新人教版八校联考2019-2020学年物理中考试试卷B卷

新人教版八校联考2019-2020学年物理中考试试卷B卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）如图所示，用尺子快速击打下面的棋子，下面的棋子飞出，上面的棋子却没有飞出，而是落了下来。对这个现象的分析，下列说法正确的是（ ）A . 上面的棋子没有飞出，是因为没有惯性B . 上面的棋子落了下来，是因为惯性C . 下面的棋子离开尺继续飞行是利用了惯性D . 下面的棋子由于受到惯性作用由静止变为运动2. （2分）计算压强的公式pF/s和pgh，关于这两个公式的适用范围:pF/s普遍适用于固体、液体和气体，但pgh一般适用于液体；pF/s只适用于固体，pgh一般适用于液体；pF/s只适用于柱形液体压强；关于液体压强的求解pF/s和pgh均适用，但由于和h容易测得，通常用pgh求解。以上四种说法中正确的是（ ） A . B . 、C . 、D . 、3. （2分）如图（a）所示，物体甲重30N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图（b）所示，物体乙重60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动，则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是（ ）A . f甲=30N，f乙=40NB . f甲=30N，f乙=60NC . f甲=50N，f乙=60ND . f甲=50N，f乙=40N4. （2分）如图所示，两个完全相同的小船A和B，小明坐在A船上，用力推另一艘B船以下说法错误的是（ ） A . A船底部最低处受到水的压强较B船的大B . 小明推B船时，小明是施力物体，B船是受力物体C . 小明能把B船推开，说明力可以改变物体的运动状态D . 小明把另一只B船推开后，B船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持5. （2分）下列关于弹力的说法中，正确的是（ ）A . 相互接触的物体之间一定存在弹力作用B . 只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用C . 只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用D . 弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比6. （2分）关于压强，下列说法正确的是（ ） A . 压强可以比较压力产生的效果B . 压力越大，产生的压强也越大C . 受力面积越小，产生的压强越大D . 以上说法都不对7. （2分）电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定，这种方法在科学上叫做“转换法”。下面是小红同学在学习中遇到的四个研究实例，其中采取的方法与研究电路中是否有电流方法相同的是：A . 通过测100张纸的厚度来测1张纸的厚度B . 人们通过研究墨水的扩散现象认识分子的运动情况C . 研究电流与电压、电阻关系时，控制电阻(电压)不变，研究电流与电压(电阻)关系D . 学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它8. （2分）留心体育比赛中的情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（ ） A . 跳远运动员起跳前助跑是由于惯性力的作用，获得一个向前的速度B . 赛艇时，运动员向后划水，赛艇就快速前进，说明力的作用是相互的C . 跳水运动员在空中下落过程中，动能转化为重力势能D . 举重运动员举着杠铃在空中不动，运动员对杠铃的支持力大于杠铃的重力9. （2分）有轨电车沿平直的轨道匀速行驶，站在车里的人，水平方向上肯定（ ）A . 受到向前的摩擦力B . 受到电车的牵引力C . 受到向后的摩擦力D . 没有受到力的作用10. （2分）如下图所示，长方体铁块A静止放在水平桌面上，若把A略向右移动，则A对桌面的压力F1、压强P的变化情况是（ ）A . F不变，P不变B . F变大，P变大C . F变小，P变小D . F不变，P变大11. （2分）起重机的钢绳上吊着一个重为G的物体，钢绳的拉力为F，则（ ）A . 物体静止时F=GB . 物体以1m/s的速度匀速上升时FGC . 物体以2m/s的速度匀速下降时FGD . 物体水平匀速运动时FG12. （2分）有不规则形状的A、B两物体，其质量之比为3:1，将其分别投入装满水的量筒后，完全浸入水中，溢出水的体积之比为5:2，则（ ） A . AB的密度之比为5:6B . AB的密度之比为6:5C . AB的密度之比为10:3D . AB的密度之比为3:10二、 填空题 (共10题；共28分)13. （2分）现有一瓶某品牌的饮用纯净水。(1) 瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到_的作用。(2)用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的_和手对瓶的摩擦力是平衡力。14. （2分）人们的研究表明：物体在月球上的重力大约是它在地球上重力的六分之一。一个物体在地球上的重力是240N，若把它放在月球上，它的重力是_N，质量是_kg。 15. （2分）小芳买来一瓶泉水，发现瓶盖上刻有一道道竖直的条纹，这些条纹的作用是_，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的_力和水瓶受到的摩擦力是一对平衡力 16. （1分）据某报报道：2011年“最愚蠢死亡事件”冠军美国55岁男子康托斯于当年7月参加了一项“裸头飚车”抗议活动，没戴头盔的康托斯驾驶他的摩托车以时速90英里的高速在马路上风驰电掣然而在一个路口，由于前方突然出现行人，康托斯不得不紧急刹车在巨大的惯性作用下，康托斯像“人肉炮弹”一般飞了出去，然后头朝下坠落地面，没戴头盔的康托斯当场摔死！请找出这段报道中的一处科学性错误，将正确的句子填在横线上：_ 17. （3分）生活中的许多现象都与物理知识有关：卫生间的地面一般铺上防滑瓷砖，这是为了_；光滑墙壁上的吸盘式挂钩是在_的作用下被压在墙壁上的；冬天搓手取暖是用_的方法增加内能18. （10分）小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比为了验证猜想，小明决定进行实验 （1）要完成实验，除了需要图甲中的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_进行实验后小明记录数据如表，表中数据明显错误的是第_次实验 实验次数1234567拉力（钩码总重）F/NO123456弹簧伸长量L/cmO0.400.801.701.602.002.40（2）去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图线 （3）由图象可验证小明的猜想是_的（填“正确”或“错误”） （4）小亮用另一根弹簧做了同样的实验，他将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的Fx图线如图丙所示由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长增加_cm；该图线不过原点的原因是_ 19. （2分）重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块向左匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为_N，若木块与桌面的接触面积为0.02m2 ， 则木块对桌面的压强为_ Pa。20. （2分）原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。原子核中的质子带_电，核外电子带_电。 21. （2分）（2017宜昌）用2N的拉力拉着一木块在水平桌面上做匀速直线运动，突然将拉力增加到5N，则此时木块受到桌面的摩擦力大小为_N，木块做_（选填：加速、匀速、减速）运动 22. （2分）如图所示，用双手的食指同时压住铅笔两端，左手食指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手食指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。则F1_F2 ， p1_p2。（选填“”、“=”或“”）三、 解答题 (共9题；共74分)23. （15分） （1）如图表示在空中飞行的质量为5N的足球，请在答题纸上相应的位置画出它所受重力的示意图（2）如图所示，用大小为30N、方向水平向左的力F将重力为20N的物体紧紧的压在直墙壁上，使物体处于静止状态，请在图中画出物体所受摩擦力F的示意图并标出摩擦力的大小（3）如图，一铁块静止在斜面上，试画出它受到的摩擦力的示意图24. （15分）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25 cm2 ， 茶杯内装有200 cm3的水。(g取10 N/kg)求：（1）桌子对茶杯的支持力（2）茶杯内水的质量.（3）茶杯对桌面的压强.25. （15分）（2013茂名）如图所示是建筑工地上的打桩机，重锤质量为480kg，横截面积为0.1m2 ， 铁桩的直径为0.2m功率为8kW绞车以v=1m/s的速度在10s内将重锤由桩顶提到最高处，然后由静止释放取g=10N/kg求： （1）重锤静止地桩顶时，桩顶受到的压强 （2）重锤上升的最大高度 （3）打桩机在提升重锤过程中的机械效率 26. （5分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中： （1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，使天平横梁平衡. （2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是_g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为_g/cm3.（保留2位小数）（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 ， 倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是：_，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式=_. 27. （5分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示 （1）甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果 （2）通过甲、乙实验能够得到的结论是_（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_ （4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙_p丁（选填“”“或“=”）； （5）实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵凹陷程度不变，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是_ 28. （5分）在探究“滑动摩擦力的大小与那些因素有关”的活动中，小黄同学提出了一下猜想：A滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。B滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。C滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程。（1）对比图中_两个探究过程，可以验证猜想C。 （2）在甲探究过程中，小黄正确操作，匀速拉动物体时，弹簧测力计示数是2N，此时摩擦力为_N，若拉力增大到3N时，摩擦力为_N。 （3）实验探究中，小黄采用的实验探究方法是_。 A . 类比法B . 科学推理法C . 控制变量法29. （4分）小鹭设计的“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验方案如图所示（1）为了测木块受到的摩擦力，小鹭用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做_运动（2）下列现象中应用了从图甲、乙实验所得结论的是（ ）A . 足球守门员戴着防滑手套B . 用力压住橡皮，擦去写错的字C . 移动很重的石块时，在地上铺设滚木D . 气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫（3）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，如图丙所示，小鹭竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图甲中的一半，于是得出，摩擦力大小与接触面积大小成正比你认为此结论是否正确，为什么？_30. （4分）在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置 （1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同； （2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的距离越_由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持_运动状态不变； （3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是_ 31. （6分）在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验中，所用装置如图所示（1）从弹簧测力计直接读出的是对木块的拉力大小，实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于_运动状态：拉力方向水平（2）拉动木块前，应将测力计沿_方向放置，然后进行调零（3）利用如图所示的装置进行相关试验后，在木块上再叠加另一个木块来进行实验分析叠放木块与不叠放木块两种情况对应的数据，是为了验证下列猜想中的 A . 滑动摩擦力的大小与压力的大小有关B . 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关C . 滑动摩擦力的大小与接触面积大小有关D . 滑动摩擦力的大小与运动的速度大小有关（4）交流评估时，某实验小组提出：实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定可能的原因是 A . 木板的长度太长B . 木板的粗糙程度不均匀C . 弹簧测力计的分度值太大D . 木块与木板的接触面积太大第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共10题；共28分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 解答题 (共9题；共74分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、