2019-2020学年部编版语文五年级下册双基双测第四单元检测卷（A卷）A卷

2019-2020学年部编版语文五年级下册双基双测第四单元检测卷（A卷）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法正确的是（ ）A所见一诗的作者是清代诗人袁枚。B大青树下的小学一文中，在“我们”的学校里，全部都是少数民族的学生。C花的学校是一首诗歌，是泰国诗人泰戈尔写的。D不懂就要问一文赞扬了邓小平乐于思考，敢于提问的学习态度。2 . 花落谁家。却确辛幸的（ ）了（ ） （ ）苦（ ）福浩洁欣饮（ ）大（ ）白（ ）食 （ ）喜3 . 下面的说法有错误的是（ ）A示儿中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。B已亥杂诗的作者是清代诗人龚自珍。C题临安邸的作者是唐代诗人林升。D“万马齐喑究可哀”中“喑”的意思是“沉默”。4 . 下列三个句子中，画横线的词语，使用恰当的选项是（ ）。A刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。B借着给师傅倒水点烟的机会，他那目光仔细搜查了刷子李的全身。C曹小三最关怀的还是刷子李身上到底有没有白点。5 . 读一读，选一选。你答应_（yng yng ）别人的事，就应_（yng yng)该做到。这数_（sh sh）不清的条石，全是靠无数_（sh sh）的肩膀抬上来的。二、填空题6 . 看拼音写词语。wn du t sh n shu x ru_ _ _ _mng shu t d zh wi y lio_ _ _ _7 . 将下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。津津（_）民不（_）（_）欲聋安（_）乐（_）奇珍（_）（_）当然上面的词语中，形容社会环境好的是_；形容社会环境差的是_。8 . 认真读课文然后填空。1、爬山虎的脚是著名作家写的。2、作者先介绍了爬山虎的叶子，是从叶子的、几个方面讲的。3、作者在介绍爬山虎的时候，先计爬山虎脚的和。再讲爬山虎是，最后讲了爬山虎的脚与墙的。9 . 读句子，理解加点词的意思1.一阵罪恶感涌上心头，真正原因罪恶感：_2.父亲身心最为沮丧与痛苦的事。沮丧：_痛苦：_10 . 此夜曲中闻折柳，。 （李白春夜洛城闻笛） 三、语言表达11 . 句子改写练习1、一团烈火把邱少云整个包住了。（改为被字句）_2、难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）_3、蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。（缩写）_4、你来了。你别走。（用关联词连成一句话）_12 . 下面每组词语中只读一个，在你听到的词语后打“”哪里（ ）海洋（ ）辛苦（ ）那里（ ）山羊（ ）幸福（ ）13 . 按要求完成句子。(1)绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。(缩句)_(2)蟋蟀把门口收拾得很平坦。(改为“被”字句)_(3)这难道不是一个惊人的发现吗？(改为陈述句)_(4)一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很，漂亮极了。(修改病句)_四、现代文阅读天堂音乐（节选）那是 1791 年的圣诞夜，21 岁的贝多芬当时穷困潦倒。他遇到了一个正在啜泣的小姑娘。这个小姑娘的名字叫爱丽丝。她的邻居雷德尔老爹已身处弥留。而老人夙愿还未达成，他坚信如果不能满足他今生的最后一个愿望，就升不到天堂。“他的愿望是什么呢？”贝多芬问。“他想去塔西提岛，去看看森林和大海；还想去阿尔卑斯山”爱丽斯一边擦眼泪一边说。贝多芬没有多说什么，用自己的大衣掩着小爱丽丝来到了雷德尔老爹的身旁。他看了一眼双目失明的老人，轻轻地走到墙角打开了那架几乎已经快要朽掉的旧钢琴。当这位青年音乐家的手指触到琴键的一刹那，一种特殊的情感油然而生，仿佛是天使在歌唱着为他指引方向。塔西提岛茂密的丛林和碧蓝的海水带着淡淡的当地特产咖啡的味道，还有阿尔卑斯山茫茫的雪峰在他脑海中旋转着，在他手指间旋转着他忘情地弹奏着，感觉自己的灵魂好像在飞翔“我看到了。我看到了森林，听到了鸟儿的歌唱。那是大海，还有远处的帆，美妙的阳光爱丽丝，你找到了一位天神，他带我找到了天堂的路”老人老泪纵横，挣扎着拥抱了正在演奏的贝多芬，“感谢您让我在生命的最后时刻看到了我想看到的一切美丽的大自然。”“不，我想我们都要感谢这个天使般的女孩爱丽丝。请允许我把这支曲子献给你，我想永久地把这段曲谱记录下来，让它陪伴我走以后的路。”说完，贝多芬起身吻了爱丽丝之后，又走进了圣诞夜凛冽的寒风中。（选自科学思维总动员）14 . 根据意思写出文中的词语。（1）本指久病不愈，后多指病危将死的时候。（_）（2）形容处境困难，失意颓丧。（_）15 . “油然而生”的意思是。像这样含有“然”字的成语还有、等。16 . 献给爱丽丝这首钢琴曲描绘了怎样的景象？用“”画出来吧。17 . 贝多芬为什么要把这首钢琴曲命名为“献给爱丽丝”？请写出你的理解。_五、信息匹配18 . 选择填空在再放学后，我（_）家写完作业（_）出去玩。进近最（_），爸爸的书法有（_）步了。19 . 给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号写在括号里。1.难:nnnn灾难（_）难题（_）难分难解（_）2.磅: bngpng磅秤（_）磅体重（_）气势磅礴（_）六、书面表达20 . 习作表达。生活中你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的?如果还没来得及感谢,你打算怎么表达谢意?请以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作。内容具体,感情真实。七、句型转换21 . 还有谁比我更了解他呢？（改为陈述句，意思不变）_八、判断题22 . 判断对错小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。是拟人句。（_）23 . 阅读课文，判断正误。1千人糕是一块比桌子还大的糕。（_）2千人糕的主要原料是大米和糖。（_）3我们吃的大米是农民用稻子加工出来的。（_）4这篇课文告诉我们每一件物品都是成千上万人的劳动成果和智慧的结晶，我们要爱惜它们。（_）九、排序题24 . 按顺序排排队（将序号写在括号内）。_原来，快下班时，办公室的电话铃响了，一个工人的孩子得了急病，马上要送到医院，请厂里设法借一辆车。_爸爸边脱雨衣边说：“送一个工人的孩子上医院。”_爸爸找来司机，自己也随车帮着把孩子送到医院_门“吱”的一声开了，是爸爸带着风声雨水回来了。_妈妈脸上立即露出笑意，她惊奇地问：“怎么啦？可把我急坏了。”十、书写25 . 看拼音写词语。h di m zh yng to chng rn chn zich tou qi g xi gungb co shu pio 十一、诗词曲鉴赏课外阅读。小池宋杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。26 . “泉眼无声惜细流”中“惜”的意思是（ ）A可惜B珍惜C爱惜D痛惜27 . “小荷才露尖尖角”中“尖尖”的意思是（ ）A蜻蜓尖尖的尾巴B还没有展开的嫩荷的尖端C尖尖的树枝D尖尖的莲蓬28 . 诗中描写到了哪些景物？在后面的括号里画“”；没有描写到哪些景物？在后面的括号里画“”。泉水（_）柳枝（_）树荫（_）荷叶（_）荷花（_）蝴蝶（_）蜻蜓（_）29 . 写出“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔”的意思。_30 . 这首诗清新自然，写的景物虽不多，却勾画了一幅生动的小池风景图。你读出了怎样的感受？或者体会到了诗人怎样的情感？_十二、修改病句31 . 修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。（1）我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。_（2）这学期努力学习，终于取得了好成绩。_（3）我认真完成了各科作业和语文作业。_（4）指南针是我国古代的四大发明。 _第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、2、3、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、句型转换1、八、判断题1、2、九、排序题1、十、书写1、十一、诗词曲鉴赏1、十二、修改病句1、