华师大版九年级上学期历史期末教学质量检测试卷B卷

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华师大版九年级上学期历史期末教学质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共13题;共26分)1. (2分) (2018九上绿园期中) 如图是热播美剧冰与火之歌的剧照。剧中庄严的城堡、等级森严的列王和诸侯、宁静的庄园等共同构成了一个奇幻的世界。这一设计依托的历史背景是( ) A . 中古西欧B . 古代南亚C . 古代美洲D . 古代西亚2. (2分) (2017九上泰兴月考) 恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“许多伟大人物”包括( )但丁 莎士比亚 达芬奇 阿基米德A . B . C . D . 3. (2分) (2017九上泰兴月考) “直到1500年以前,大西洋一直是一道栅栏、一个终点;但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地。”造成这一变化的原因是( ) A . 启蒙运动的扩展B . 新航路的开辟C . 英国资产阶级革命D . 法国大革命4. (2分) 假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是( )A . 穿印度的棉衣B . 打电话聊天C . 吃美洲产的玉米D . 喝中国产的茶叶5. (2分) (2019肇庆模拟) 如图为中国、美国、英国、德国(德意志)四国在1750年到1900年世界制造产业中的份额曲线图。下列对应正确的是( ) A . 曲线A代表英国B . 曲线B代表德国C . 曲线C代表美国D . 曲线D代表中国6. (2分) (2017九上东莞月考) 美国资产阶级革命与英法两国资产阶级革命不同之处在于( ) A . 推翻殖民统治,赢得国家独立B . 推翻封建统治,确立君主立宪制C . 结束封建专制,确立共和政体D . 推翻三座大山,建立民主共和国7. (2分) (2019济南模拟) 如图所示是两次工业革命的主要成果,它们的核心动力是( )蒸汽动力 煤炭 石油 电力A . B . C . D . 8. (2分) (2017九下如东月考) 据右图,资本主义世界工业发展速度在1870年后发生显著变化,其决定因素是 ( )A . 新航路的开辟B . 第二次工业革命的开展C . 大机器生产开始采用D . 资本主义制度的建立9. (2分) (2019齐齐哈尔) 詹姆士是一位极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂建在交通便利的内陆城市。最可能是因为( ) A . 珍妮机的发明B . 改良蒸汽机的使用C . 火车、轮船的出现D . 内燃机的发明10. (2分) (2019九下海淀期中) 19世纪中后期,随着资本主义制度扩展,劳动力得到进一步解放。与此相关的事件是( ) 美国总统林肯颁布解放黑人奴隶宣言 俄国沙皇距历山大二世改革拉丁美洲独立运动 印度非暴力不合作运动A . B . C . D . 11. (2分) 比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前,两国经济发展的共同问题是( )A . 资金不足B . 企业设备陈旧C . 缺乏自由的劳动力D . 缺乏原料12. (2分) (2015九上娄星期末) “19世纪60年代”“由封建国家到资本主义国家”“摆脱民族危机”“促进资本主义发展”符合这些条件的是:( )A . 大化改新B . 英国资产阶级革命C . 美国内战D . 明治维新13. (2分) (2016九上龙岗期末) 美国总统奥巴马说到“在我们纪念第16任总统诞辰200周年之际,我能说我对这位伟人怀有特殊的感激之情,是他让我的故事成为可能,是他让美国的故事成为可能。”这里的“他”是指( )。A . 华盛顿B . 林肯C . 罗斯福D . 杰弗逊二、 列举题 (共4题;共4分)14. (1分) 中世纪晚期欧洲社会正处于一个转型时期。 (1) 14世纪中叶以后,_依靠土地租金生活,不再参与生产管理。 (2) 13、14世纪,欧洲农村的社会结构发生了改变。大多数_不重视或没有能力经营自己的地产,将其抵押或变卖。 (3) 13、14世纪,英、法等国的_作为第三等级,出席国王召集的会议,不断提出自己的政治主张。 15. (1分) (2019莘县模拟) 关于科技文学艺术 (1) _被誉为“汽车之父”; (2) _被称为“现代科学之父”; (3) _被列宁称为“俄国革命的镜子”; (4) _有“乐坛雄狮”的美称。 16. (1分) (2017聊城) 1848年,马克思、恩格斯联合发表_,标志着马克思主义诞生,1859年,达尔文发表_,完整地确立了生物进化论说。17. (1分) 第一次世界大战的性质是 _。三、 综合题 (共3题;共45分)18. (15分) (2019潍坊) 文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。阅读材料,回答问题。材料一:中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了,从这个角度看,哥伦布大交换是很大的恩惠,中国迫不及待地接收了它,原来不能种植水稻和小麦的土地,可以种植甘薯等作物。甘薯、玉蜀黍、大花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯(木薯),所有这些都流入福建、广东,并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分谁能想象,若没有成堆的辣椒,今天的川菜会是什么样子?据1493物种大交换开创的世界史材料二:一位日本历史学家这样宣称:“在我们的文明中,任何看起来本质上属于日本的东西,实际上都是舶来品”。早在6世纪,就出现了一个中国的日本,自1868年起,又出现了一个非常成功的日本。日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明。据文明史人类五千年文明的传承与交流材料三:1788年,革命的百年纪念近了,英国人开始仔细审视英国政治的现状。大西洋的另一边,托马斯潘恩于1776年1月发表常识,主张美国人为维护天赋权利而反抗,不仅是权利,而且是使命。美国人学到的这一课,当然没有在大西洋这一边被人忽视,特别是没有被那些一直评论美国独立战争的人忽视。据英国史帝国的命运(1) 据材料一和所学知识,“哥伦布大交换”在中国起了什么作用?中华文明对“哥伦布大交换”做出了什么贡献? (2) 据材料二和所学知识,指出什么事件导致1868年“又出现了一个非常成功的日本”?概括日本文明的特点。 (3) 据材料三和所学知识,概括潘恩的主张。美国独立战争对“大西洋这一边”的法国产生了什么影响? 19. (15分) (2019召陵模拟) 某学生兴趣小组对世界资本主义发展史进行探究,把它分为五个阶段,请回答有关问题。 (1) 【第一阶段:封建社会瓦解,向资本主义社会过渡的时期 时间:15世纪16世纪】 这一时期,资产阶级思想文化兴起,东西方的交流逐步加强,世界发展由分散逐渐走向整体。推动世界出现这两大变化的历史事件是什么?(2) 【第二阶段:早期资产阶级革命时期 时间:17世纪18世纪】 这一时期,在启蒙思想的影响下,英国、美国、法国通过资产阶级革命,先后确立了资本主义制度。结合所学知识,完成下列表格。名称重要人物颁布的重要文献结果英国资产阶级革命_美国独立战争华盛顿_建立联邦制国法国大革命罗伯斯庇尔_建立共和制国家(3) 【第三阶段:蒸汽时代(自由资本主义阶段) 时间:18世纪六十年代19世纪七十年代】 把人类带入“蒸汽时代”的主要发明是什么?以此发明为动力的新交通工具有哪些?(4) 【第四阶段:电气时代(垄断资本主义阶段) 时间:19世纪七十年代20世纪四十年代】 电气时代的主要动力机器是什么?美国在这一时期的突出贡献有哪些?(5) 就科技进步给人类带来的变化,谈谈你的认识。 20. (15分) (2019右玉模拟) 危机会对国家和民族带来冲击,面对危机的应对措施,是对人类政治智慧的考量。下面是张老师围绕“危机与应对”的主题,从历史学科素养角度设计的自主学习任务单,请你完成相关学习任务。 任务一【观察数轴一梳理历史线索】任务二【解读图示阐释历史脉络】任务三【分析史料评述历史人物】任务四【归纳提升总结历史经验】材料一材料二材料三在俄罗斯“世纪风云人物”的调查中,列宁名列榜首,他被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖”20实际30年代中期纽约的一次名义测验显示,罗斯福总统最受欢迎,他的后面才是上帝,而且上帝票数还远远落后于罗斯福邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家(1) 观察下面年代尺,结合所学知识,归纳不平等条约带给中国的共同影响。 (2) 举例说明面对严重的民族危机,中国人在两个时间段内分别采取的应对措施。 (3) 完成下面“思维导图”中处内容的填写,并概括图示反映的19世纪中期世界历史发展的潮流,及推动这一潮流出现的共同因素。 (4) 阅读下面三则材料,结合相关史实,任选其中一位历史人物进行论述。 (5) 通过上述探究活动,归纳各国应对危机的方式,并谈谈你的感悟。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 列举题 (共4题;共4分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、三、 综合题 (共3题;共45分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、
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