鲁教版八年级上学期道德与法治期中试卷（练习）

鲁教版八年级上学期道德与法治期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。） (共28题；共56分)1. （2分） (2019八上大庆期中) 从社会关系建立的基础看，社会关系的类型包括（ ） 血缘关系 地缘关系 业缘关系 校缘关系。A . B . C . D . 2. （2分） (2019九上丰县期末) “在共享中共建，在共建中共享。”从个人对社会的影响看，提倡“共建”的依据是（ ） A . 人们的生存和发展总是离不开社会所提供的条件B . 人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步与发展C . 人的全面发展与社会的全面进步密不可分D . 个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中3. （2分） 周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为了防止行人受伤，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是（ ） A . 缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留B . 有违诚信原则，既然约定在先就不能失约C . 责任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D . 是亲社会的行为，保护他人人身安全和财产安全比护绿更急迫4. （2分） (2018七上三台期中) 比尔盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑面前会敲击键盘的狗。这告诉我们（ ） 网络交往可以畅所欲言，无拘无束网络交往对象具有虚拟性、隐蔽性青少年上网有利无弊网络是把双刃剑，我们要学会抵制不良诱惑A . B . C . D . 5. （2分） (2018八上高安期中) 家住南昌的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是（ ） A . 我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑B . 网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网C . 未成年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑D . 未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用6. （2分） (2019八上东莞期中) 当前，微博、微信、论坛等网络社交平台上的虚假信息屡见不鲜，针对这一情况，中华人民共和国刑法修正案（九）规定“网络造谣、制造传播虚假信息等行为要负刑事责任”。材料说明了（ ）网络并非“法外之地”，违法同样要受处罚网友遇到虚假信息要有判断力,不盲目转发 虚假信息在网络传播，会严重扰乱我国的社会秩序网络是个虚拟空间，可以无所顾忌地表达意见看法A . B . C . D . 7. （2分） 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“运动会比赛严禁运动员使用兴奋剂”“严禁闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁泄露国家机密”等。这样规定的原因是（ ） A . 人们不能自觉约束自己的行为B . 社会公共生活需要规则C . 道德比法律更有约束力D . 维护良好秩序，就必须限制人们的自由8. （2分） (2019九下海淀期中) 中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)将于2019年10月提交全国人大常委会审议。这次的未成年人保护法将进行大幅修改，条文增加一倍，校园欺凌等问题在其中都有反映。这告诉我们（ ） A . 全国人大常委会具有决定权B . 法律靠社会舆论来保证实施C . 法律与时俱进才能提供更有力的法治保障D . 法律修订可以保证未成年人不再受到伤害9. （2分） (2019八上滨州月考) 2017年10月1日，开启我国“民法典时代”的民法总则；维护国家尊严，提升公民的国家观念和爱国意识的国歌法等一批与我们生活相关的法律开始实施。下列观点错误的是（ ） A . 规则不是一成不变B . 积极改进规则是实际生活变化的需要C . 新规则一旦实施，不能再被修改D . 规则的制定或修改应符合社会发展的要求10. （2分） (2019九上锦州期末) 社会主义核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。下列诗句分别体现了社会主义核心价值观中“友善”、“诚信”的是 赠人玫瑰，手有余香天下兴亡，匹夫有责诚者，天之道也；思诚者，人之道也勿以恶小而为之，勿以善小而不为A . B . C . D . 11. （2分） (2019七上云安期末) 2016年11月，多部门联合引发关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见要求切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。远离校园暴力，作为中学生，我们要（ ） 关爱自己和他人的生命健康学会平等待人、尊重他人、与人为善加强教育预防和综合治理学会用正确的方式化解与同学的矛盾A . B . C . D . 12. （2分） (2019八上云安期末) 2018年1月28日，云南省高级人民法院副院长吕召在新闻发布会上表示：2017年云南对2991名失信人实行限制出境，对11049名失信人限制高消费。对此，下列认识正确的是（ ） A . 云南省不诚信的现象最严重B . 我们要珍惜个人的诚信记录C . 不诚信的人只会被限制出境D . 不诚信行为会阻碍社会发展13. （2分） (2018八上广州月考) 人们需要相互尊重。尊重他人，要求我们做到（ ） 礼貌待人、平等待人诚信待人、友善待人理解他人、尊重人格帮助他人、服务他人，为他人做任何事情A . B . C . D . 14. （2分） (2019八上德惠期末) 对下图伸出你的手，奉献爱心理解正确的有（ ） 传递爱心，播种着快乐，关心自己，快乐着他人 关爱他人，从小事做起 多此一举，不用你费心A . B . C . D . 15. （2分） (2018八上廉江月考) 在社会生活中我们要尊重他人，是因为（ ） 每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重尊重他人是“面子”问题受到他人尊重能够增强自尊、自信，产生良好的心理体验尊重使社会生活和谐融洽A . B . C . D . 16. （2分） (2019九下英山月考) 12月4日，据发改委网站消息，为加快推进知识产权(专利)领域信用体系建设，建立健全失信联合惩戒制度，计划在2018年12月底前实现知识产权(专利)领域严重失信主体的联合惩戒。国家建立健全失信联合惩戒制度，这是因为失信者（ ） 违背了诚实守信的原则 侵犯了他人的合法权益 违背了社会主义核心价值观 难以在社会上立足A . B . C . D . 17. （2分） (2019八上韶关期中) 诚信是做人之本，是社会发展之基。下列做法中体现诚信的是（ ） A . 考试时和同学互相对试题答案B . 妈妈答应给我买一部手机，后来因为嫌贵就没有买C . 某月饼商为了节约成本，将上年的月饼重新包装上市D . 某出租车司机归还乘客遗忘在车内的钱包18. （2分） (2019江西模拟) 2018年5月，网络上爆出一则消息，说的是九江学院一女生被学院黑人留学生侮辱自杀。濂溪区公安分局锁定了散步谣言者的身份信息，并于5月8日下午将违法嫌疑人张某抓获，并行政拘留5日。张某的造谣行为属于（ ） A . 民事违法行为B . 行政违法行为C . 刑事违法行为D . 严重违法行为19. （2分） (2019南开模拟) 张某在网络上肆意侮辱诽谤他人，被提起诉讼，法院判处张某拘役六个月。赵某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。张某和赵某的行为分别属于（ ） A . 犯罪行为和一般违法行为B . 民事违法行为和行政违法行为C . 一般违法行为和严重违法行为D . 刑事违法行为和民事违法行为20. （2分） (2019九上阳信月考) 在今年两会上，最高人民法院和最高人民检察院对“昆山反杀案”“赵宇见义勇为案”等热点案件作出回应提出“依法支持公民通过正当防卫同犯罪行为作斗争，保护见义勇为强调“法不能向不法让步。这有利于（ ） 消除全社会的违法犯罪行为鼓励公民同不法行为作斗争树立良好的社会价值导向捍卫社会的公平正义A . B . C . D . 21. （2分） (2019临沂模拟) 八年级学生琳琳的父母双双下岗，家庭生活困难。其父亲因为与其他人发生债务的纠纷，被他人打伤，琳琳的父亲想通过打官司获得赔偿，但是没有钱诉讼。你认为琳琳的父亲应该（ ） A . 放弃打官司B . 到法院申请免费打官司C . 向当地的法律援助中心求助D . 请求律师免费打官司22. （2分） (2019武汉) 李某因谎报险情，被公安机关拘留；某出版社未经作者同意发表其作品，作者将该出版社告上法庭。李某、某出版社的行为分别属于（ ） A . 严重违法行为、一般违法行为B . 民事违法行为、行政违法行为C . 行政违法行为、民事违法行为D . 行政违法行为、刑事违法行为23. （2分） (2019泸州) 学习了远离犯罪这一单元，泸州市某中学八年级（2）班的同学围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪”的区别和联系进行了讨论，其中你认为正确的观点是（ ） 同学甲：不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为属于违法行为同学乙：犯罪行为一定是违法行为，行为人要承担相应的刑事责任同学丙：违法就是犯罪，就要承担相应的法律责任同学丁：犯罪的最本质特征就是触犯了刑法，具有刑事违法性A . B . C . D . 24. （2分） (2018八上东莞期中) 江苏省南京市中级人民法院依据刑法对被告人吉某故意杀人案做出一审判决，认定吉某犯故意杀人罪，依据刑法，判处死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身。这表明（ ） A . 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器B . 主刑包括无期徒刑、剥夺政治权利等C . 刑法是我国的最高法律D . 刑法规定了什么行为是犯罪25. （2分） (2019自贡) 无数事实表明，从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥，防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列说法与“防微杜渐”蕴含道理一致的是（ ） A . 江山代有才人出，各领风骚数百年B . 毕竟西湖六月中，风光不与四时同C . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情D . 勿以善小而不为，勿以恶小而为之26. （2分） (2018八上海口月考) 网络具有两面性，有利也有弊。作为一个普通网民，我们应该（ ） 为了避免伤害，拒绝上网自觉抵制网上的不良诱惑正确认识网络，用其所长、避其所短遵守网络规则，文明上网A . B . C . D . 27. （2分） (2019和平模拟) 现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。作为一个现代公民成熟的标志是（ ） A . 自觉学法守法用法，维护法律的尊严B . 敢于同一切违法犯罪行为作斗争C . 学会运用法律武器维护自身合法权益D . 关注国家大事，维护法律尊严28. （2分） (2019沾化模拟) 中消协2019年3月11日发布2018年汽车投诉榜单，比亚迪被投诉量最大，售后、合同和质量三类问题被投诉最多。假如你作为比亚迪车主可以向_提起诉讼维权。（ ） A . 消费者协会B . 有关行政部门C . 仲裁机构D . 人民法院二、 简答题（8分） (共1题；共8分)29. （8分） 以下是八年级学生涛涛生活中的五个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 （1） 情境一放学后，涛涛和昊昊去做问卷调查。刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。 此时，涛涛的正确做法_。涛涛这样做的理由_。（2） 情境二做完问卷调查，吴吴对涛涛说：“今晚我们庆贺一下，我请你玩个通宵，不回家了。” 涛涛的正确做法_。涛涛的解释应该_。（3） 情境三在校运动会上，涛涛对刚结束短跑比赛、正在难过的一位同学说：“哈哈，又跑倒数第一了啊，热烈祝贺！” 涛涛的说法不当之处在于_。此时涛涛合情合理的说法_。（4） 情境四周末，涛涛随爸爸一起去参加爸爸朋友的孩子的婚礼。酒后，爸爸坚持要自己开车回家。 此时，涛涛应该_。涛涛这样做的理由_。（5） 情境五期末考试正在进行的时候，涛涛后面的同学突然递过来一张字条，说想要看看他的答案。 涛涛的正确做法_。理由_。三、 辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分） (共1题；共10分)30. （10分） (2019八下封开期末) 观察漫画，回答下列问题。 （1） 你如何看待这位男士打手机的“自由”？ （2） 自由是珍贵的，如何珍惜自由？ 四、 材料分析题（12分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识 (共1题；共12分)31. （12分） (2019八上吴兴期中) 阅读两则材料，回答问题。 材料一：“我是甘肃的一位老师 ， 叫格桑加，我们这里很穷，学校的孩子们真的很需要衣服。”近日，一则“甘肃玛曲县老师格桑加为贫困孩子募集衣物”的信息在朋友圈中被大量转发。事实上，这则谣言早在2017年已经出现过，并被玛曲县公安局辟谣。 材料二：2019年5月17日，微信群、抖音传播“侮辱开发区一村干部”的相关图片。经查，违法人员刘某因对征地拆迁补偿方案不满意，遂制作带有侮辱性质的村干部的照片上传到微信群及抖音平台，造成恶劣影响，其行为触犯了中华人民共和国治安管理处罚法第四十二条之规定，刘某被行政拘留10日。（1） 材料一、材料二中的网络谣言反映出来网络信息具有怎样的特点？ （2） 请从“合理利用网络”的角度，说一说我们该如何对待这些网络谣言？ （3） 请你为大家应该如何辨别网络谣言，积极献言献策。 五、 综合探究题（14分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用 (共1题；共14分)32. （14.0分） (2018八上南平期中) 看漫画： 法律在线：中华人民共和国刑法修正案(九)第二十五条规定：代替他人或者他人代替自己参加法律规定的国家考试的，判处拘役或者管制，并处或者单处罚金。自2015年11月1日起施行。（1） 漫画中人物被入刑并将受到相应处罚，说明这是一种什么行为?并说说其三个特征 （2） 结合漫画及材料，说说这些措施会产生哪些积极的社会影响？ （3） 我们青少年要怎样加强自我防范，远离违法犯罪？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。） (共28题；共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、二、 简答题（8分） (共1题；共8分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、三、 辨析题（10分。仅作判断不说明理由者不得分） (共1题；共10分)30-1、30-2、四、 材料分析题（12分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识 (共1题；共12分)31-1、31-2、31-3、五、 综合探究题（14分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用 (共1题；共14分)32-1、32-2、32-3、