2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(1)(II)卷

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2019年部编版语文四年级上册第三单元提升练习卷(1)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音写汉字。(1)jng j(_)yn b(_)f gi(_)rn png(_)cng y(_)(2)广西地区2010年7月遭受了特大水灾。一夜间,大雨x(_)击,山洪bo(_)发,河水mng(_)涨,急流就像发了p(_)气一般,在大片土地上横冲直zhung(_)。人们的房屋倒塌,围qing(_)冲垮。灾民们被迫转y(_)。这时,我们最敬爱的人消防官兵出现在大家的面前。他们冒着生命危险救援被困人员。有了这种骨肉同bo(_)的爱心,有了这种血mi(_)亲情的传递,灾民们都得救了。2 . 我们还学过白居易的哪些诗?把题目写出来。_3 . 古诗词运用。1.小明是个读书爱好者,是条小书虫,经常捧着书读,当老师叫他写作文,他一下起笔来如有神一般,看到他这样,我想到了“_,_”这句话。2.如果对自然的观察不足,对社会生活的留心不够,往往写不出好作文,所以,在平时的学习生活中,老师常提醒我们:“_,_。”3.西汉著名文学家桓宽所说的:“_,_。”,意思是尽孝在于本质内涵,而不在于外在形式。4.他乡的树已经落叶了,夜里,在寒冷的灯光下,漂泊他乡的孤独的人啊,多么地想家念亲啊!正如马戴所说的“_,_。”5.王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法,因每天洗毛笔,屋前水池变成了“墨池”,最终成了著名的大书法家,这真是“_,_。”二、语言表达4 . 按要求完成句子练习。(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(改为前果后因的说法)_(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像_似的,挺着肚皮一次次冲过来。(3)照例子,用上加点的词语写一段话。例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。_5 . 口语交际。考试分数下来后,小惠成绩不理想,她难过得哭了。在这种情况下,你准备怎样安慰她:_6 . 照样子把句子写具体。例:月亮挂在天上。(圆圆的)月亮(像一个大玉盘)挂在天上。1.柿子挂在树上。(_)的柿子(_)挂在树上。2.湖水平静。(_)的湖水(_)平静。三、现代文阅读语段阅读渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”7 . 这段话细致地描写了渔夫做决定前后思考的过程。“皱起眉”“搔搔后脑勺”等短语形象地说明渔夫觉得问题严重。渔夫做出了抚养邻居孩子的决定,说明他准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。从渔夫的这番话中,我们充分体会到他与妻子桑娜一样,有着一颗_的高尚善良的心。8 . 课文中表现渔夫美好心灵的语句还有很多,请你用“_”画出来。读书时间到。仔细阅读下面的短文,然后回答问题。白云瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云,这些白云千姿百态:有的像羊儿在低头吃草,有的像小兔在赛跑,有的像一群小猪在争吃食物你瞧,那边来了一匹野马,马头昂起,四蹄腾空,仿佛正在草原上奔驰;而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗,低着头,两耳下垂,四脚趴在地面上,似乎在看守主人的家门9 . 照样子写一写。瓦蓝瓦蓝_10 . 用“”画出这段话中写白云像什么的句子,再模仿着写一两句。天上的白云像,像。11 . 你能将这些美丽有趣的白云画一画吗?四、信息匹配12 . 选择加点字词正确解释前的序号填在括号里。疾:A、痛苦 B、有病 C、痛恨 D、快;迅速翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。(_)小明的爸爸是个大公无私,疾恶如仇的好干部。(_)党中央十分关心老百姓的疾苦。(_)但我知道,总有一天他必须独立面对疾病。(_)13 . 改正下面成语中的错别字。阴谋鬼计( )迫在眉捷( )赞叹不己( )诚认错误( )震奋人心( )气湍如牛( )筋疲力劲( )由然而生( )五、书面表达14 . 我的家乡。静静的天空,蓝蓝的;柔嫩的小草,绿绿的;郁葱的槐树,高高的那里是我的家乡,那里有我的童年;那里有我的天真无邪每个人多有自己的家乡,我们学了这么多赞美自然风光的文章,看来看去还是自己的家乡最美!拿起手中的笔写写我们的家乡吧!记得要写出家乡的特色。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、3、答案:略三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、
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