人教版九年级第一学期第二次月考历史试卷

人教版九年级第一学期第二次月考历史试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列巨著使物理学成为一门独立的科学是（ ）A自然哲学的数学原理B量子力学原理C费曼物理学讲义D电磁通论2 . 对于如何读历史，毛泽东说：“西洋史特别留心法国大革命”。这主要是因为法国大革命A反侵略战争B民族独立战争C无产阶级政权的尝试D摧毁封建制度，传播民主共和思想3 . 下图为某历史教材的部分目录。这部分目录的主题应该是（ ）A社会主义革命的胜利B苏联社会主义模式的形成C建设中国特色社会主义D社会主义从理论到实践的发展4 . “在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”这主要是因为林肯（ ）A领导独立战争，颁布独立宣言B推行农奴制改革，促进资本主义发展C领导世界反法西斯战争D维护国家的统一，基本废除了黑人奴隶制度5 . 法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立，互相制衡的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是A权利法案B民法典C人权宣言D1787年宪法6 . 古代印度国王大力扶持佛教,罗马皇帝也确定基督教为国教,统治者们这样做的共同原因是A它们都主张“众生平等”B它们都主张民主政治C它们都反对民族压迫D它们都主张忍耐服从7 . 中国不少有车一族喜欢“1688”这个车牌号，其谐音是“一路发发”。英国历史上1688年也写上了浓墨重彩的一笔，主要原因是A处死查理一世B工业革命开始C发生“光荣革命”D权利法案的颁布8 . 早期的人类文明发源于大河流域，下列属于两河流域文明的是（ ）A金字塔B象形文字C种姓制度D汉谟拉比法典9 . 有利于俄国资本主义的发展，成为俄国历史上重大转折点的事件是：A1861年改革B十月革命C二月革命D戈尔巴乔夫改革10 . 拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。”这里的“火种”是A拿破仑的赫赫战功B拿破仑法典C建立法兰西共和国D建立法兰西第一帝国11 . 揭示历史事件之间的因果关系，是历史学习的有效方法。下列事件因果关系表述正确的是英国殖民统治印度民族大起义葡萄牙殖民统治玻利瓦尔领导独立运动1861年农奴制改革开启了俄国近代化的进程明治维新日本迅速走上了发展资本主义的道路ABCD12 . 有学者指出：“这是一场新文化运动，反对神权至上和封建制度，是一股让欧洲焕然一新的力量。”下列能够再现这场“新文化运动”思潮的作品是（ ）ABCD13 . 在中古欧洲，查理去世后，查理大帝的三个孙子将帝国一分为三，奠定了以下哪三个国家的雏形法兰西德意志意大利英格兰ABCD14 . 时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟示意图”,其中达伽马的航行路线是（ ）ABCD15 . 在罗马共和国初期,平民和贵族展开了长期的斗争,推动了一部被后世誉为欧洲一切公法和私法的渊源的成文法的颁布。这部成文法是（ ）A十二铜表法B公民法C习惯法D万民法16 . 西欧庄园的主人是（ ）A领主B农奴C地主D国王17 . 美国独立战争后制定了“1787年宪法”，法国大革命后拿破仑制定了民法典，新中国第一届政协通过了共同纲领，这说明A新政权才需要法制建设B法制建设必定带来民主C三国法制建设十分完善D民主需要以法制作保障18 . 解读下列地图，结合所学知识判断解读地图信息错误的是（ ）A上图是阿拉伯帝国全盛时期的疆界图，是一个地跨欧、亚、非的帝国B630年默罕默德在麦加建立穆斯林公社，阿拉伯国家的雏形由此诞生C默罕默德的继承者继续扩张，东灭波斯，直抵中国唐朝边境D阿拉伯人在西线攻克埃及，横扫北非，在欧洲战场占领西班牙19 . 约公元前2070年，中国历史上第一个王朝建立，标志着中国早期国家的产生。这个王朝是A夏B商C西周D东周20 . 下列表述错误的是（ ）A1世纪，基督教产生于巴勒斯坦地区B克洛维承认罗马教会在欧洲的重要地位C权利与义务交织体现封君与封臣的关系D查理命令教区人民每年教1/20税给教会21 . 古代世界各大洲、各地区和各民族的交往形式主要有两种。下列历史事件所体现的交往形式明显不同于其他三项的是（ ）A希波战争B亚历山大东征C罗马的扩张D玄奘西游22 . 历史学家罗荣渠在美洲史论中写道：“他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土，比西、法、德、英、意五个国家加在一起还大一倍半”,“成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁、玻利维亚、巴拿马六个国家的奠基者”。这位美洲历史上的伟人是（ ）A章西女王B华盛顿C玻利瓦尔D克莱武23 . 早期大和国的最高统治者称A大王B天皇C国王D皇帝24 . 1417世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，于是在西欧兴起了（ ）A文艺复兴运动B开辟新航路运动C工业革命D启蒙运动25 . 英法两国资产阶级革命，表现的不同之处主要是（ ）A领导阶级不同B人民群众参加与否C处死封建国君D粉碎外国武装干涉二、综合题26 . 逆境造人才，时事出英雄。纵观人类历史，杰出人物层出不穷。阅读下列材料，回答问题。材料一（1）与图一人物有关的历史事件是什么？图二人物创立的革命理论诞生的标志是什么？两位人物在欧洲社会有何共同影响？材料二华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。易中天美国宪法的诞生和我们的反思（2）分析材料，运用所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”？美国宪法在人类历史上有何重要地位？材料三拿破仑说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的，那就是”（3）根据材料结合所学知识分析，拿破仑认为自己真正的光荣是什么？27 . 人类文明在传承与交流中发展，20世纪以来的世界政治形势跌宕起伏，让人们深切感到和平与对话的重要阅读材料，回答问题。材料一人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神；又从圣经里找到了早期基督教的理想：人们不分种族、无论贵贱，在上帝面前一律平等张跃发主编近代文明史（1）据材料二归纳文艺复兴时期人文主义思想的主要内涵。（不得摘录原文）并概括文艺复兴与古代希腊、罗马文化的关系。材料二 由于日本有向伟大的中国文化世界借用某些东西的悠久传统，因而，19世纪在同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少、痛苦较小，过去，日本以“日本精神，中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面，现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。【美】斯塔夫阿诺斯全球通史（北京大学出版社）（2）根据材料二分析，日本文明发展过程中有何突出特点？结合所学知识指出，日本通过哪一措施“向西方借用了它所盼望的东西”？材料三在20世纪中，1917年是至关重要的一年。就在这一年，两个欧洲以外的大国苏联和美国-踏进历史的主流，宣告两个对立世界的意识形态出现。严格意义上的冷战，从1917年就已经开始 摘编目约翰W梅森冷战(1945-1991) （3）20世纪二三十年代苏联采取什么措施应对来自“对立世界”的威胁？材料四加强人文交流，不断增进人民感情。以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远。国家关系发展，说到底要靠人民心通意合。” 习近平在韩国首尔大学演讲 （4）结合所学知识，举出两例20世纪上半期，主要大国之间“以利相交”的重大结盟事件，并分别分析对国际关系的影响。28 . 听历史故事是同学们最喜欢的学习方式之一。运用所学知识，回答下列问题。（1）听懂历史故事需有基本的史实基础。下列故事片段主要讲述了14-16世纪的哪些重大事件？指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。有的人用行効，劈反斩浪穿洋过海有的人用笔，活跃在世界精神舞台上认识人自身，认识自然界，成为时代的主旋律。（改端自蒸汽机打出的天下）（2）听故事需抓住关键内容。下列图片是老师讲故事时依托的材料，图甲故事发生于1776年北美地区，写出与这一故事相关的会议及通过的文献名称，并概括该文献的历史意义。图乙讲述了拿破仑的故事，据此并结合史实，归纳拿破仑的主要活动。（3）听故事更需品味。据下列故事片段，从成果、影响、品貭等方面，写出你心目中瓦特的形象。有办法了！瓦特激劫地跑回家，匆匆地拿起纸笔，开始设计在试制过程中，他投入了大量时间、精力和财力，克服了重重困难。1781年，他取得了第二項专利証。从此以后，一个崭新的世界，在这种新型蒸汽机的召唤下，终于来临了。（改端自蒸汽机打出的天下）三、辨析题29 . 阅读下列材料，回答问题：（材料一）两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我克里斯托夫哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。哥伦布航海日志（材料二）我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛（指海地岛）上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。哥伦布的遗嘱（材料三）（15世纪30年代）仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。在最早的几次航行中，探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 人类文明史图鉴：发现新大陆（公元1400年1500年）（1）据材料一回答，西班牙国王派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二看，他们的真实目的是什么？（2）有人说材料二中哥伦布认为“我在1492年发现印度大陆及大批岛屿”是错误的，请用史实证明。（3）印第安人说哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏了他们的文化，掠夺了他们的财富，是一个恶魔。而欧洲人则说，哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。结合所学谈谈你的看法。（4）根据材料三，结合所学知识，分析“新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史”的理由。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、三、辨析题1、