人教版九年级上学期历史期末模拟测试卷D卷（模拟）

人教版九年级上学期历史期末模拟测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2017九下江都月考) 下列选项中，使社会主义由理论转变为现实的是（ ）A . 十月革命B . 共产党宣言C . 四月提纲D . 二月革命2. （2分） 巴黎和会后，帝国主义在远东和太平洋地区竞争最激烈的两个国家是（ ）A . 美、日B . 英、日C . 英、德D . 美、英3. （2分） (2017句容模拟) 如图所反映的历史情景之所以发生，是由于（ ）损害了中国主权。A . 巴黎和会B . 华盛顿会议C . 雅尔塔会议D . 莫斯科会议4. （2分） 假如你生活在第二次工业革命时期，你不可享受到的生活是A . 坐火车旅行B . 用电脑上网C . 乘汽车上学D . 坐飞机旅行5. （2分） 第二次世界大战后，历次中东战争的焦点及巴勒斯坦问题的核心是（ ） A . 犹太教与的矛盾B . 犹太民族与阿拉伯民族的矛盾C . 恢复巴勒斯坦阿拉伯人的家园问题D . 联合国关于巴勒斯坦地区分治方案的合理性6. （2分） 第二次世界大战全面爆发的标志是（ ） A . 珍珠港事件B . 德国占领捷克斯洛伐克C . 德国突袭波兰，英法对德宣战D . 德军进军苏联7. （2分） (2016九下临河月考) 在“第一次世界大战”的讨论会上，有些同学认为德国是有罪的，而有些同学则主要责备英国和法国，还有些同学说这罪行双方都有份，总的说来，第一次世界大战的性质应该是（ ）A . 帝国主义争夺霸权的战争B . 英法被迫应战的正义战争C . 德国蓄意发动的侵略战争D . 塞尔维亚的民族解放战争8. （2分） 有人评价赫鲁晓夫“是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，它的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥淖之中而不能自拔。”这里“仍然在旧时代的泥淖之中而不能自拔”的主要含义是（ ） A . 未突破旧有的经济发展模式B . 未改变农业水平落后的局面C . 一味强调优先发展重工业D . 未改变苏联原来的社会制度9. （2分） (2018遂宁) 归纳和概括是学习历史的重要能力之一。美国通过独立战争，赢得了国家的独立；通过南北战争，维护了国家的统一。这两次战争的相同作用是（ ） A . 都是资产阶级革命B . 都推翻了英国殖民统治C . 都废除了黑人奴隶制D . 都促进了资本主义发展10. （2分） (2018盐城) 在开展研究性学习时，小刚制作了两次世界大战相关事件的时空简表。请找出有错误的选项（ ）选项时间空间史实A1914年6月萨拉热窝萨拉热窝事件，标志一战爆发B1919年1月巴黎巴黎和会，形成凡尔赛体系C1939年9月波兰德军突袭波兰，二战全面爆发D1942年1月华盛顿签署联合国家宣言，国际反法西斯联盟成立A . A B . B C . C D . D二、 判断题 (共3题；共6分)11. （2分） 耶路撒冷城是世界三大宗教的“圣城”。12. （2分） (2017八下张家港期中) 1978年，思想理论界展开了一场_问题的讨论，是一场深刻的思想解放运动；邓小平是我国_和社会主义现代化建设的总设计师。13. （2分） (2018九上吴中期末) 从下列部分国家工业产量比例示意图中可以看出英国的优势地位被美国和德国取代。三、 填空题 (共2题；共14分)14. （2分） 历史时空：如果让你乘上“时空穿梭机”，就可以体验不同的历史时刻，见证各种历史变迁。请根据下列信息在空格中填写有关史实。(1)公元前3500年左右，你来到古埃及，看到人们在纸草上写下_文字。公元前3000年左右，你来到古代两河流域，看到人们在泥版上刻下_文字。(4)1492年，你来到西班牙，随着_率领的船队，来到了新大陆美洲。l519年，你再次来到西班牙，随着_的船队西行，历经艰险完成了人类第一次环球航行。(2)公元前594年，你来到雅典，你可以得知进行了著名的_改革，开启了民主政治的道路。在伯里克利执政时期， _是雅典国家的最高决策机构。(5)1799年，你来到法国，得知拿破仑发动了“ _”，执掌了国家大权。l 804年，你再次来到法国，得知拿破仑加冕称帝，建立了_。(3)646年，你来到日本，你会看到日本正在进行一次伟大的改革_，使日本过渡到封建社会。1868年，你再次来到日本，日本又一次进行了重大改革_，使日本过渡到资本主义社会。(6)1807年，你来到美国，看到了美国人_驾着他建造的世界上第一艘汽船在哈得孙河上试航。1896年，你再次来到美国看到了美国人_制造出更加先进的四轮汽车。15. （12分） (2015徐州) 历史时空：世界不是孤立的，伴随着世界政治经济的发展，冲突与对抗，交流与合作改变着人类生活和世界格局。请根据图文信息填写有关史实。新航路的开辟把世界联结成一个整体，其中发现美洲新大陆的航海家是_ ， 率队进行环球航行的航海家是_。 19世纪下半叶，电力的广泛应用，标志着人类从_时代跨入_时代，极大地促进了生产力的发展，推动了资本主义世界市场最终形成。1945年2月，斯大林、罗斯福和丘吉尔在苏联克里米亚半岛的_举行会议。会议通过了决议：彻底消灭德国军国主义和法西斯主义，惩办战犯；战后成立_等。实际上划分了战后世界的势力范围。针对二战后初期欧洲国家普遍出现的经济困难，美国国务卿马歇尔提出了“_”，即“马歇尔计划”。此后不久，美国和西欧国家建立了_组织，苏联和东欧人民民主主义国家建立了_组织，标志着两极格局的形成。20世纪二三十年代，苏联建立起以国家为核心_的体制。这一体制的弊端长期没有得到有效克服，导致东欧剧变和_ ， 标志着二战后两极格局的崩溃。冷战结束后，国际力量对比发生了深刻的变化，新兴力量不断崛起，世界格局出现向_发展的趋势。四、 材料分析题 (共4题；共60分)16. （13分） (2019潍坊) 诵读红色书信，传承红色力量，一封封书信穿越时空，传递着先辈们的执着追求和家国情怀。阅读材料，回答问题。材料一：男在此为国作事，非谓有男国即不亡，乃国家育养学生，岁靡巨万，一旦有事，学生尚不出力，更待谁人？忠孝二途，本非相悖，尽忠即所以尽孝也今遇此事，犹不能牺牲，岂足以谈爱国？1919年5月17日清华学子闻一多给父母的家书材料二：1937年11月，朱德的家信：我担负革命工作昼夜奔忙，十余年来坚（艰）苦生活，无一文薪水，与士卒同甘苦，决非虚语进来转战华北，常处在敌人后方，一月之内二十九日行军作战我决不能再顾家庭，家庭亦不能再累我革命为国为民族求生存，决心抛弃一切，一心杀敌。据央视大型综艺信中国首期材料三：1950年初，“两弹一星”元勋朱光亚起草了给留美同学的一封公开信：从现在起团结一心，合力建设一个新兴的中国，一个自由民主的中国我们有充分的信念，我们是在朝着充满光明前途的大道上迈进，这个建设新中国的责任是要我们分担的。同学们，祖国在召唤我们，我们还犹豫什么？彷徨什么？我们该回去了。据央视大型综艺信中国第三期（1） 据材料一和所学知识指出，家书反映了闻一多怎样的家国情怀？当时进步学生提出了什么主张？ （2） 据材料二和所学知识指出，信中体现了人民军队的哪些优良传统？朱德“转战华北”有什么重大意义？ （3） 据材料三和所学知识，简要概括这封书信的历史背景。朱光亚在信中发出了什么倡议？ 17. （15分） (2016龙东) 阅读下列有关战争的材料，回答问题材料一：1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命 （美）帕尔默现代世界史材料二：昨天，1941年12月7日美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻这一天它将永远成为国耻日 罗斯福在美国国会上的演讲材料三：当今世界，美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，发动了科索沃战争 岳麓书社世界历史九年级下册（1） 材料一中“令人备受折磨的致命战争”指的是什么战争？这场战争的性质是什么？（2） 材料二中“美利坚合众国遭到日本帝国海空军部队突然进攻”指什么历史事件？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？（3） 依据材料三，你认为威胁当今世界安全日的主要因素是什么？请你就如何维护世界和平提出一条合理化建议18. （17分） (2015九上郾城月考) 2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，半个世纪以来，人们不断的反思两次世界大战的灾难，不断探索防止和消除战争的方法，并做出了不懈努力。阅读下列材料，回答问题。材料一： 列宁预言：“远东的全部外交史和经济史使人毫不怀疑，在资本主义基础上，要防止美日之间日益尖锐的冲突是不可能的。”材料二： 20世纪50年代中期以后，阿登纳说：“如果我们欧洲不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话，必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料三： 中东是世界上最为动荡的地区之一，第二次世界大战后的半个多世纪里，它一直沉浸在战火与鲜血之中。美国学者斯派克曼指出：“谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界命运。”这里的“边缘地带”几乎包括了整个中东地区。（1） 二战中的哪一事件证实了材料一中列宁的预言？对二战有什么影响？（2） 根据材料二指出欧洲走向联合的主要目的。（3） 根据材料三概括导致中东地区动荡的原因。结合所学知识指出，中东问题的关键是什么？（4） 综合以上材料，谈谈应该如何防止战争，维护和平？19. （15分） (2016九上苏州期末) 危机显现危害也隐含机遇，历史上很多国家都能在危机中把握机会促进发展。阅读材料，回答问题。材料一：罗斯福新政是在传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候开辟的一条新的发展道路。其核心内容是用国家的力量扩大消费，调整供给与需求的矛盾，缓和社会矛盾。新的经济模式后来被一些主要资本主义国家所借鉴。资本主义经过这，一重大调整，获得了新的发展空间和活力。新政标志着资本主义告别自由放任时代，进入了政府大规模干预经济的时代。岳麓书社高中历史实验教科书必修2经济成长历程材料二：1936年苏联的一个文件报导，1932年在重工业部门工作的各种外国专家约有6800人，另一个苏联文件报导，约有1700名美国工程师在重工业部门工作。19291932年间，美国出现了大的不景气，工程师们去苏联是由于他们在美国找不到工作。在1926年以前，苏联只从西方得到数量不大的短期公司货款，而且利率高达15%一20%危机发生以后，1929年英国开始实行对苏出口的信用保证制度。1935年，苏联从德国获得它历史上得到的第一笔财政贷款，期限5年，利率仅6%1936年英国给予苏联的一笔货款利率又下调为5.5%。萨顿西方技术与苏联经济的发展（19301945）材料三：请回答：（1） 据材料一指出“罗斯福新政”的实质。（2） 据材料二指出20世纪30年代的大危机为苏联的工业化提供了哪些有利条件？（3） 据材料三并结合所学知识指出，图一中第阶段发展水准出现的主要原因。据图二概括20世纪90年代美国经济发展的特点。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题 (共3题；共6分)11-1、12-1、13-1、三、 填空题 (共2题；共14分)14-1、15-1、四、 材料分析题 (共4题；共60分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、