岳麓版七年级上学期期中历史试题(检测)

岳麓版七年级上学期期中历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农耕。”材料中的“神农”是（ ）A炎帝B黄帝C伶伦D嫘祖2 . 为响应党中央厉行节约的号召，许多单位加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”之中。早在战国时期，提出“兼爱”“非攻”“俭节则昌，淫佚则亡”主张的思想家是（ ）A老子B墨子C孙武D韩非子3 . 战国时期，有一学派认为：“明主像天，因为他依法行事，公正无私。明主有权威、权力以加强其命令的力量。”这一学派是（ ）A儒家B墨家C法家D道家4 . 下列说法正确的有东周分为春秋和战国两个时期东周与西周并存，一个在东，一个在西齐国是春秋时期东方的大国争霸战争给社会带来了深重的灾难，但从客观上看，有利于统一ABCD5 . 这是我国第一个王朝，它的建立标志着早期国家的产生，这一王朝指的是A夏朝B商朝C西周D东周6 . 数轴记忆是学习历史的方法之一。如下图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是（ ）A夏朝B商朝C西周D秦朝7 . 据史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。即位的周恒王只得派人去鲁国乞求鲁国出些财物好办丧事。从这段史料中我们可以得出什么结论？（ ）A诸侯争霸B周恒王昏庸C周平王东迁D王室衰微8 . 北京出土青铜器“克盉（h，古代盛酒器或盥洗用具）”上面有载：周成王封克做堰的诸侯，管理羌族克进驻堰地，接受土地，平息动乱。此记载反映的分封制的内容是（ ）A诸侯得到周天子授予的土地和臣民B诸侯在战时须带兵随从从周天子作战C诸侯定期觐见周天子D诸侯向周天子缴纳贡品9 . 礼记礼运载：“大道之行也，天下为公，选贤与能是谓大同。今大道既隐，天下为家是谓小康。”其中，“天下为家”描述的是中国古代的A禅让制B王位世袭制C分封制D中央集权制10 . 生活在大约70万年前到20万年前的周口店龙骨山一带的晚期猿人是（ ）A山顶洞人B丁村人C北京人D半坡人11 . 半坡遗址和河姆渡遗址是我国原始农耕文化的典型代表，原始农业出现后，人们开始建造房屋，过定居的生活。仔细观察下图，下列说法正确的是（ ）图1属于半坡人居住房屋，图2属于河姆渡人居住房屋图1房屋主要位于南方，图2房屋主要位于北方图1居民种植粟为主，图2居民种植水稻为主房屋样式的区别是自然环境差异的结果ABCD12 . 下图所纪念的人物是中国传说时代的一位代表人物，他带领中华文明从野蛮向文明发展，后人尊崇他和炎帝为中华民族的人文始祖。下列哪项不属于他的贡献？A建造宫室B制作衣裳C使用牛耕D制造船只13 . 从西周“千耦（ou）其耕”（集体耕作）到东周（春秋战国）个体农耕的演变过程中，起决定作用的因素是A普遍使用青铜农具B广泛使用磨制石器农具C使用与推广铁器、牛耕D创新使用深耕细作技术14 . 根据孔子言论整理成的书是A春秋B尚书C论语D诗经15 . 近年来中央和地方各级人民政府倡导“厉行节约，反对浪费，坚持过紧日子”。战国时期，下列哪一人物曾经批判贵族的奢侈生活，提倡节俭（ ）A墨子B荀子C孟子D庄子16 . 根据体貌特征，人类分为黄种人、白种人和黑种人三大主要人种。导致人种差异的主要原因是 （ ）A进化阶段不同B生活习俗不同C地理环境不同D体貌特征不同17 . 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。轩辕指的是（ ）A炎帝B黄帝C蚩尤D大禹18 . 远古传说是指在文字发明以前，口耳相传的、没被考古资料证明的神话传说，而历史事实是被考古资料证明的，真实存在的客观事实。下列事件属于历史事实的是（ ）A盘古开天辟地B武王伐纣C大禹治水D尧舜禹的禅让19 . 某工程以充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使成都平原变为“天府之国”，是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”，开创了中国古代水利史上的新纪元。该工程是A都江堰的开凿B长城的修筑C始皇陵的修建D灵渠的开凿20 . 在北京人、山顶洞人的择洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋过定居生活，是人类发展史上的一大进步，人们居住条件改变中起决定因素的是（ ）A生产工具的改进B种植技术的发展C建筑技术的进步D饲养水平的提高二、综合题21 . 材料：孔子学院是中国派驻外国推广中国文化的教育机构，目前全球100多个国家和地区已经建立了400多所孔子学院。请回答下列问题（1）孔子是什么学派的创始人？其核心思想是什么？（2）孔子是伟大的教育家，请列举一句他的名言。22 . 某中学正在举行中国古代春秋战国历史知识大赛，为了解这段历史，七年级同学在网络上搜集了一些这一时期的图片，并在老师的指导下进行探究性学习，请你参与进来，和同学们一起完成相关问题，相信你一定是最棒的！（图片展示）（1）变化的形势（2）时代的智者（3）先民的创造（图中学史）（1）举出图1所示时期出现的一位霸主，图2所示时期，强大的诸侯国主要有几个？（2）图3所示人物是谁？其核心思想是什么？以他为代表的这些智者开启了什么样的文化局面？他们的学术争论起到了什么作用？（3）图7彰显了谁的伟大功绩？这个工程叫什么名字？23 . 阅读下列材料古代政治制度是古代政治史的重要组成部分,古代政治制度的发展既有传承也有变化。阅读材料,回答问题。材料一天下为公,选贤与能。材料二禹传子,家天下。材料三封建亲戚，以藩屏周；兼制天下，立七十一国。(1)材料一中的“天下为公,选贤与能”指的是原始社会末期哪种产生部落联盟首领的办法?(2)材料二反映出首领产生的办法有了什么变化?(3)材料三描述的是哪个朝代实行的什么制度?这一制度形成的由上至下哪四个贵族等级?(4)结合材料三分析数量如此之多的诸侯国，会产生什么影响？24 . 阅读材料，完成相关问题材料一直立行走、手足分工、制造使用工具是猿进化成人的主要标志。乔玉成进化退化：人类体制演变及其成因分析（1）中国境内已知最早使用火的古人类是？直立人的最典型代表是？（材料二（2）以上两种建筑出现有何标志性意义？河姆渡人采用哪一种建筑？该类型建筑反映了其生活环境有何特点？（3）新石器时代人类第一次改变自然物性质，按照自己的意志创造的，具有标志性意义的技术是什么？25 . 中华民族历史悠久，创造了灿烂的文化，为人类的文明进步做出重大贡献，阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：观点一：南北朝范晔的后汉书认为：造纸术是东汉宦官蔡伦于公元105年发明的。观点二：北宋陈栖在负暄野录中说：“盖纸，旧亦有之，特蔡伦善逵尔，非创也。”材料三：汉代最大的文化咸就是历史著作。史记代表了中国历史学术向前迈进了一大步它不仅为后来的大多数中国史书定了格式，并且还决定了其风格和学术研究方法费正清、赖肖尔中国：传统与变革请回答：(1)结合材料一和所学内容，说出我国有文字可考的历史开始于哪个朝代？图一中的文字是什么？图二中的文物反映该朝代青铜器的高超技艺，写出该文物的名称。(2)你认为材料二中两个观点哪一个是正确的？请说明理由。(3)材料三中史记的作者是谁？结合所学知识，谈谈这部史书的格式特征(4)两汉时期，传统中国医药学不断发展，一部医学著作的问世发展了中医学理论和治疗方法，写出这本医学著作的名称及作者(5)学习了中国创造的灿烂文化，你有什么感受？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、