新版九年级下学期道德与法治第一次月考试卷（模拟）

新版九年级下学期道德与法治第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题：（每个2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分） (2018七上徐闻期中) 在中学生成长手册中，有“我”为自己写评语，有同学给“我”写评语，还有老师为“我”写评语。这些撰写评语的方式体现的认识和评价自己的方法有（ ） 自我评价相互比较他人评价科学鉴定A . B . C . D . 2. （2分） (2019七上河北期中) 贝多芬虽饱受双耳失聪的痛苦，却写出了不朽的欢乐颂。霍金虽然全身瘫痪，不能发音，却成了伟大的物理学家这告诉我们（ ） 要悦纳自己的不完美身体有缺陷的人更容易成功善于利用优点和长处，做更好的自己看到并发现自己的价值A . B . C . D . 3. （2分） 生物科学家巴甫洛夫说：“忧愁、顾虑和悲观，可以使人得病；积极、愉快和坚强的意志和乐观的情绪，可以战胜疾病，更可以使人强壮和长寿。”这表明（ ）情绪的天空是丰富多彩的情绪不同，结果不同产生情绪的原因是多方面的消极的情绪损害身心健康，积极的情绪有益于身心健康A . B . C . D . 4. （2分） 情感与情绪紧密相关，但二者也有区别。下列对情感的认识不正确的是（ ） A . 情感是伴随着情绪的反应逐渐积累和发展的B . 情感是稳定的C . 情感是人最基本的精神需求D . 情感是短暂的，会随着情境的变化而变化5. （2分） (2017七下博罗月考) 随着汽车时代的到来，“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅，但一开车就变脸，动不动就上火，由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜，“路怒症”甚至被称为“隐形马路杀手”、调查显示，23.4%的人承认自己是“路怒族”，76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此，下列认识正确的有（ ）消极情绪不利于人的身心健康我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪不良情绪容易使人冲动，要学会调控自己的消极情绪要想安全驾驶，就不应该有情绪A . B . C . D . 6. （2分） (2017七下南安期中) 下列属于负面情感的是（ ）A . 安全感B . 道德感C . 恐惧感D . 敬畏感7. （2分） 学校是一个集体，需要学生及时调整自己去融入其中。要融入集体之中，就需要我们在交往中学会（ ） 彼此尊重 彼此接纳 理解和包容 无原则地容忍和谦让A . B . C . D . 8. （2分） (2019七下福田期末) 小美和小莹、小慧三人因为对数学的喜爱，成立了学习兴趣小组，她们互帮互助，成绩提高很快，在班上掀起了小组合作学习的热潮。一个月后班主任老师请求她们推广经验和做法，并希望她们能扩充成员，这时她们三人不乐意了。对此下列分析正确的是（ ） 当小群体的节奏能够与集体生活旋律相融时，小群体和大集体的关系融治集体生活中就不应该有小群体的存在当小群体不能很好地融入集体生活时，就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突小美等人组成的小群体沾染了江湖义气，是小团体主义的体现A . B . C . D . 9. （2分） (2016八下张家港期末) 下列关于“法律”的说法中，正确的是（ ）国家强制力保证实施是法律的最主要特征法律只约束被统治者的行为我国法律是全体公民意志的体现法律是统治阶级意志的体现A . B . C . D . 10. （2分） (2019七下柳州期末) 小含参加了班级合唱队，排练时她觉得自己噪音难听不敢张嘴。在同学们的鼓励下，她鼓足勇气决定一试，却惊喜地发现，周围没有嘲笑，有的只是鼓励的微笑额掌声她最终成功地完成了演出。她的经历告诉我们（ ） 在集体中，我们希望被认可和接纳每个人通过自己的努力就能解决一切困难集体的帮助能给我们战胜困难的力量集体能帮我们解决学习生活中的一切问题A . B . C . D . 11. （2分） (2019贵州) “一生放歌时代，堪称德艺双馨”，这就是阎肃。为弘扬主旋律深情耕耘65载，先后创作了1000余部（首）深受人民群众和部队官兵喜爱的作品，影响了一代又一代人。他说：一首歌、一台戏唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，而是“红花绿叶相映美”。从个人和集体的角度看，这句话告诉我们（ ） A . 个人的努力对集体来说无足轻重B . 单个人的努力决定集体的成功C . 集体的力量取决成员的倾力协作D . 集体的责任是维护个人的利益12. （2分） 当前，有些学生家长、老师对中学生小群体认识不足，采取“全盘否定”的态度，只见其弊，不见其利，教育管理方式不当，过多地斥之、禁之，这将不利于中学生的身心健康和德智体美劳全面发展。这是因为在小群体中（ ） 我们能够体会到安全感和归属感我们能在与同伴的互学共进中增长才干我们与同伴更容易相互理解、沟通、学习交往我们不会与集体的共同要求产生矛盾和冲突A . B . C . D . 13. （2分） (2019七下长春期末) 下列属于集体的是（ ） A . 空间距离很近的一堆人B . 有组织、有共同奋斗目标的团体C . 陌生毫无联系的几个人D . 行色匆匆、擦肩而过的几个人14. （2分） 班集体研究表明：班集体蕴藏着巨大的教育力量。一个积极向上充满生命力的美好班集体不仅可以给学生一种归属感和价值认可，而且可以成为每个学生向上的动力。这表明（ ） 美好集体对我们的学习和生活意义重大美好集体引领我们健康成长在美好集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力量在美好集体中人人都能成才A . B . C . D . 15. （2分） 在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明（ ）班集体中不能有个人才能的发挥与表现一个人应该把自己融入集体中，服从于整体需要班集体的成功需要成员的密切配合各个成员的相互支持相互配合能大大提高班集体的整体能力A . B . C . D . 二、 简答题：（共70分） (共2题；共70分)16. （40.0分） (2019七下茌平期中) 习近平总书记曾说：“纵观人类历史，凡有成就者，必有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节，就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在“齐家”“治国”“平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。 结合材料，回答下列问题。（1） “行己有耻”的意思是什么？ （2） 我们如何才能做到“行己有耻”？ 17. （30分） (2019七下普宁期末) 2019年7月，在学期即将结束之际，普宁市某校的七年级（1）班准备策划主题为“八年级，遇见更美的1班”的班会课，让全班同学畅想新学年的班集体。围绕该主题，同学们分别从“我的期待”、“美妙和声”、“你我共建”三个方面进行准备，请你参与其中，一起完成以下工作。 （1） 【我的期待】从营造班级氛围的角度，说出我们的期待。 （2） 【美妙和声】从让和声更美的角度，说出我们的行动。 （3） 【你我共建】从我与集体共成长的角度，说出我们的担当。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题：（每个2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 简答题：（共70分） (共2题；共70分)16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、