2019年部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷

上传人:sha****en 文档编号:10956119 上传时间:2020-04-16 格式:DOC 页数:5 大小:143.50KB
返回 下载 相关 举报
2019年部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷_第1页
第1页 / 共5页
2019年部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷_第2页
第2页 / 共5页
2019年部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
2019年部编版道德与法治五年级上册 第2课 学会沟通交流 练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列不正确的倾听方法是( )。A身体后仰,目光涣散B边听边观察对方的表情C用点头等方式表示自己的认同2 . 下列应该避免的是( )。A做事很细心B乐于帮助同学C把作业本弄得很脏3 . 学会倾听,我们不应该这样做( )A身体前倾,目光专注B用点头的方式来认同对方的看法C左顾右盼,心不在焉4 . 做游戏时,有人违反了规则,应该( )A给他指出来B和他吵架C不玩了5 . 谁做得不对( )。A张敏忘记写作业,却谎称忘带了B张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条C老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色二、填空题6 . 能否避免发生冲突,往往取决于我们(_)。7 . 与朋友在一起是那么_、_,这正是成为好朋友的基础。8 . 学会倾听,既是良好_的体现,也能让我们准确_和_对方的想法。9 . 打架斗殴,辱骂他人是_行为。10 . _对待分歧,会让我们有合情合理的_和_。11 . 班级与班级之间既有合作也有(_),竞争给我们带来成长和收获。班级间的竞争必须使用(_)方式。三、判断题12 . 在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。(_)13 . 向朋友提出不合理的要求,不会伤害朋友之间的友谊。(_)14 . 班级之间要通力使用,共创美好校园。(_)15 . 友谊总是带给我们温暖。(_)16 . 班级之间有竞争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。(_)17 . 为别的班喝彩那就是对自己班的背叛,我绝不会做。(_)18 . 毕业之际,我们不能带着遗憾离开母校,要主动跟曾经吵过架的同学和好。 (_)19 . 对朋友的帮助主要体现在金钱、物质上。(_)四、简答题20 . 当你的朋友向你提出不合理要求时,应该怎么做?21 . 看到一名同学坐在校园内的椅子上低着头闷闷不乐。答:_五、综合题22 . 我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?23 . 当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:_、_、_、_。假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:“我”句式“你”句式在倾听别人看法时,也要做到_、_、_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、五、综合题1、2、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!