人教版2019版九年级上学期期末化学试题C卷

人教版2019版九年级上学期期末化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示装置，向试管里的水中加入某种物质后，U形管右边支管的红墨水液面降低，左边支管的红墨水液面上升，则加入的物质可能是 （ ）A氢氧化钠固体B生石灰C浓硫酸D硝酸铵固体2 . 构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是（ ）A同种原子可能构成不同分子B当原子失去或者得到电子时，其性质没有发生改变C同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同D分子和原子都在不断运动，离子也是不断运动的3 . 黄河口国际马拉松赛事彰显了绿色、健康、安全的东营特色下列做法或说法符合“绿色、健康、安全”这一理念的是（ ）A步行或使用新型的“零排放”无污染交通工具，如公共自行车，共享单车等B将生活中的硬水经过处理变为软水后，便可作为运动员的饮用水C赛事过程中注意个人卫生，饮食全部使用一次性的木筷和餐盒D长期饮用纯净水，有利于身体健康，提升马拉松赛跑成绩4 . 物质的组成结构决定性质是化学基本思想。下列说法不正确的是A生铁和钢机械性能不同含碳量不同B氧气和液氧颜色不同氧分子之间的间隔不同C金刚石和石墨物理性质不同碳原子的排列方式不同D食盐在人体中能生成胃酸食盐中有钠离子缘故AABBCCDD5 . 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A等质量的木炭分别在足量的空气和氧气中燃烧B铜片在空气中加热C加热一定量的氯化钾和二氧化锰的混合物制取氧气D 20时，向一定量接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体6 . 今年春季，在张献忠沉银考古现场，整齐堆放着金册、银册，金币、银币、铜币和银锭，还有铁刀、铁矛等兵器。下列说法中错误的是A“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质比较稳定B上述钱币用金、银、铜而不用铁，从化学角度看主要原因是铁容易被腐蚀C自然界中，银、金、铜、铁主要是以单质的形式存在D验证金属活动性时，用铁、铜、银三种金属和稀盐酸不能证明FeCuAg7 . 下图是元素X的原子结构示意圈下列说法正确的是AX属于非金属元素B该原子的核外电子数为l3CX与Cl形成的化合物为XClD该原子最外电子层达到了稳定结构8 . 钙元素对人类生命和生活具有重要意义。如图为钙原子结构示意图，下列说法不正确的是（ ）A钙原子核内有20个质子B钙元素在化合物中通常显+2价C钙元素位于第二周期D钙元素与镁元素的化学性质相似9 . 某有机物R与氧气置于完全密闭的容器中引燃，充分反应后，生成二氧化碳和水。实验测得的反应前后物质质量如下表所示下列说法中不正确的是Ax值为5BR物质中碳、氢质量比为4：1CR物质含有碳、氢、氧三种元素D反应生成二氧化碳和水的分子个数比为3：210 . 下列实验操作图示正确的是A称量粗食盐B倾倒稀盐酸C过滤悬浊液D移开蒸发皿二、填空题11 . “雾霾”、“灰霾”、已成电视新闻熟词，是雾霾天气的“元凶”之一。是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。（1）大雾天气导致呼吸道病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的_（填字母序号）。A 二氧化碳B 一氧化碳C 可吸入颗粒物D 二氧化碳（2）防专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的_作用。（3）请你提出一条防治空气污染的合理建议：_。12 . 一般情况下，CO2不燃烧，也不支持燃烧，通常可以用来_。但镁却可以在二氧化碳中燃烧，燃烧的方程式为：其中R的化学式是_，该反应的基本类型是_反应。13 . 性质与变化的联系：物质的性质是物质的固有属性，是物质发生变化时的内在因素，而物质的变化是物质性质的具体表现，即性质变化。在描述物质的性质时常常用“_”“ _”“ _”“ _”等词。14 . 在煤中加入适量的生石灰制成供居民取暖的“环保煤”,以减少SO2的排放，减弱SO2，对空气的污染，燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式如下:（1）在上述反应方程式中的各物质,属于金属氧化物的是_。（2）煤燃烧会排放CO2、SO2、 CO 等,其中有刺激性气味的是_。（3）家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化（如图） ,其目的是_。（4）用生石灰吸收SO2的反应中X的化学式_。三、实验题15 . 实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题（1）写出上述标号仪器的名称_（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_（3）林月用氯酸钾制取氧气，她选择上述装置中的_作为发生装置，请写出选择它的依据_；该反应的符号表达式是_；该反应若选用E装置收集氧气，实验结束时，应 _。（4）若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 _填序号A生成物中只有氧气不需加热需加热（5）实验室用氯化铵固体和碱石灰固体共热来制取氨气，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装置分别是_和_。16 . 某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下：如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好。在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（其着火点是40），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中。（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，产生大量白烟，同时放出大量的热。（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失。待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c。根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息，回答下列问题。（1）在白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化情况是_。（2）若实验非常成功，请写出a、b、c三个数据应满足的一个等式关系式：_。（3）组内成员小张对“实验前集气瓶里要装进适量a体积的水”非常不理解。咨询了组长小明之后，他终于明白“a体积的水”的作用，其一是为了加快步骤中集气瓶的冷却速度；其二是吸收白磷燃烧生成的五氧化二磷；其三则主要是_。（4）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值大于理论值的是_。A 装置气密性不好B 实验前集气瓶里没有装a体积的水C 集气瓶没有冷却到室温D 用红磷代替白磷（红磷的着火点在240左右）四、科学探究题17 . 实验室利用下图装置测量久置于空气中NaOH样品的纯度。取2g样品与足量稀盐酸反应，产生气体在量程范围内，气体的密度为1.95 g/L) 请回答下列问题。友情提示：CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液，也不与之反应。（1）检验该装置的气密性的方法是。（2）写出Na2CO3与稀盐酸反应的化学方程式为。（3）如果样品的质量是准确的，但实际测得样品中NaOH质量分数偏大的可能原因是。（4）若气体测量装置部分改为右图甲、乙管的装置，要保证容器内气压与大气压一致的操作是。五、计算题18 . 用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫，可以有效地减少二氧化硫的排放（反应的化学方程式为2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2）。若用12.5 t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆，理论上能完全吸收二氧化硫的质量为多少？（计算结果精确到0.1）第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、科学探究题1、五、计算题1、