苏教版科学三年级下册第二单元形成性测试卷（5）

苏教版科学三年级下册第二单元形成性测试卷（5）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 植物的茎具有_植物及运输_和_的作用。2 . 绿色开花植物有_、茎、叶、花、种子、_等器官。3 . 种子在干燥的土壤中不容易发芽，因此播完种后必须_。4 . 种子里最重要的是_。果实长勾或带刺的植物，靠_传播种子。5 . _的生长经过种子、发芽、幼苗、开花、结果这几个阶段。6 . 植物的花蕊分_和_。当蜜蜂或其他昆虫在花丛中飞舞、爬行时，就会把_产生的花粉传到_上，使_受精，_发育成长，形成种子。_能发育出新的植物体。7 . 完全花由_、_、_、_四部分构成，缺少其中一部分、两部分或三部分的，叫_。百合花是_；南瓜花是_。8 . 把带白花的植物插入红色液体中，过段时间，花和叶都会_。二、判断题9 . 植物生长不需要阳光。（_）10 . 蒲公英的种子在天空中飞来飞去，它们落在任何地方都能发芽。（_）11 . 植物在向阳的地方水分蒸腾得慢，植物在阴暗的地方，水分蒸腾得快。（_）12 . 所有的植物都需要昆虫传粉。（_）13 . 野葡萄的果实味道鲜美，人和动物都喜欢吃它的果肉，这不利于它传播种子。（_）14 . 植物不能运动，所以它们是没有生命的。 （_）15 . 种子的形状、大小、颜色都一样。 （_）16 . 无花果比较特殊，它没有开花就可以结果实。（_）三、连线题17 . 把植物种子的各部分与其相应的作用用线连起来。胚根保护种子胚芽长成植物的根子叶长成植物的茎和叶种皮未种子萌发提供养料四、实验题18 . 准备两盆豆苗，两个不透明纸盒，在盒的顶部一端开个窗户。把两盆豆苗放在阳光下，各扣上一个纸盒，让一个纸盒的窗户朝左，另一个纸盒的窗户朝右。经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。如图所示：（1）三四天后，把盆上的纸盒拿掉，两盆豆苗的生长发生了什么变化？（2）你能分析发生变化的原因吗？（3）通过上面的研究，你知道植物的生活需要什么环境吗？五、综合题19 . 画图题。我们有很多熟悉的植物，请选择一种植物，把它的样子画下来（要画出茎、叶和根部）。20 . 写出下图中种子结构各处的名称。A_B_C_D_下面是一位四年级小朋友对一种植物的观察记录。请你根据资料，回答问题。（资料）小钟在地上捡到一粒种子。通过观察发现，种子圆圆的，身上没有细毛和刺等其他东西，很光滑。他发现离发现种子1.5米处有植物。为了求证种子的由来，他决定带着种子去找妈妈21 . 你觉得小钟捡到的种子的传播方式可能是_。22 . 根据所学知识，说说你的判断理由。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、三、连线题1、四、实验题1、五、综合题1、2、3、