四川教育版中考历史复习专题：06 商鞅变法A卷

四川教育版中考历史复习专题：06 商鞅变法A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2017七上武威月考) 历史上有一个“徙木为信”的故事，这个故事的主人公是（ ）A . 伊尹B . 姜尚C . 管仲D . 商鞅2. （2分） (2019七上汉滨期末) 秦国发展成为战国后期最强盛的封建国家，主要是因为（ ） A . 商鞅变法B . 牛耕的推广C . 铁制农具的运用D . 都江堰的修建3. （2分） (2016七上富顺期末) 任用商鞅变法的君主是（ ）A . 孝文帝B . 秦始皇C . 秦孝公D . 齐桓公4. （2分） (2019龙东) 战国时期，各诸侯国纷纷变法。其中秦国的变法成效最大，使秦国一跃成为最富强的诸侯国。在秦国实行变法的是（ ） A . 商鞅B . 李冰C . 秦穆公D . 晋文公5. （2分） (2018九上深圳月考) 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（ ）。 A . 使用的铁农具最多B . 使用牛耕最普遍C . 兴修水利工程最多D . 商鞅变法最彻底6. （2分） 王同学在历史辨析栏目中看到了下面四句话，请你帮他找出与历史事实相符的是（ ）A . 我国有文字可考的历史从商朝开始B . 东汉蔡伦发明和改进了造纸术C . 北魏孝文帝改革成功的根本原因是由于改革符合当时统治阶级的利益D . 我国古代经济重心南移在隋朝时完成7. （2分） (2018七上孟村月考) 某校七年级一班同学在学习商鞅变法时，排练了生动形象的历史剧。下面四位同学模拟发布的告示，不符合史实的一项是（ ） A . 小明：出身贵族的人，爵位保持世袭B . 小丽：努力种田的人，可以免除徭役C . 小红：土地属于私有，可以自由买卖D . 小强：军功卓著的人，授予爵位田宅8. （2分） (2017九下临洮月考) 作家余秋雨曾经写道：“就在秦始皇下令修建长城的数十年前，四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中，主导修筑这个“了不起的工程”的是（ ）A . 禹B . 李冰C . 商鞅D . 李春9. （2分） (2019七上龙岗期中) 商鞅的下列变法措施，旨在提高军队战斗力的是（ ） A . 改革土地制度B . 奖励军功C . 重视农业D . 建立县制10. （2分） 著名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦秦成为第一大强国。”“推行新法”的代表人物是 （ ） A . 管仲B . 商鞅C . 秦始皇D . 北魏孝文帝11. （2分） (2017九下乐陵月考) 史记商君列传记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者后五月而秦孝公卒，太子立遂灭商君之家。”这段材料说明（ ）A . 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益B . 社会改革必须顺应历史潮流C . 太子即位后顺应民心处死商鞅D . 改革可能遇到重重阻力，会付出沉重代价12. （2分） (2019七上闽清期中) 商鞅变法的措施中能体现是封建性质改革的是（ ） A . 承认土地私有B . 建立县制C . 奖励军功D . 奖励耕织13. （2分） 历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、封君封臣制度、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。由此可知该活动课的主题应该是（ ） A . 人类文明的开端B . 亚欧封建社会C . 城市，让生活更美好D . 改革是社会发展的动力14. （2分） (2017七上揭西期中) 按照因果关系排列一下顺序（ ）商鞅变法 私田出现铁农具和牛耕开始使用 战国时期经济的迅速发展A . B . C . D . 15. （2分） (2019七上云安期末) “有囊括四海之意。商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备。”可见“商君”属于（ ） A . 儒家B . 道家C . 法家D . 墨家16. （2分） (2019七上昆明期末) 使秦成为战国时期最强盛的诸侯国，为以后统一全国奠定了基础的变法改革是（ ） A . 尊王攘夷B . 管仲改革C . 焚书坑儒D . 商鞅变法17. （2分） (2018泸州) 史记商君列传记载：“令民为什伍，而相牧司连坐。告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼”。这反映了商鞅变法（ ） A . 注重法治，稳定社会秩序B . 承认土地私有，发展经济C . 推行县制，便于国家管理D . 推动民族交融，富国强兵18. （2分） (2019九上安丘期末) 秦兵一人奋死，可以对十，十可以对百，百可以对千，千可以对万，万可以克天下矣。”与上述现象出现有关的措施主要是（ ） A . 建立县制B . 奖励耕织C . 奖励军功D . 允许土地自由买卖19. （2分） (2018九上通州期末) 汉书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”商鞅变法的这项措施（ ） A . 开创了先进的政治制度B . 调动了农民生产的积极性C . 改变了旧的土地所有制D . 提高了军队的战斗力20. （2分） (2017七上桐城月考) 战国时期，变法最成功的国家是（ ） A . 魏国B . 秦国C . 楚国D . 齐国21. （2分） (2019深圳模拟) 史记商君列传记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。后五月而秦孝卒，太子立遂灭商君之家。”这段材料说明（ ） A . 处死商鞅是为顺应民心B . 秦孝公去世是商鞅变法失败的根本原因C . 商鞅变法失败的原因是触犯了旧贵族利益D . 太子彻底废除了商鞅变法的全部措施22. （2分） (2019曲靖) 史记商君列传记载：“有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身。宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”材料反映的是（ ） A . 奖励耕战B . 重农抑商C . 轻徭薄赋D . 以农养战23. （2分） (2018七上紫金期中) 战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的是（ ） A . 促进生产力发展B . 增强东周王室实力C . 缓和社会矛盾D . 实现富国强兵24. （2分） (2019鞍山模拟) 战国策秦策三“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”这段史料能 直接提供的历史信息有（ ） 商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施商鞅变法收富国强兵之效 商鞅变法是战国时期最彻底的变法商鞅变法为秦统一奠定了基础 富国是商鞅变法的根本目标A . B . C . D . 25. （2分） (2018八上鄞州期中) 春秋战国的历史开展研究性学习，拟定了一些研究题目。其中不符合史实的是（ ） A . 孔子办学：谱写古代教育新篇章B . 诸子百家：中华文化的源泉C . 铁犁牛耕：一场静悄悄的革命D . 商鞅变法：开创大秦帝国的百年基业26. （2分） (2017七上霞浦月考) 改革是社会进步的永恒主题。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是（ ）A . 建立县制B . 鼓励农民开垦荒地C . 奖励打仗有功的人D . 废除贵族的世袭特权27. （2分） (2017七上新城期中) 商鞅变法实行后的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法是（ ） A . 当兵立军功B . 不隐瞒犯法行为C . 合法经商致富D . 大量生产粮食和布帛28. （2分） (2016七上遂宁期末) 下列是一个描写公元前350年生活在关中地区的某人发迹故事，你认为哪个是不可能的（ ）A . 他在一次战争中杀敌有功，得到了几十亩土地的赏赐B . 几年后，辛勤耕种这些土地，因粮食喜获丰收，政府免除了他的徭役C . 接着，他用卖粮食得来的钱，又添置了几十亩土地，成了小地主D . 四十五岁后他卖掉所有土地去经商，得到政府的奖励，后来成为拥有雄厚资产的大商人29. （2分） (2017七上蚌埠期中) 电视剧芈月传曾在卫视热映，该剧的开篇便提到了在秦国发生的一场变革商鞅变法。据史书记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。这突出地说明，商鞅变法（ ）A . 没有改变土地制度B . 触犯了旧贵族的利益C . 严重缺乏群众基础D . 违背了历史发展潮流30. （2分） 诗词语句能反映历史的变迁和社会的变革。下列诗句所反映的历史现象按其出现的先后顺序排列正确的是（ ）“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕” “治世不一道，便国不法古”“开辟荆榛千秋功业；驱除荷虏一代英雄” “国家根本，仰给东南”A . B . C . D . 二、 材料分析题 (共5题；共110分)31. （25分） (2018七上临沭期中) 阅读材料。回答问题 材料一：中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。孙中山材料二：战国策载：夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，民休而国富，故秦无敌于天下。汉书载：孝公用商鞅之法，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。材料三：1988年，诺贝尔奖得主齐聚巴黎，他们在巴黎宣言中写道：“人类如果要在21世纪生存下去，必须回到2540年，去吸取孔子的智慧。”（1） 孙中山眼中的“神州轩辕”后人对其有何尊称？依据材料指出，“神州轩辕”的主要功绩是什么？ （2） 材料二中战国策、汉书都充分肯定了商鞅变法的哪些内容？他们都对商鞅变法如此高的评价，你认为商鞅变法有什么重要意义？ （3） 结合所学知识指出，人类能够从孔子的思想精神中吸取哪些治国为民方面的智慧？如何简单评价孔子？作为新一代中学生，我们应从孔子的思想中汲取哪些积极向上的学习态度与学习方法，请引用孔子的言论说明。 32. （20分） (2019七上滨州期中) 改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 “管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民于今受其赐”。材料二 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。”反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。以商卫鞅为左遮长，卒定变法之令。材料三 史记记载：守旧贵族由于利益受损，他们和太子串通一气，诽谤商鞅。秦孝公死后太子继位，商鞅失去了支持，被诬陷为“谋反”，“车裂”而死。材料四 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，倾邻国而雄诸侯。至于始皇，遂并天下。汉书食货志（1） “管仲相桓公” 成就了齐桓公怎样的千秋伟业？ （2） 根据材料二并结合课本内容，说说商鞅变法是在什么样的背景下产生的？ （3） 材料三表明商鞅在变法过程中遇到了什么困难？ （4） 据材料四概括指出商鞅变法在经济方面的主要内容。（不得摘抄原文）结合所学知识，分析商鞅变法的作用？ （5） 综合上述材料你可获得怎样的启示？ 33. （20分） (2019七上沛县期末) 阅读材料，回答问题： 材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图:材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。战国策秦策材料三：商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者后五月而秦孝公卒，太子立，公子虔之徒告商君欲反，发吏捕商君秦惠王车裂商君以殉，曰:“莫如商鞅反者”遂灭商君之家。史记商君列传请回答：（1） 从材料一的两幅图中，你能获取什么历史信息？这些历史信息说明的问题是什么？ （2） 材料二中“决裂阡陌”指的是商鞅变法内容中的哪一措施？ （3） 假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？ （4） 从材料二看，商鞅变法是成功的;但从材料三看，商鞅的命运是悲惨的，这告诉我们什么？ 34. （30分） (2018九下高邮月考) 改革是社会发展的强大动力。阅读下列材料： 材料一：商鞅变法是战国时期一次重要的政治和经济社会改革。通过这次变法，旧制度废除了、新制度建立了，秦国发生了根本性的变化。材料二：各国变法，无不从流血而成。今日中国未闻有因变法而流血者，此所以不昌也。有之，请自嗣同始！材料三：国内战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人而现在，谢天谢地，他居然能拄着拐杖走路了。材料四：1929年10月24日，美国纽约股市突然打了一个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所以资本主义国家都感冒了。请回答：（1） 改革必然触动某些利益集团的“奶酪”。商鞅变法中最直接触动旧贵族“奶酪”的措施是什么？最有利于维护新兴地主阶级利益的措施又是什么？ （2） 改革需要大无畏的勇气。谭嗣同因为哪次变法而从容就义？揭开这次变法序幕的事件是什么？变法虽然失败了，但在中国近代化发展过程中具有怎样的历史地位？ （3） 材料三中的俄国“由一个半死的人”到“能够拄着拐杖走动”，与列宁开出的哪一“处方”有关？该“处方”有什么特点？ （4） 材料四中“所有资本主义国家都感冒”反映了哪一历史事件？美国为医治“感冒”开出的药方是什么？ （5） 从上述改革的成败中，你能得到哪些有益的启示？ 35. （15分） (2017九上宝应月考) 阅读下列材料，好的问题材料一：治世不一道，便国不法古，故汤武不循礼而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。商君书更法篇材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉。挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风材料三：孝武初立，卓然罢黜百家，表章六经，遂畴咨海内，举其俊茂，与之立功。如武帝之雄才大略，不改文景之恭俭以济斯民，随诗书所称，何有加焉。汉书武帝传（1） 材料一中“商君”将“治世不一道，便国不法古”的精神付诸实践的是什么事件？“商君”改革的理论基础是什么？“商君”改革与材料二中的“秦王扫六合”有什么联系？ （2） 材料二中“秦王扫六合”后，为了防止地方割据，采取了什么措施？材料三中“武帝之雄才大略”，在针对地方割据问题上，又采取了什么措施？ （3） 材料三中武帝“罢黜百家，表章六经”，是把什么思想作为统治思想？对待“武帝”所推崇的思想，材料二中的“秦王”是什么态度？“武帝”和“秦王”采取不同思想统治措施的根本出发点是什么？ （4） 根据材料并结合所学知识谈一谈秦始皇、汉武帝的最大贡献分别是什么？ 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共5题；共110分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、33-4、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、35-3、35-4、