人教版九年级上学期历史期中试卷C卷(练习)

人教版九年级上学期历史期中试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019九上茂名期末) 下列关于庄园法庭的说法错误的是（ ） A . 庄园法庭没有专门的工作人员B . 惩罚违法行为的手段通常是处以罚金C . 法庭审判的依据是习惯法或村法D . 法庭维护领主利益，不限制领主特权2. （2分） (2019九下亭湖月考) 下列关于西欧庄园的表述，正确是（ ） A . 庄园不具有司法权B . 庄园不是独立的经济单位C . 庄园里领主可以随意没收自由农民的土地D . 庄园是西欧中世纪乡村典型组织形式3. （2分） (2019安庆模拟) 比较20世纪前半个世纪的两场世界大战，可发现其有很多相似之处。下列说法正确的是（ ） 德国都是战败国，付出很大代价中国都是战胜国，均提高了国际地位根本原因都是资本主义国家之间政治经济发展不平衡客观上都推动科技的发展A . B . C . D . 4. （2分） (2018九上泗阳期中) “我天生是反对奴隶制度的但我从不认为总统职位赋予我的权力是无限的，是可以使我按照自己的判断和感情采取官方行动的。”但“当解决奴隶制的时机到来时，我确信我定会尽我的职责，哪怕付出我的生命”上述言论表明林肯对奴隶制的态度是（ ） 反对奴隶制但不主张废除在废奴问题上也必须要恪守宪法，非个人感情立即废除奴隶制等待时机，逐步废除奴隶制A . B . C . D . 5. （2分） 1848年以后，“在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期”，这里的科学理论是指 A . 人权宣言B . 权利法案C . 独立宣言D . 共产党宣言6. （2分） (2018九上通州期末) 下面的知识卡片概括的是哪位科学家的成就（ ） A . 阿基米德B . 牛顿C . 达尔文D . 爱因斯坦7. （2分） (2018九上港南期中) 美国历史学教授詹姆斯麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国内战的目的是（ ） A . 废除黑人奴隶制B . 废除封建农奴制C . 维护国家统一D . 摆脱英国的殖民统治8. （2分） (2019九上黑龙江期中) 开启了俄国近代化的进程，使农奴制进一步强化的俄国改革是（ ） A . 彼得一世改革B . 废除农奴制的改革C . 俄国十月革命D . 明治维新9. （2分） (2019九下潼南模拟) 十月革命打破了资本主义世界一统天下的局面，宣告了一种新的社会制度的诞生。其历史功绩主要表现在（ ） 摧毁了沙皇俄国专制政府成立了世界上第一个工农苏维埃推翻了资产阶级临时政府建立了世界上第一个社会主义国家A . B . C . D . 10. （2分） 到1942年前，美国先后有200多万青年在民间资源保护机构中工作过，他们开辟了740多万英亩国有林区和大量国有公园，效果明显。这些青年平均每人每期劳动9个月，月工资中绝大部分成为赡家费。罗斯福政府的这一举措主要效果在于（ ） A . 为世界反法西斯战争提供合格兵源B . 成为解决失业民众就业的核心途径C . 是美国环境明显好于他国的根本原因D . 提高了政府的救济面和社会购买力11. （2分） (2012黄石) 一位科学家热爱和平，反对战争。他的理论推动了物理学理论的革命，打开了原子时代的大门。还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识。这位20世纪伟大的科学家是（ ）A . 瓦特B . 爱因斯坦C . 牛顿D . 达尔文12. （2分） (2019湖南模拟) 有著名艺术评论家写道：“勃拉克轻视形状，将一切物体、风景、人物和房屋都变成了几何图形和立方体。”据此判断，与勃拉克绘画风格一致的是（ ） A . 浪漫主义德拉克诺瓦B . 现实主义米勒C . 印象派梵高D . 现代主义毕加索13. （2分） (2014济宁) 2014年是第一次世界大战爆发100周年。下列有关一战的叙述正确的是（ ）萨拉热窝事件说明个人恐怖主义手段并不是解决政治问题的良策凡尔登战役后，德军开始由战略防御转入战略进攻战场主要集中在亚洲，先后有30多个国家卷入战争1918年，同盟国战败宣告一战结束A . B . C . D . 14. （2分） (2019确山模拟) “新经济政策要求重新发展我们的经济潜能。我们希望建立一种给外国人以工商业承租权的制度，来加速我们的经济发展。”可见，列宁的目的是（ ） A . 用社会主义手段来发展资本主义经济B . 用资本主义手段来发展社会主义经济C . 建立高度集中的政治经济体制D . 以单一的公有制经济覆盖社会15. （2分） 1895年，从英国伦敦到曼彻斯特可以选择的交通工具有（ ） 火车 汽车 轮船 飞机A . B . C . D . 16. （2分） (2019南京模拟) “使国家面临的危机迅速消失，生产稳步恢复；满足了劳动者的经济要求，受到广大农民工人的欢迎，使政权得以巩固；指明了走向社会主义的正确道路。”材料评述的是（ ） A . 新经济政策B . 斯大林模式C . 赫鲁晓夫改革D . 戈尔巴乔夫改革17. （2分） (2019阜宁模拟) “在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。这一“独特实验”是（ ） A . 战时共产主义政策B . 新经济政策C . 苏联的两个五年计划D . 苏联成立18. （2分） (2019江都模拟) 20世纪上半期发生的两次世界大战，深刻影响了人类社会的发展进程。以下关于它们的共同点表述正确的是（ ） 都是帝国主义争夺殖民霸权的非正义战争都给世界人民带来了巨大灾难中国都是战胜国战后都形成了新的国际关系格局A . B . .C . D . 19. （2分） (2019衡阳) 下表反映了苏联19661985年社会总产值年均增长速度，出现这一变化的根源是（ ） A . 高度集中的政治经济体制B . 赫鲁晓夫改革C . 戈尔巴乔夫改革D . 苏联解体20. （2分） (2019九下海淀期中) 下列历史照片能够反映第二次世界大战转折点的是（ ） A . 日军偷袭珍珠港B . 斯大林格勒战役C . 苏军攻占柏林D . “密苏里号”战舰签字仪式21. （2分） 下图为著名电影辛德勒的名单的海报，电影讲述了德国企业家奥斯卡辛德勒在第二次世界大战期间保护1100 多名犹太人免遭杀害的真实的历史事件。而二战期间，疯狂屠杀犹太人的是（ ） A . 意大利法西斯政府B . 纳粹德国C . 日本法西斯D . 美国政府22. （2分） (2019邗江模拟) 14世纪，兴起于意大利的文艺复兴运动是一场新文化运动。这里的“新”是指（ ） A . 复兴古代希腊罗马文化B . 宣扬资产阶级主张C . 开始资产阶级革命时代D . 批判一切宗教神学E . 宣扬资产阶级主张23. （2分） 第二次世界大战前在欧、亚两个战争策源地形成的背景中，德国不同于日本的是（ ） A . 受到世界经济危机的严重冲击B . 国内阶级矛盾异常尖锐C . 民族复仇主义思潮泛滥D . 法西斯势力与日俱增24. （2分） (2019九下海淀期中) 下列为介绍某一历史人物的网页。若完善下列网页内容，可以补充的事迹应是（ ） 他出生于德国小城特里尔，投身革命后最初是以报刊为武器，改组和创建了众多具有历史意义的无产阶级革命组织，晚年的他在欧洲工人运动中拥有极高的声望。A . 撰写独立宣言B . 发表共产党宣言C . 创作了国际歌D . 建立第一个社会主义国家25. （2分） (2017九上东台月考) 感天动地世界反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月里坚守和平的希望。下列事件，按发生先后顺序排列，正确的是（ ）联合国家宣言的签署 苏军攻克柏林英美盟军在诺曼底登陆 雅尔塔会议的召开A . B . C . D . 二、 综合题 (共3题；共60分)26. （25分） (2019紫金模拟) 阅读材料，回答问题。 材料一：19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况悲惨，暴动频繁。农民的“叛乱”每十年都要高涨一次，这使头号大地主亚历山大二世不得不承认，从上面解放比等待下面推翻要好些。材料二：日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这是日本战后尽快经济腾飞的一个基础。材料三：从1688年以后，这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。材料四：这个国家的出现，虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。（1） 根据材料一，俄国通过什么事件摆脱了这一困境？这一事件是俄国历史的重大转折点，我们的依据是什么？ （2） 根据材料二的内容指出日本在二战后经济腾飞的最主要因素。 （3） 结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。 （4） “这个国家”在崛起过程中先后遇到过哪些重大的问题？举两例并说明各是怎样解决的。 （5） 世界大国的崛起给了我们什么启示？ 27. （15分） (2019九下巴东月考) 阅读材料，回答问题。 材料一：20世纪20年代的苏俄，30年代的美国，50年代、80年代苏联都抓住历史机遇，分别进行“改革调整”，并取得不同的结果。材料二：1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。材料三：1870年前后，科学技术飞速发展，并迅速运用于生产领域，形成了第二次工业革命浪潮。（1） 结合有关史实，谈谈材料一这些“改革调整”各指什么？ （2） 历史上的这些改革，有哪些经验值得我们借鉴？ （3） 材料三的场景与什么事件有关？该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？ （4） 写出第二次工业革命中作出重大贡献的一位科学家。新交通工具所使用的动力机是什么？ 28. （20分） 根据材料并结合所学知识回答问题。 材料一：甘地认为，非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的惟一正确方法；同时，他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道：“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时，我将劝人选择暴力我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉，而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱，失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义，而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”王春良世界现代史诸问题材料二：“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号，抵制立法机构选举，抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。齐世荣、吴于廑主编世界史材料三：贾尼赫鲁记述道：“曹里曹拉事件后，我们的运动突然停止，我想国大党的著名领袖差不多全都愤慨，只有甘地例外。年轻人当然更加激动。”“难道我们必须使三亿多印度人受了关于非暴力行动的理论和实践的训练后才能前进吗？即令如此，我们当中有多少人敢说，我们在警察极度挑衅下还能十分斯斯文文吗？即令我们办得到，但是那些打进我们运动中来的暗探和内奸采取暴力行动或煽动别人从事暴力活动，我们对这种人有什么办法呢？如果这是非暴力运动的惟一条件，那么非暴力的抵抗方法必然失败。”王春良世界现代史诸问题（1） 材料一中甘地选择非暴力主义的理由是什么？实际原因又是什么？ （2） 据材料二，非暴力不合作运动的目标是什么？“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域？（不得摘抄原文） （3） 据材料三，概括“非暴力不合作运动”中出现了哪些问题？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题；共60分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、