2019版青岛版科学五年级上册第二单元诊断自测题（I）卷

2019版青岛版科学五年级上册第二单元诊断自测题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 现在很多卧室的玻璃窗都做成双层并将中间抽成真空，这样做的目的是为了什么？（ ）A使玻璃美观B使玻璃更加结实C使玻璃有隔音效果2 . 流水的声音是由（ ）。A水的振动产生的B空气的振动产生的C岩石的振动产生的3 . 晚上小明复习功课，邻居正在引吭高歌。下列措施无效的是（ ）A与邻居协商使其减小音量B打开窗户让空气加速流动C用棉花塞住自己的耳朵二、填空题4 . 声音在固体、气体、液体中，传播速度最快的是_，最慢的是_。5 . 声音的高低：_。6 . 人说话的声音由声带_产生的。7 . 噪音对人的伤害：声音 _，损伤我们的听力，所以我们要尽量远离这些声音，有时需要_或_。8 . 经常使用耳塞听音乐会使（_）产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。9 . 我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音的（_），而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音的（_），他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。10 . 我们生活在一个充满（_）的世界里。11 . 人耳朵里的鼓膜能接受各种_并_振动。12 . 如果把玻璃罩里的空气抽掉，里面就成了（_）。由于缺少声音传播所需要的（_），所以听不到声音。13 . 对人们的工作、生活和学习有妨碍的声音称为（_）。三、判断题14 . 物体发出的声音是可以控制的。（_）15 . 人的说话声是由声带振动而产生的。（_）16 . 物体振动幅度越大，声音越强；物体振动越快，声音越低。（_）17 . 戴耳机随声听听音乐不影响他人可以长时间的听。（_）18 . 声音能在水中传播。（_）19 . 声音都很好听，不会有损健康。（_）四、简答题20 . 在古代的战争中，由于通信设备落后，士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声，判断敌人骑兵的多少和远近。你知道其中的原理吗？21 . 噪声的来源有哪些？对消除噪声污染，你有哪些合理化的建议？22 . 保护我们的听力的方法有哪些？五、综合题23 . 观察题。静下心来，仔细听一听周围的声音，你听到了哪些声音？_这些声音在_、_、_等方面有着不同的特点。24 . 科学家收集了声音传播的数据，请你将这些数据进行排序，看根据排序结果能得出什么科学结论。声音在以下10种物质中的传播速度分别是：0空气：330米/秒 30空气：348米/秒纯净水：1490米/秒金：3240米/秒硬木：4000米/秒 20空气：340米/秒盐水：1531米/秒玻璃：4540米/秒塑料：1800米/秒铁：5000米/秒排序：_根据排序结果我能得出的科学结论是：_25 . 如图所示：华华用力按压小鼓，小鼓没有发出声音；童童用鼓槌轻轻击打鼓面却能发出声音，你知道这是为什么吗？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、2、3、五、综合题1、2、3、