面薄薄的一层叫做_,主要由各种岩石组成;地球中心部分叫做_;它们之间的部分叫做_。19 . 在一个生态环境中,各种生物之间的食物联系叫做_。20 . 猎隼是国家(_)重点保护野生动物。21 . 光从一种透明物质进入另一种透明物质时,它的传播方向会发生_,这种现象叫做_。22 . _的蔬菜才能长得好。三、判断题23 . 我们要爱护花草树木。(_)24 . 镜子可以反射光线。(_)25 . 做一个生态瓶,首先要装水,然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。(_)26 . 光碰到镜面改变了传播方向,被反射回来,这种现象叫做光的反射,也叫反光。(_)27 . 在河流的下游河床上堆满细沙。(_)28 . 海洋中的矿物资源是一种可再生资源。(_)29 . 正午的地面温度是最高的。(_)30 . 地球内部运动使地表形态发生变化,这些变化表现出来都是很猛烈的。(_)31 . 壤土就是土壤。(_)32 . 可以用放大镜和望远镜观看太阳。(_)33 . 2018-2019学年3月11日下午,日本东部海域发生了9.0级大地震,并引发海啸。地震是由地球内部运动引起的。(_)34 . 太阳的光和热来自内部的核裂变。(_)35 . 光源在发光时都是产生热量的。(_)36 . 让我们和这些小动物一起快快乐乐地在这个地球上生活吧!(_)37 . 在自然界中,地表的地形往往是很平的。(_)四、连线题38 . 水流的利与弊漂流冲毁桥梁冲毁房屋水力发电对生活有利对生活有害39 . 用线把下列地形的名称和相对应的特点连起来。山地面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界丘陵高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成高原四周地势较高,中间低平平原地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂盆地地貌宽广平坦,起伏很小五、简答题40 . 说一说土地侵蚀会给我们带来什么样的灾害。六、综合题41 . 下图所示为一条河的流向。(1)河水对甲岸主要产生了_作用。(2)甲、乙两岸中,_岸旁的河水流速更快。(3)更长时间后,你猜测这条河流还可能发生的变化是_。42 . 请画出潜望镜的光线传播示意图。43 . 从下列动植物中进行选择,组成三条不同的食物链。狗尾草麦苗高粱蜘蛛蟾蜍麻雀瓢虫田鼠狐狸猫头鹰小草落叶兔蛇蝗虫 1、_2、_3、_44 . 综合分析(1)下图中的装置是什么?它有什么作用?(2)阳光下,在地上竖直插一根小木棍也可以做成类似的简易装置,这样的简易装置与图中的装置有什么不同?第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、四、连线题1、2、五、简答题1、六、综合题1、2、3、4、
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