人教统编版（五四学制）五年级语文（下册）期中测试卷

人教统编版（五四学制）五年级语文（下册）期中测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1. （5分） (2019四下龙岗期中) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择(1)(5)题。 （1） “大水冲了龙王庙”常被用来比喻_ A . 做人、做事非常清白B . 人家权势、地位比你高，不得不听人家的C . 本是自己人，却因不相识而相互发生了误会、冲突、争端（2） 故事的开始，菜农发现菜园出了什么怪事？_ A . 自己去浇菜的时候，菜地已经被浇过了。B . 菜地的菜不知道被谁摘去了。C . 菜地被人踩成了平地。（3） 听了菜农的讲述之后，和尚发现，_住了一个妖怪。 A . 龙王庙里B . 菜园的井里C . 寺庙的后山（4） 和尚决定降妖，他降妖的结果是什么？_ A . 妖怪被激怒了，引发了大水。B . 妖怪被成功制服，但引发了大水。C . 妖怪被吓跑后，引发了山洪。（5） 龙王和妖怪原本是一家人。下列说法错误的是_ A . 妖怪因为打不过龙王带领的水兵，所以现出了原形。B . 妖怪本是龙王三太子，因犯了律条，被贬出东海。C . 妖怪本来想在凡间做点坏事，好引起世人的注意。二、 知识积累。 (共9题；共35分)2. （2分） 下列下划线字注音全对的一项是（ ）。 A . 早晨（chn） 读书（d） 绒毛（rng）B . 打扮（bn） 安静（n） 粗壮（c）C . 颜料（lo） 排列（li） 斧子（f）3. （2分） 下列词语中,没有错别字的一项是（ ） A . 翠色欲流 意未深长 驻足痴望B . 一碧千里 群马疾驰 襟飘带舞C . 心池神往 顾影自怜 芬芳馥郁D . 奇妙无比 不拘一格 狐芳自赏4. （2分） 下面没有语病的一句是（ ）。 A . 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来C . 经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。D . 尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。5. （2分） (2019邵阳模拟) 下列排序正确的一项是（ ） 顿时，锅里响个不停。翻了两次，荷包蛋基本成形了。早晨，我开始煎荷包蛋，先开煤气，再倒些油。又过了一会儿，一个金黄色的荷包蛋便煎好了。然后拿起一个鸡蛋，磕开，倒进锅里。过了一会儿，我放了点盐，用铲子将蛋翻个身。A . B . C . D . 6. （2分） (2019四下嘉陵期中) 提高写作水平的方法有很多，下列说法错误的是（ ） A . 平时多看课外书。B . 平时多动笔。C . 留心观察，不需要把观察到的写下来。7. （10分） 看拼音写词语。 bn jy dunpi linz uto po_ch hunxn kuk ziw tk tng_8. （8.0分） (2019修文) 根据日积月累填空。 （1） 路曼曼其修远兮，_。 （2） _，浪淘风簸自天涯。 （3） 关公赴会_（4） _巧用天时 （5） 假如生活欺骗了你，_，_，阴郁的日子里_，相信吧，_。 （6） 君子之学必曰新，_。 （7） 当朋友在生活中遇到困难，感到迷茫时，可以用英国诗人雪莱的名言来鼓励他：“_”。 9. （2分） (2019六上韶关期末) 按要求写句子。 诸葛亮对鲁肃说：“三天要造好十万支箭，这件事得请你帮我的忙。”（改为转述句）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改为反问句）学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。（改为双重否定句）美，到处存在着，重要的是要有发现美的眼睛。（仿写句子）例：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美，一种自然的美。”10. （5分） (2019三上商丘月考) 按要求写句子。 （1） 小朋友被那香味勾住。（改为“把”字句） （2） 啊！多么明朗的天空。（用下划线词写一句话） （3） 雷云拍着大手。（仿写拟人句） （4） 铜钟挂在枝干上。（把句子写生动、具体） 三、 阅读理解。 (共2题；共30分)11. （14.0分） (2019三下成武期中) 阅读燕子选段，回答问题。 在微风中，在阳光下，燕子斜着身子从天空中都过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了：还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇，停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。（1） 选段的第自然段写出了燕子的_态美，第自然段写出了燕子的_态美。选段中“_、 _、_”等动词将燕子飞行时_的特点十分传神地写了出来。 （2） 想一想，选段中的“几痕细线”改成“几根细线”好吗？为什么? （3） 对选段中面波浪线的句子理解正确的一项是（ ） A . 停着的燕子在歌唱美好的春天。B . 燕子是黑色的，音符也是黑色的，所以有相似之处。C . 这是作者的想象，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。12. （16.0分） 阅读短文。完成文后练习。小蓝裙的故事多年以前，美国一个小镇的小学来了一位新老师。开学时，老师就向小朋友们宣布，这个学期谁的努力最大，对班级贡（gng）献最多，老师就会亲自做一件“礼物”送给他。学期结束时，有位小女孩得了奖，老师就做了一件小蓝裙子送给了她。小女孩很高兴地跑回家，把小蓝裙拿给妈妈看，妈妈鼓励她穿起来。但穿起后，却怎么看怎么不对劲。原来小女孩浑身脏兮（x）兮的，与小蓝裙不协（xi）调。于是妈妈替小女孩梳洗，换上干净的衣服。“哇！好一个靓丽的小公主！”小女孩像变了一个人似的。小女孩与妈妈都很高兴。过了一会儿，妈妈又觉得不对劲了，原来家里也脏兮兮一团糟（zo），平时不注重整理，与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调，就像一朵鲜花插在牛粪（fn）上。于是母女联（lin）手收拾家里，一个下午的工夫家里焕（hun）然一新。傍晚，爸爸回家，一进门就急着往外走，以为进错门了。第二天爸爸要上班时，出门看到家里的庭院杂草丛生，与家里的环境很不协调，于是决定请假在家，整理庭院，粉刷与整修房屋。三天后，一栋（dng）整洁亮丽的房屋就出现在他们所住的街道上。邻居们看了他们的房子如此整洁干净，不禁对自己住的地方觉得不对劲，于是一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上了。（1） 填空。这个故事发生在_，文中的新老师亲自做了一件“礼物”_送给了一位得奖的小女孩。这件礼物宛如一位智者使人们的心灵透亮。（2） 小蓝裙的出现引起了哪些变化？（ ）（多项选择） A . 小女孩像变了一个人似的，好像一位靓丽的小公主。B . 小女孩家里焕然一新。C . 三天后，一栋整洁亮丽的房屋出现在他们所住的街道上。D . 一个月后，一条整齐清洁的街道就出现在这个城镇上了。（3） 想一想，连一连。协调_ 整齐清洁整洁_ 配合得适当焕然一新_ 出现了崭新的面貌（4） 判断下面的句子是不是比喻句小女孩穿上小蓝裙像变了一个人似的。穿着小蓝裙的漂亮的小女孩站在脏兮兮的家里，就像一朵鲜花插在牛粪上。四、 表达创作能力考查（30%） (共1题；共30分)13. （30分） (2019五下吴忠期中) 请根据要求完成一篇不少于400字的习作。要求：可以写童年时代的一件事，也可以写自己深受感动的一件事，还可以写印象最深的一件事语句要通顺，紧扣中心，书写要工整，不写错别字，正确运用标点符号。题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 倾听思考。 (共1题；共5分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、二、 知识积累。 (共9题；共35分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 阅读理解。 (共2题；共30分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、四、 表达创作能力考查（30%） (共1题；共30分)13-1、