华师大版九年级上学期第一次月考历史试题

华师大版九年级上学期第一次月考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 穆罕默德建立政教合一的政权，并把这一年定为伊斯兰教历元年的是（ ）A600年B612年C622年D630年2 . 历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映的史实的共同点表述正确的是A都确立了神权至上的原则B都是出现于亚洲的等级制度C都属于中世纪的文明成就D都有利于维护统治者的统治3 . 古希腊被称为西方文明之源，其中斯巴达崇尚武力，而雅典彪炳史册的是A荷马史诗B建筑艺术C民主政治D启蒙思想4 . 下列有关罗马共和国的相关叙述，不符合史实的是A公元前509年建立了共和国B战胜迦太基后，公元前2世纪成为地中海霸主C公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代D罗马共和国最强大时疆域地跨欧亚非三大洲5 . 2017年5月14日，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了A古印度文明B古埃及文明C古巴比伦文明D中国古代文明6 . 下图反映的是公元前5世纪罗马颁布的成文法。对其理解正确的是A扩大了公民权利，每一名公民都有参政机会B将社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级C在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用D加强了中央集权，维护了奴隶主阶级的利益7 . 自从达尔文提出人类起源于非洲的观点以来，非洲的考古发现找到了大量的早期人类化石，已经形成了一个较为完整的体系。据此推断，现代人类的起源可能是A非洲南方古猿B中国云南的元谋人C印尼爪哇人D德国尼安德特人8 . 把世界上的人类分为三大人种的依据是（ ）A人的肤色B人种的优劣C人的体貌特征D自然地理环境不同9 . 2017 年 5 月 14 日，习近平同志在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式演讲中指出“古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域”古 代丝绸之路跨越的尼罗河孕育的文明是（ ）A古中国文明B古印度文明C古巴比伦文明D古埃及文明10 . 小慧放暑假后想了解欧洲大陆上最久远的文明，那她的最佳旅游地点是（ ）A西班牙B希腊C英国D德国11 . 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是A尼罗河一古印度一甲骨文B印度河、恒河一古埃及一金字塔C黄河、长江一中国一种姓制度D两河流域一古巴比伦一汉谟拉比法典）12 . 一考古队从非洲出发，由西向东去考察亚非四大文明古国的发源地，其考察顺序是尼罗河流域印度河、恒河流域黄河、长江流域两河流域ABCD13 . 我国是世界上最早种植水稻的国家，下列哪一原始居民种植的主要农作物是水稻（ ）A元谋人B北京人C河姆渡人D半坡居民14 . 2012年6月16日，在海阳亚运会开幕式上，沙特阿拉伯族高举的国旗上写着“万物非主，唯有真主，穆罕默德是安拉的使者”。这表明该国的国教是：（ ）A佛教B基督教C伊斯兰教D道教15 . 雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等，民主政治达到顶峰是在A克里斯提尼时期B伯里克利时期C屋大维时期D丕平时期二、填空题16 . 根据下列提示信息列举相对应的法律文献（1）罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源（2）由查士丁尼组织编纂，奠定了欧洲民法的基础（3）美国独立后制定的世界上第一部资产阶级成文宪法（4）第一届全国人民代表大会制定，我国第一部社会主义类型的宪法一17 . 观察下图，请将下列历史事件发生地的地名填入答题卷图中对应的方框内。A.阿拉伯国家建立的地点B.伊斯兰教第一圣寺所在地三、判断题18 . 下图中的三个地区都曾创造了辉煌灿烂的文化。读图并结合所学知识，判断下列说法是否正确。正确的划“正确”，否则划“错误”。（1）地区A创造了辉煌的文化成就，为人类留下了帕特农神庙、十二铜表法等文化遗产。（ ）（2）地区B“小国寡民”的城邦政治与其所处的地理环境密切相关。（ ）（3）地区B不仅是古代欧洲文明的发祥地，也是近现代大国争霸的“舞台”。（ ）（4）地区C创造的独具特色的文化，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（ ）（5）地区C的文明起到了沟通东西方文化的作用。四、综合题19 . 人类文明在继承(借鉴)和创新中发展。阅读下列材料：材料一这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。恩格斯材料二 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往 因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。美国斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三日本是一个善于学习和借鉴他人长处的民族，在历史上充分体现为“汉化”“欧化”和追随美国。过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。政府兴建工厂，修筑铁路，并派出了庞大使团出访美国和欧洲，学习他们发展生产的经验和治国政策。为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。请回答：（1）材料一中恩格斯所说的 “最伟大的、进步的变革”指的是什么？核心思想是什么？ （2）材料二中公元1500年左右发生了什么大事？为什么说“1500年是人类历史上的一个重要转折点”？ （3）材料三中的“汉化”指的是日本646年的什么事件？该事件对日本社会转型的历史意义是什么？材料中日本“求之于世界”指的事件指什么事件？ “政府兴建工厂”指的是哪项具体措施？ （4）综上所述，谈谈你的认识。20 . 步骤一探究古代国外政治建设（1）写出图一法典的发源地，并说说该法典具有怎样的历史地位。（2）图二人物他统治期间所在城邦的最高权力机关是什么？他给后世留下的宝贵政治遗产是什么？说说他在推进民主进程方面的主要措施。21 . 阅读下列材料。材料一氏族成员组成一个大家庭，共同劳动，共同生活。由于群婚，人们知其母不知其父，自统以母系计算。材料二在原始社会的后期，婚姻关系相对固定，人们开始“既知其母，又知其父”。家庭长和氏族首领都是男性。男子开始支配社会。请回答：（1）材料一和材料二分别反映了原始社会什么时期的社会状况？（2）请你再分别介绍一下这两个时期在生活、生产等方面所呈现的其它特点。（3）材料二中原始社会后期出现的这种变化和现象产生了什么样的后果？五、辨析题22 . 人类历史的进程反复证明，一个国家，一个民族面对社会转型，能否顺应时代潮流，抓住历史机遇，事关兴衰之命运。阅读下列材料，回答问题。材料一 伯里克利削减了贵族会议和执政官的权力。为了保证一般公民都能担任国家公职，伯里克利制定了公职津贴制，规定除大将军外，所有担任公职的人员每日都可得到政府的津贴。雅典的公民因此都不拒绝担任公职了，而且把担任公职当作一种荣誉，谁要是一生中什么公职也没有担任过，谁就将被认作是懒汉和没有出息的人，那可是一生的耻辱。（1）根据材料一和所学知识，雅典民主政治是不是所有人都享有民主权利？请说明理由。材料二 把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。（2）材料二反映的是日本历史上哪一次改革的内容？这次改革对日本有什么影响？材料三 我的附庸的附庸，不是我的附庸。（3）材料三反映了西欧封建社会的什么制度？这种制度最先开始于哪个国家？（4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展，从中我们能得到什么启示？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、三、判断题1、四、综合题1、2、3、五、辨析题1、