人教部编版九年级历史下册 第五、六单元达标测试卷

人教部编版九年级历史下册 第五、六单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 美国的梦想中有这样一条：“马歇尔计划一箭双雕”。这里的“双雕”是指（ ）A输出资本和对抗苏联B遏制中国和称霸世界C控制欧洲和干涉中国D控制西欧和遏制苏联2 . 某班开展了研究性学习活动，有同学参考了意识形态与冷战的起源北约与华约变化的前瞻从苏东剧变到多极化趋势等文献。据此判断，这次研究性学习的主题是A全球化迅速发展B亚非拉国家的振兴C战后世界格局的演变D战后资本主义经济的发展3 . 俄罗斯总统普京曾这样说：“谁要是不为苏联解体而感到遗憾，他就是没有心肝；谁要是想恢复原来模样的苏联，他就是没头脑。”对此话理解准确的是A总结苏联历史只能用理性思考，不能带有任何感情色彩B为社会主义在苏联的失败感到遗憾，但认为苏联解体是必然的C统一的苏联的解体是遗憾的，高度集中的政治经济体制的失败是必然的D俄国的历史只能向前发展，苏联的解体是历史的进步4 . 社会财富的分配不公，贫富的两极分化社会财富的畸形集中，必将导致社会的不安定。为此，二战后资本主义国家实施了A社会扶贫计划B社会保障制度C以工代赈D计划经济5 . 在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切。导致经济全球化趋势的根源是 （ ）A世界各国联系的加强B两极格局的瓦解C高新科技的发展D国际竞争日趋激烈6 . 杜鲁门曾在特别咨文中说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”此后采取的“保卫性措施”是建立A国际联盟B北大西洋公约组织C经济互助委员会D世界贸易组织7 . 二战后初期，罗伯特奥本海默曾说:我们或可以预料一下这样的情形，两个大国都可以毁灭对方的文明和生机，虽然自身也处于危境。这里的两个大国指的是（ ）A英国和德国B美国和苏联C德国和日本D英国和法国8 . 1848年2月共产党宣言发表，马克思主义诞生此后，国际工人运动和社会主义运动迅速发展下列关于国际工人运动和社会主义运动的认识，正确的是（ ）A巴黎公社革命中建立了世界上第一个社会主义国家B俄国十月革命的胜利标志着社会主义从一国发展到多国C东欧剧变、苏联解体是社会主义一种已经僵化的模式的失败D中共十三大的召开标志着中国进入社会主义初级阶段9 . 第二次世界大战后主要资本主义国家经济发展的共同原因是（ ）A马歇尔计划B朝鲜战争的刺激C加强国家干预经济D国民经济军事化10 . 战地记者往往不惧危险，深入战场采访报导，以下报导不可能出现在1945年的是（ ）A苏联攻克柏林B雅尔塔会议召开C日本宣布投降D中东战争爆发11 . 两位同学就某一事件各自发表看法（如下）。他们讨论中涉及到的主要历史人物是甲同学：这次改革取得显著成效。通过加强国家对经济的干预和指导，缓解了经济危机，使美国经济缓慢恢复，资本主义制度得到巩固。乙同学：这次改革不能算成功。因为国家干预经济的办法只是暂时使美国克服了经济危机，并不能从根本上消除经济危机。A华盛顿B林肯C罗斯福D杜鲁门12 . 这次会议体现出的平等、协商、和平共处的精神，掀开了亚非各国人民和平共处、反对殖民主义历史性一页。上述“会议”是指（ ）A巴黎和会B华盛顿会议C万隆会议D亚太经合组织会议13 . 1947年3月，杜鲁门在国会发表“国情咨文”，他提出的“遏制共产主义”，干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策，后来被称为“杜鲁门主义”，它的出台标志着A美苏冷战开始B两极格局形成C美苏争霸开始D第三世界崛起14 . 20世纪以来，世界风云瞬息万变，国际关系格局不断变更调整，影响着世界局势的发展。下图“不平衡的跷跷板”对世界历史发展有何积极意义？各种力量相互竞争相互制约有利于抑制和削弱霸权主义和强权政治有利于世界的安全与稳定有利于世界的和平与发展ABCD15 . 下列各项，按使用的先后顺序排列，正确的是A水力-电力-蒸汽B火车-汽车-航天飞机C石油-原子能-煤炭D电灯-电脑-电话16 . 近年来，“新冷战”之说不绝于耳，引发全世界忧虑。二战后，美苏“冷战”正式形成的标志是A马歇尔计划的实施B杜鲁门主义的出台C丘吉尔发表“铁幕”演说D北约和华约的建立17 . 1816年以后的十年间，玻璃瓦尔率领起义军队，由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队。1858年，印度的章西女王拿起武器，率领军民同英国军队展开了英勇斗争。这些历史场景反映的共同主题是A资产阶级革命时代的到来B西方殖民侵略不断加深C国际工人运动蓬勃发展D民族解放运动迅速高涨二、综合题18 . 20世纪初期，人类是社会在战争与和平问题上做出的选择，发人深省。阅读材料回答问题：材料一英、德、美、法实力比较表材料二 1916年2月，德军进攻凡尔登，用炮弹不断轰击法军阵地，还使用了毒气弹。此次战役造成双方共七十多万人死亡，被称为“绞肉机”“地狱”。材料三 1919年1月，战胜的协约国集团在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，讨论对战败国主要是德国的和约问题，这就是巴黎和会最后，协约国与德国签订了凡尔赛条约，其中规定：“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”。如果德国认为1919年的和约不公平，那么它就会找到对战胜国进行报复的手段。材料四一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。（1）根据材料一并结合所学知识分析，表格中英、德、美、法四国实力对比的反差说明了什么问题？这种变化带来的后果是什么？（2）材料二反映了凡尔登战役有何特点？（3）材料三中的“德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分”说明了巴黎和会的实质是什么？根据材料三和所学知识，你认为凡尔赛条约带来的最大问题是什么？（4）结合材料四和所学知识指出，战后建立的世界新秩序是什么？（5）综合上述材料，你对人类社会在战争与和平问题上做出的选择有何认识？19 . 近代以来，为了民族的独立、国家的富强，无数中华儿女前赴后继，经历了一百多年的探索，给我们留下了宝贵的财富。阅读下列材料，回答问题。材料一李鸿章自称大清“裱糊匠”，他说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，何尝能实在放手办理？不过勉强涂饰，虚有其表，不揭破犹可敷衍一时”（1）结合所学回答，李鸿章“一辈子”“勉强涂饰”、“裱糊”大清的用意何在？客观上说，他的“裱糊”活动并非完全“虚有其表”，这是为什么？ 材料二在这次上书中(上清帝第五书)，康有为围绕召开国会、定宪法的主张（提出）皇帝仿效亚历山大二世和明治天皇，亲自主持大计，宣布变法（2）结合所学回答，材料二中在康有为推动下，皇帝终于“宣布变法”，这次变法被称为什么？这次变法有何积极作用？ 材料三辛亥革命作为中国近代史上的伟大事件，“无疑是中国近代史上的一次飞跃，它推翻了中国最后一个封建王朝，结束了在中国绵延几千年并被奉若神明的君主专制制度，破天荒地宣布了主权属于国民全体，从而扫清了中国社会前进的巨大障碍，使民主共和的思想深入人心，其政治意义是决不能低估的”。（3）根据材料三，概括辛亥革命最大的历史功绩。材料四十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义。（4）结合材料四说明在中国最早宣传马克思主义的人和刊物分别是？ 材料五英国金融时报：“自1978年以来，中国企业有三次创业的高潮点，分别是1984年、1992年和2001年。” （5）结合所学回答，催生中国企业1992年和2001年两次创业高潮点的动因分别是什么？材料六 1990年，中央决定“以上海浦东开发开放为龙头，进一步开放长江沿岸城市” 。2004年，中央“希望把上海建设成为国际经济、金融、贸易、航运中心和现代化大都市”。2013年9月29日，中国上海自贸区正式挂牌。（6）依据材料六并结合所学知识，指出上海浦东在改革开放中的地位。（7）综合上述材料，谈谈你对近代以来中华民族复兴历程的认识。20 . 在俄国（苏联）的历史发展中，有一些重要的历史人物曾经影响着这个国家社会发展的进程。阅读材料，结合所学，回答相关问题。材料一 “诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”亚历山大二世材料二列宁在革命胜利后提出一个著名的公式：苏维埃政权+普鲁士的铁路管理+美国的技术和托拉斯组织社会主义1921年10月28日，苏俄第一份给外国人的特殊许可权合同正式签署，23岁的美国青年哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。材料三 “红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后的一滴血，来保卫城镇和村庄。”斯大林材料四赫鲁晓夫的经济改革首先从农业开始，他从美国种植玉米的成功看到了提高粮食产量和给畜牧业提供大量饲料的前景，于是大力推广种植玉米。他不顾苏联气候条件的具体特点和已经形成的农作物播种格局，要求大规模推广“玉米运动”，并提出在15年内在人均产量方面赶超美国。然而赫鲁晓夫的改革最终以失败告终。材料五 “我还对我国人民失去一个大国的国籍感到不安，它会给所有的人带来十分沉重的后果。”戈尔巴乔夫请回答：（1）材料一亚历山大二世在这番话后做出了什么重大决策？它为资本主义的发展提供了什么条件？（写一个）（2）材料二中列宁提到的著名公式里的苏维埃政权是通过什么事件建立起来的？这一事件的性质是什么？美国人哈默的投资经商与苏俄哪一政策有关？该政策有何突出特点？ （3）材料三中斯大林的这一号召是为了抵抗哪一法西斯国家的入侵？这场战争的转折点是什么？ （4）依据材料四，赫鲁晓夫的经济改革首先从哪里开始？他的改革在当时首次冲击了哪一模式？据材料归纳赫鲁晓夫改革失败的根本原因是什么？ （5）材料五中所提到的“失去一个大国的国籍”指的是哪一历史事件？这一事件对世界格局产生了怎样的影响？ （6）综合上述材料和所学，谈谈这些重要历史人物在历史发展进程中起到了怎样的作用？21 . 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。阅读材料，回答问题。材料一凡尔赛华盛顿体系不过是帝国主义上一轮争夺的总结，下一轮争夺的开始。正如列宁所指出的：“不管是一个帝国主义联盟，还是一切帝国主义强国结成一个总联盟，都不可避免地只会是前后两次战争之间的暂时休战。”一旦他们必将重开争夺之战，那个时候也就是凡尔赛华盛顿体系寿终正寝之时。陶诗永、宋洪章火山口上的分赃材料二鉴于美国所处的非常有利的经济和战略地位，美国的势力在 1945年后便向外迅猛发展美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区利益的严重冲突终于不可避免了自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系，互相“排斥”，水火不相容一个国家不站在美国领导的阵营内，便站在苏联领导的阵营内，不存在中间道路。美保罗肯尼迪大国的兴衰 材料三第一，未来相当一段时间内，国际关系格局不会发生根本性改变，即美欧日及俄中等主要国家和战略区域决定世界格局的态势，美国仍然是唯一的超级大国;第二，和平与发展的世界性主题不会根本逆转各国战略将主要着眼于本国经济发展和社会进步。王逸舟关于多极化的若干思考材料四世界正处于大发展大变革大调整时期，和平与发展仍然是时代主题各国人民同心协力，构建人类命运共同体要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。中国共产党第十九次全国代表大会报告（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对“暂时休战”的理解。“凡尔赛华盛顿体系寿终正寝”的标志是什么？ （2）材料二中，“利益的严重冲突”的主要方式是什么？由此形成了怎样的世界政治格局？ （3）材料三中，“国际关系”呈现出怎样的局面？根据材料并结合所学知识回答，“决定世界格局的态势”的因素有哪些？ （4）材料四中，我国为世界和平与发展提供了怎样的中国方案？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、二、综合题1、2、3、4、