浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试(I)卷

浙教版数学二年级上册第二单元第四课时 立方体拼图 同步测试（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 多选题 (共1题；共3分)1. （3分） 下面的图形是由哪两组图形组合拼成的？ A . B . C . 二、 填空题 (共14题；共25分)2. （2分） 仔细想，认真填。用两个完全一样的锐角三角形能拼成一个_形。3. （4分） 数一数 看得见的小正方体有_块，看不见的小正方体有_块，一共有_块小正方体4. （2分） 数一数,有_个小正方体. 5. （1分） 数一数，下面图形是由几个正方体组成的 _个6. （1分） 摆下面的图形，需要几个小正方体. _个7. （2分） 2个 可以拼成一个长方体。 用（ ）个 。 8. （2分） (2013成都) 用同样大的小正方体拼成一个较大的正方体，最少要用_块 9. （1分） 至少要_个完全一样的小正方形才能拼成一个大正方形。至少要_个完全一样的小正方体才能拼成一个大正方体。10. （1分） (2017五上海淀期末) 两个完全一样的三角形，不可能拼成一个正方形_ 说理：_11. （3分） (2017六上海淀期末) 将一个圆等分成16份，拼成一个近似的梯形（如图）梯形的高相当于圆的_，上底相当于圆的周长的_ 12. （1分） 还缺多少砖？ _块13. （1分） 至少用_个小正方体才能拼成一个大正方体。 14. （1分） 两个大小相同的正方形，拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了10厘米，原来一个正方形的周长是_厘米 15. （3分） 有5个_形和_个圆形拼成的。第 4 页 共 4 页参考答案一、 多选题 (共1题；共3分)1、答案：略二、 填空题 (共14题；共25分)2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略