2019版教科版科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷B卷

2019版教科版科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列物品应用了空气被压缩性质的是（ ）。A充足气的篮球B风扇C杯子2 . 用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（ ）。A爆炸B结冰C泄漏3 . 生活中的气球、注射器、气枪运用的是空气（ ）的性质。A重量很轻B可以被扩张C可以被压缩4 . 套在瓶子里的气球，只能吹大一点点，是因为（ ）。A用的力小B气球一定漏气了C瓶子里有空气5 . 关于空气的表述，不正确的是（ ）A空气像水一样能流动B空气没有气味C空气没有颜色D空气有一定的体积二、判断题6 . 空气和水都占据空间 （_）7 . 两只同样的注射器分别抽进同样多的水和空气，用同样大小的力拉活塞，感觉是一样的。（_）8 . 空气可以被压缩。（_）9 . 空气不仅存在，并且占据空间，能流动。（_）10 . 当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（_）11 . 空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（_）12 . 能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。（_）三、连线题13 . 我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着,什么都没有。（_）四、简答题14 . 举例说明空气占据的空间是变化？五、实验题15 . 实验：（1）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口。用力压活塞（如下图所示），空气的体积变化是_。以上实验现象说明_。（2）将注射器吸进空气，用橡皮堵住出口，把活塞向内压，等压不动的时候松手（如下图所示），看到的现象是_。以上实验现象说明_。六、综合题16 . 有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流下来，咪咪被吓得哇哇大叫。小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?17 . 在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密判，A、B是两根吸管（如下图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象，请你解释一下产生这种现象的原斟。如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，18 . 将你看到的现象画在图2中。图1图219 . 关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是（ ）A水从杯子两侧挤进了杯子中，泡沫被水压到了水底B杯子把泡沫压到了水底C杯子中的空气占据了空间，把有泡沫的那部分水压到了水槽底部20 . 把一团纸塞进杯子底部，把杯子倒过来，直立按入水中（如图），我们观察到纸_（选填“湿”或“不湿”），这个实验说明了水进不去杯底，原因是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、三、连线题1、四、简答题1、五、实验题1、六、综合题1、2、3、