部编版语文六年级上册9 竹节人练习卷

部编版语文六年级上册9 竹节人练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列语句中没有语病的一项是（ ）A作为非物质文化遗产，广元市苍溪唤马剪纸可谓是中国剪纸艺术的活化石。B广元是川北地区建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。C一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。D调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。选择填空，将正确答案的序号写在括号里。2 . 下列词语，书写全对的一组是（ ）A鱼贯而出拔地而起B争先恐后气极败坏C聚精会神水平如静D横七坚八若无其事3 . 老师告诫我们，做事情要（ ），不可半途而废。A自强不息B全力以赴C知难而进D有始有终4 . 下列句子中，引号的作用是（ ）你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。A表示引用。B表示特定称谓。C表示特殊含义。D表示讽刺或否定。5 . “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这里“种瓜”的时节最有可能是（ ）A清明前后。B端午前后。C中秋前后。D重阳前后。6 . 发令枪响了，我班的短跑运动员像（ ）一样朝终点奔去。A狗熊B猎豹C饿狼D猴子7 . “哼，他不敢不来！”与这句话意思相同的句子是（ ）A哼，他不敢来！B哼，他敢来？C哼，他敢不来！D哼，他敢不来？二、填空题8 . 下列广告语各运用了什么修辞手法？（1）一夫当关，万夫莫开。（门锁广告） （_）（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。（献血广告） （_）（3）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（推普广告） （_）9 . 写出同音字。（rn）芙（_）（_）液（_）树（h）水（_）（_）涂（_）芦（yn）大（_）（_）子（_）台10 . 先解释带点词的意思，再解释整句话的意思。1.群儿戏于庭。（_）_2.一儿登瓮，足跌没水中。（_）_3.众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。（_）_三、语言表达11 . 实践交际活动把下面的对话补充完整。明明：我昨天看了一本书，特别好看。小刚：什么书这么好看？明明：_小刚：为什么说它好看呢？明明：_小刚：听你这么说，我也很感兴趣，可以把这本书借给我看一下吗？明明：_你最近读了什么好书呢？小刚：_明明：你最喜欢书中哪个人物？小刚：_明明：为什么喜欢他？小刚：_明明：正好这本书我还没看过，你看完后借给我看看吧。小刚：好的。四、现代文阅读阅读理解登山人三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说：“我是（ ）。”第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（ ）吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，（ ），披荆斩棘，（ ），几次跌倒，都爬起来再上，（ ），毫不气馁。最后终于登上了峰顶。过了几天，三个人又碰面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。还是我（ ）好，省了许多力气。”第二个人说：“是呀！所以我知难而退，中途退下，还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑，说道：不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。”12 . 在文中括号内填上合适的词语。A、知难而进 B、知难而退 C、适可而止 D、勇往直前 E、无所畏惧13 . 根据短文内容填表。对象态度行为做法第一个登山人第二个登山人第三个登山人14 . 你是怎样理解短文的最后一段？_英雄赞歌。我的战友邱少云敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。 那一天，天还没亮，我们悄悄摸进“391”高地下面的山坳，潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。到了中午，敌人突然打起炮来，炮弹一排又一排，在我们附近爆炸。显然，敌人已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，可是没有胆量冒着我军的炮火出来搜索，只好把看家的本领“火力警戒”拿出来了 排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。我忽然闻到一股浓重的棉布焦味，一看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，一团烈火把他整个身子包住了。这个时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭。我趴在他附近，只要跳出去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样一来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这一次作战计划就会全部落空。我的心绷（ ）得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没挪（ ）动一寸地方，没发出一声呻（ ）吟。黄昏时候，漫山遍野响起了激动人心的口号：“为邱少云同志报仇！”我们怀着满腔怒火，勇猛地冲上“391”高地。敌人全部被歼灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。15 . 给加点的字注音。16 . 联系上下文词语。蔓延：_歼灭：_17 . 体会“才”字的不同。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。看看时间，从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。A句中的“才”表示_，表达了_。B句中的“才”表示_，表达了_。18 . 读一读划线部分，体会“我”的心情。A“心绷得紧紧的”，说明“我”_。B“我不敢朝他那儿看”，但又“忍不住不看”是因为_。19 . 文中用“我”的心理活动来烘托邱少云_，从侧面反映了邱少云_的精神。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、