人教版二年级下学期语文5月月考试卷

人教版二年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1. （10分） 词语朋友手拉手万里 筋疲 亡羊 泪流 泣不 恋恋_不舍 _满面 _无云 _成声 _力尽 _补牢2. （4分） 写出AABC或AABC型的成语（三个）如，叽叽喳喳，写在横线上。_ _ _3. （4分） 我会看拼音写词语。w _二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4. （5分） (2019五下微山期中) 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。 鄂 贸 寝 澄 散 嫂 粪 喳 肆 巍5. （10分） 给下面的字加部首再组词。 并_ _悉_.录_非 _.6. （8分） 读课文，看图填一填。 太阳在前，影子在_。 太阳在左，影子在_。7. （7分） (2019四下通榆期末) 含有劝诫和教育意义的话叫_。 8. （6分） (2019二下通榆期末) 补充词语。 亡_牢 _力尽 碧_如_梳_扮 _拂面 _里无_9. （4分） 组词。 刮_ 观_ 线_ 软_ 猜_乱_ 视_ 钱_ 饮_ 请_滴_ 吸_ 爱_ 哭_ 鸣_摘_ 级_ 受_ 器_ 鸡_三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10. （8分） 给下列各句排序。 （ ）我和小朋友站在枣树下，抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。（ ）春天，枣树上开满了浅黄色的小花。（ ）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼似的。（ ）夏天，枣上结满了小青枣。（ ）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。（ ）到了秋末冬初，我们吃着又红又甜的大枣，心里十分感激种枣的人。四、 日积月累。 (共1题；共4分)11. （4.0分） 积累与运用。 （1） 春，就是高鼎笔下描绘的“_，拂堤杨柳醉春烟”的烂漫；夏，就是令辛弃疾惊喜的“_，听取蛙声一片”的热闹；秋，就是少年王勃吟诵的“落霞与孤骛齐飞，_”的和谐；冬，就是岑参眼里的“忽如一夜春风来，_”的纯洁。一年四季就是这样充满着诗情画意。 （2） 老师经常教育我们“少壮不努力，_”；启发我们“纸上得来终觉浅，_”；鼓励我们“锲而不舍，_” 五、 知识回顾。 (共1题；共10分)12. （10.0分） 我会按要求填空。 （1） 我国最早的一部诗歌总集是1。在采薇一诗中曾描绘了这样的画面：回想当初出征时正是春天，杨柳枝条柔弱，随风摇摆。请你根据描述写出相应的诗句：2，3。 （2） “不精不诚，不能动人。”这句名言的意思是1。 （3） 鲁迅先生自嘲诗中的诗句：1，俯首甘为孺子牛。（4） 请写出以保护环境为主题的宣传口号：1。六、 阅读小木屋。（10分） (共1题；共10分)13. （10.0分） 阅读短文回答问题。共在人间那一年，到土耳其去，住在一个仿佛与世隔绝的小农村里。我们下榻的农舍，住着一对老夫妇。两张脸像是皱缩成团的黑枣子，密密地布满纵横纹路。可是，他们腰不弯、背不驼，依然过着“日出而作、日入而息”的农耕生涯。正是麦子播种的时候，还是停留在原始落后的“点播”方式，老叟走在前面，用锄头在土壤里打洞；老妪跟在后头，把麦种轻轻地撒进洞里。一行行、一亩亩地种，神情专注而满足，好似在从事一件无比庄严的事情。傍晚，夫妻俩在厨房里烙饼。满布岁月沧桑的古老灶子，烙出了满溢麦香的饼，含蓄的米黄色，淡淡的麦味儿；大而圆、烫手。在幽幽的暮色里，两人坐在矮矮的木凳上，以枯瘦多皱但却坚实有力的手捧着饼儿，大口大口地吃，脸上笑意荡漾。这一幕，深深地触动了我的心。活着，真好。知足地活着，常乐。许多人，活着而不快乐，只因不满足于他所拥有的，一心憬憧他所未知的，“共在人间说天上，不知天上忆人间”，往往坐这山，望那山、吃这碗、盼那碗；任由“欲望的树”在心田里无止无尽地长着，长了一寸，他要一尺；长了一尺，他要一丈；眼看那“树”已经高入云霄了，可是，他还是满心焦灼地嫌它“发育不良”。天天在欲望的“无底深潭”里浮浮沉沉，弹指间，短短数十寒暑已成过眼云烟；回首前尘，竟不知“快乐”一词如何诠释。这个下午，和这一对萍水相逢的老夫妇共食大饼，共享快乐，是记忆里的永恒。老夫妇教会了我，有一亩田，便诚诚恳恳地耕那一亩田；有一块饼，便快快乐乐地吃那一块饼。人生一世、草生一秋；共在人间，话人间、爱人间。天上究竞有多少富贵、多少安逸，不必说，更不必盼。（1） “这一幕”深触动了我的心，这一幕指的是（ ）。 A . 老夫妇俩坐在矮矮的木凳上。B . 老夫妇俩烙饼而食很满足。C . 老夫妇原始落后的”点播”方式。D . 夫妇俩大口大口地吃饼。（2） 文中的老夫妇过着的生活，下列词语中最恰当的一项是（ ）。 A . 与世隔绝，原始落后。B . 一穷二白，得过且过。C . 日出而作，日落而息。D . 安居乐业，暖衣饱食。（3） 文中“回首前程，竟不知快乐一词如何诠释”是因为（ ）。 A . 一直在追求所憧憬有的。B . 忌妒羡慕别人所拥有的C . 身无分文，粗茶淡饭D . 日复一日，单调枯燥。（4） 文段中“眼看那树已经高入云霄了”中的“树”指的是（ ）。 A . 高入云霄的树。B . 无止境地长着的树。C . 发育不良的树。D . 任由欲望生长的树。（5） 文中画横线的句子，运用了什么修辞手法？这样写有什么好处? （6） 文章老夫妇知足的活着，常乐。你同意这种观点吗？请你结合自身生活经历谈谈自己的观点。 七、 语言表达（10分） (共1题；共10分)14. （10分） 狐假虎威中，狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。后来，老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的，才知道上了狐狸的当。如果老虎再遇到狐狸，会发生什么故事呢？和家人或者朋友说一说，再写下来。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼音乐园。（18分） (共3题；共18分)1-1、2-1、3-1、二、 字词积累。（40分） (共6题；共40分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 照样子，写句子。（8分） (共1题；共8分)10-1、四、 日积月累。 (共1题；共4分)11-1、11-2、五、 知识回顾。 (共1题；共10分)12-1、12-2、12-3、12-4、六、 阅读小木屋。（10分） (共1题；共10分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、七、 语言表达（10分） (共1题；共10分)14-1、