教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》

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资源描述
教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课校园的树木姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空题 (共5题;共10分)1. (1分) 通过各种观察方法有_地去观察大树。 2. (1分) 以_为单位,观察不同的树木。3. (2分) 我们在观察大树时是按从_到_的顺序进行的。 4. (5分) 填表题。5. (1分) 带着目的去看真实的事物,这才是_。二、 选择题 (共5题;共16分)6. (2分) 下列说法错误的是( ) A . 大树是一个生机勃勃的生命体B . 观察的方法有很多,既有感官的运用,也有工具的运用C . 带着目的去观察可以让我们获得更多的信息D . 观察时无序的,可以从各个部分对大树进行观察,获得信息7. (2分) 观察就是( ) A . 按照自己的意愿去看B . 带着目的地看C . 看到什么就记下什么D . 没有目的的随便看看8. (2分) 下列运用工具进行观察的是( ) A . 用眼睛看B . 用手拿着放大镜观察C . 用手摸D . 用耳朵听9. (8分) 选择题。 (1) 下列小动物中属于昆虫的是( )。 A . 青蛙B . 蜘蛛C . 蝗虫(2) 在校园生物大搜索中,我们通常不会见到( )。 A . 袋鼠B . 柳树C . 蚂蚁(3) 下列说法中,错误的是 ( )。 A . 在校园生物大搜索的活动中,不可以破坏生物的生活环境B . 把观察到的小动物都带回家中C . 我们可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动物(4) 下列说法中,正确的是 ( )。 A . 天空中飞过的小鸟可以不必记录下来B . 我们可以用拍照片的方式来记录不知名的生物C . 我们在观察植物的过程中,可以随意采摘植物10. (2分) 一棵真实的大树,就是一个生机勃勃的生命体,生长在( ),构成了一个美妙的生命世界 A . 一定的环境里B . 不同的环境里C . 土壤里D . 校园里三、 简答题 (共2题;共10分)11. (5分) 简答题。在校园生物大搜索的过程中,如果我们遇到了一株不知名的植物,应该怎样记录它的信息?12. (5分) 你是通过什么方法来观察大树的?是怎样进行观察的? 四、 探究题 (共1题;共5分)13. (5分) 利用感官和借助放大镜、皮尺等简单的工具对大树进行观察和测量,你观察大树的哪些方面?通过观察知道了什么?第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 选择题 (共5题;共16分)6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、三、 简答题 (共2题;共10分)11-1、12-1、四、 探究题 (共1题;共5分)13-1、
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