人教版九年级第一学期第二次月度质量抽测历史试题

人教版九年级第一学期第二次月度质量抽测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 元朝建立后，其中负责管理吐蕃地区的是（ ）A中书省B宣政院C行省D澎湖巡检司2 . 以下搭配正确的是天可汗-唐太宗科举制-隋炀帝闭关锁国-顺治造纸术-毕昇内阁-朱元璋行省制-元世祖殿试-汉武帝黄袍加身-赵匡胤。ABCD3 . 有四位同学分别用一组词概括13681840年的明清时期的社会特点，你认为哪一项概括得最准确A繁荣与开放并存B多元文化的碰撞与交融C繁盛与危机并存D政权的分立与民族汇聚并存4 . 英国大百科全书中提到：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度，及其定期举行的考试。”这种“最早的考试制度”是（ ）A分封制B郡县制C行省制D科举制5 . 上书唐朝皇帝说吐蕃和唐朝已经“和同为一家”的吐蕃赞普是（ ）A松赞干布B尺带珠丹C尺尊东赞D骨力斐罗6 . 被称为中国近代启蒙思想家的是A魏源B严复C梁启超D陈天华7 . 唐朝灭亡后，开国君主都是掌握兵权的（ ）A文人B诗人C武将D商人8 . “自今以后，大皇帝恩准英国人民同所属家眷，寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍”以上条款摘自（ ）A南京条约B天津条约C北京条约D马关条约9 . 宋朝削弱宰相权力的措施有 （ ）设立枢密使 设立三司使 派文官管理地方ABCD10 . 作为“千古一帝”的秦始皇，下列属于他的功绩的是（ ）灭掉六国，实现统一 创立了一套封建专制主义的中央集权制度统一文字、货币、度量衡 采用科举制选官 修建阿房宫和骊山陵墓 修建灵渠ABCD11 . 为挽救民族危亡，康有为在“公车上书”中提到了四项建议，其中最根本的一条应是A下诏鼓天下之气B迁都定天下之本C练兵强天下之势D变法成天下之治12 . 法国学者谢和耐认为宋代中国“现代化的程度令人吃惊”，以下史实不能成为佐证材料的是A瓷器制作精美，能用机器生产B商业交换发达，出现世界上最早纸币C城市经济繁荣，涌现大量集市D海外贸易兴盛，设置专门的管理机构13 . （题文）由左宗棠在福州马尾创办，培养了邓世昌、詹天佑等一大批杰出人才的新式学堂是A京师同文馆B福州船政学堂C京师大学堂D黄埔军校14 . 有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”隋朝“光芒四射”的成就不包括（ ）A创立科举制B修筑万里长城C开通了大运河D祖国南北重归统一15 . 图片是历史学习的重要资料，小丽在自主学习中搜集到以下一组图片（图14），她为这组图片拟定了一个共同的标题。最恰当的应是A祖国统一B中外交往C民族团结D抵抗侵略16 . 若要开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动，下列符合的有废丞相设三司设锦衣卫东厂八股取士设中书省ABCD17 . “外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行”是清政府与列强签订的哪一条约的规定（ ）A望厦条约B北京条约C天津条约D南京条约18 . 说：“君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟”的是（ ）A唐高祖李渊B唐太宗李世民C武则天D唐玄宗李隆基二、综合题19 . “北通涿郡之渔商，南达江都之转输，其为利也博哉！” 唐朝文学家皮日休。“天下转漕，仰此一渠”（1）诗句中的“其”和“仰此一渠”指的是？（2）在答题卡图中长方框内填出隋运河的中心及南北端点。在图中方框内填出隋运河各段的名称。（3）隋朝大运河是贯通南北的交通大动脉，它连接了哪五大河流？ （4）材料中的涿郡、余杭是今天的什么地方？（5）有人认为隋朝灭亡就是因为大运河的开凿，你怎样看？20 . 宋元时期，我国科技取得了灿烂的成就，四大发明中的三大发明在这一时期得到了发明或广泛的应用。请结合下列相关材料，进行问题的探究。【科技史料】材料一“每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒（覆盖）之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一版，持就火炀（烘烤）之。药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥（平坦的磨刀石）。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”梦溪笔谈材料二忽作一声霹雳，谓之“爆仗”。则蛮牌者引退，烟花大起。或就地放烟火之类，又一声爆仗，乐部动拜新月慢曲，有面涂青碌，戴面具金睛又爆仗一声，有假面长髯、殿裹绿袍靴简，如钟馗像者。东京梦华录（1）仔细阅读材料一，说一说这是梦溪笔谈一书中记载的哪一科技具体操作的过程。写出这一科技发明的时间和发明者。结合材料一的内容说一说这一科技的优点及作用。（2）材料二中所描写的场景是一种游乐场面，颇近乎西方的万圣节，人们都戴着假面具，值得注意的是，当时燃放烟花爆竹已很盛行。“烟花爆竹”是哪一发明的应用？这一发明在当时来讲，主要应用于什么之中？ 【科技图片】材料三（3）图一叫什么？有何地位？图二是宋代的罗盘针，又叫指南针，发明于何时？主要应用于哪一领域？它何时传入欧洲，有何作用？ 【科技评论】材料四他在比较日本和中国时指出“我们必须永远记住，他们（指日本）没有如同那种卓越的发明”。这个发明清单被后来的著名英国生化学家、科学技术史专家和汉学家李约瑟发扬光大，称之为四大发明。（4）材料四中“”应该填写的是哪些发明？这些发明对世界有何影响？ 21 . 阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。日本本纪（1）中国唐朝时期，日本派遣了大批使者来中国。根据材料一判断，这些使者来中国的目的是什么？材料二鉴真盲目渡东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。郭沫若（2）材料二反映了什么历史事件？材料三1300多年前，天竺的戒日王举行了盛大的佛学辩论会，担任主讲的是一位来自唐朝的佛学大师。（3）材料三中提到的佛学大师是谁？他何时西行天竺？我们能从他身上学到哪些优秀品质？材料四政治稳定、经济发达、文化繁荣的唐帝国，与亚洲、非洲、欧洲的一些国家都有往来唐朝在世界上享有很高声望。各国称中国人为“唐人”。（4）从唐朝频繁的对外交往中，我们能得到什么启示？22 . （6分）历史学家黄仁宇先生在资本主义与二十一世纪一书中以“外事之刺激”和“中国的反应”来分析近代前期中国的变化。阅读下表内容，回答问题：“外事之刺激”“中国的反应”英国发动侵略中国的鸦片战争。1842年南京条约“清政府虽战败而无意改革，对不平等条约反应少。”英法联军侵入北京。19世纪60至90年代“中学为体，西学为用，保卫传统体制，在造船制炮等方面吸收西方科技。”1898年戊戌变法“企图君主立宪，创制新法律，编制预算，改革教育。”八国联军侵华1911年“否定两千年来的政治体系。”将中国的主权任意宰割。1919年五四运动“知识阶级全部革面洗心，改革及于文化与思想。”（1）根据材料结合所学知识，写出各序号所表示的历史事件。（4分）（2）根据材料结合所学知识，指出历史事件和在政治目的上的根本区别。（2分）第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、综合题1、2、3、4、