家庭趣事小学生作文评语.doc

学生评语/作文评语 家庭趣事小学生作文评语 这篇*作者通过写暑假里妈妈“辞职”做饭一事，不仅写出了妈妈的辛苦，同时也写出了妈妈对“我”挑食的机智应对对策。叙事条理清晰，语言通顺，表达了作者对妈妈的爱的理解。作者通过对具体事例的描述，让我们感受到了家庭的快乐。我们在游戏过程人物的语言、动作、心理等描写，突出了当时我们快乐紧张的气氛。*的结构比较完整，文末点题，还有自己的心得体会呢。“屋子里阴沉沉的，大家围着电视机前，开始了激烈的抢遥控板大赛。”交代背景，开启下文。“外婆破门而入，一声正宗的佛门狮子吼。让弟弟看电视!”语言诙谐幽默，风趣活泼，富有生活气息，读来让人忍俊不禁。*叙述了哥哥把“我”洗笔水当作饮料喝掉的事情，叙事条理，但是*语言平淡，太过生活化，希望作者在以后的学习中注意语言的练习，这样才能为*加分，加油吧!这是一篇叙事的*，小作者叙述了暑假里的一天，和爸爸妈妈去钓鱼的事。*语言不够丰富，表达不够准确，如“本以为会一帆风顺的我”，错别字较多，如“可怎么也啦不上来”。*着重突出一个“趣”字，但可以明显看出一部分作者臆造的内容，比如：在被窝里研究作文，显然这是不太符合常理的;还有，作者说肚子饿了，妈妈便去准备早餐，可经过一番讨论之后妈妈还在被窝里，这也是前后矛盾的地方;还有几处不合适的地方，小朋友们能发现吗?小作者绘声绘色的向我们描述一件家庭趣事，语言诙谐幽默。例如“如同一匹匹脱僵的野马，奔驰在战场上”，使整篇*充满童趣。此外，作者还运用了心理描写，使*更加出色。中心不突出，描写不生动，语言欠流畅，表达欠文采，详略不得当叙述少条理。这是一篇叙事的作文，语言轻松诙谐，叙事比较清楚，个别地方用词比较准确，例如：“诚恳地”、“前俯后仰”等，行文流畅，前后对照，结构安排比较合理。范文二这是一篇叙事的*，小作者叙述了暑假里的一天，和爸爸妈妈去钓鱼的事。*语言不够丰富，表达不够准确，如“本以为会一帆风顺的我”，错别字较多，如“可怎么也啦不上来”。*着重突出一个“趣”字，但可以明显看出一部分作者臆造的内容，比如：在被窝里研究作文，显然这是不太符合常理的;还有，作者说肚子饿了，妈妈便去准备早餐，可经过一番讨论之后妈妈还在被窝里，这也是前后矛盾的地方;还有几处不合适的地方，小朋友们能发现吗?这是一篇叙事的作文，语言轻松诙谐，叙事比较清楚，个别地方用词比较准确，例如：“诚恳地”、“前俯后仰”等，行文流畅，前后对照，结构安排比较合理。小作者绘声绘色的向我们描述一件家庭趣事，语言诙谐幽默。例如“如同一匹匹脱僵的野马，奔驰在战场上”，使整篇*充满童趣。此外，作者还运用了心理描写，使*更加出色。这篇*作者通过写暑假里妈妈“辞职”做饭一事，不仅写出了妈妈的辛苦，同时也写出了妈妈对“我”挑食的机智应对对策。叙事条理清晰，语言通顺，表达了作者对妈妈的爱的理解。作者通过对具体事例的描述，让我们感受到了家庭的快乐。我们在游戏过程人物的语言、动作、心理等描写，突出了当时我们快乐紧张的气氛。*的结构比较完整，文末点题，还有自己的心得体会呢。“屋子里阴沉沉的，大家围着电视机前，开始了激烈的抢遥控板大赛。”交代背景，开启下文。“外婆破门而入，一声正宗的佛门狮子吼。让弟弟看电视!”语言诙谐幽默，风趣活泼，富有生活气息，读来让人忍俊不禁。*叙述了哥哥把“我”洗笔水当作饮料喝掉的事情，叙事条理，但是*语言平淡，太过生活化，希望作者在以后的学习中注意语言的练习，这样才能为*加分，加油吧!中心不突出，描写不生动，语言欠流畅，表达欠文采，详略不得当叙述少条理。*l