人教版九年级3月教学质量检测历史试题 (2)

人教版九年级3月教学质量检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 对三国两晋南北朝时期中国的特点概括全面的是封建国家分裂，政权更替频繁，但最终趋向统一北方战乱频繁，南方相对稳定，江南经济发展，南北朝后期各民族间经济文化交流加强民族融合形成又一次高潮，长江、黄河流域民族间差异逐步消失三国两晋南北朝文化在秦汉文化和隋唐文化间起承上启下的作用ABCD2 . 生动形象，言简意赅，是成语的突出特点。如果说，通过“反戈一击”，我们可以了解商朝灭亡的历史，那么，“退避三舍”“一鸣惊人”“问鼎中原”一系列成语则可以帮助我们了解A春秋时期诸侯争霸B战国时期的兼并战争C秦末的楚汉之争D三国鼎立局面的形成3 . 三国鼎立的局面形成的基础是A赤壁之战后三个政权实力相当B魏政权强迫其他其他政权的结果C汉献帝的意愿D五胡乱华的结果4 . 2014年，新一轮世界杯足球赛在巴西开战，想一想，在拉美大陆被命名为“解放者杯”的足球赛事是为了纪念下列哪一位历史人物（ ）A圣马丁B章西女王C玻利瓦尔D华盛顿5 . 战国初年，分裂为韩、赵、魏三国的诸侯国是（ ）A晋国B齐国C楚国D宋国6 . 秦始皇为破解“春秋时犹宗周王，而七国则绝不言王矣；春秋时犹论宗姓氏族，而七国则无一言及之矣；春秋时犹宴会赋诗，而七国则不闻矣；春秋时犹有赴告策书，而七国则无有矣”的困局，采取的主要举措是A奖励耕战，实现统一B统一货币，统一度量衡C南平越族，北伐匈奴D推行郡县，建立集权制7 . 历史兴趣小组研读史记，当他们读到：“武王封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公奭（sh）于燕。”材料反映的是A武王伐纣B分封制C兼并战争D三省六部制8 . “我们在此集会，并以人民的名义，庄严地签署及声明：我们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝，而且必须断绝。”你认为上述材料出自于（ ）A权利法案B独立宣言C人权宣言D1787年宪法9 . 某国“在1825年由斯蒂芬森设计的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车，1851年建成了总长约1万千米的铁路网”，率先进入“铁路时代”。这个国家是A美国B德国C法国D英国10 . 河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括A过着定居生活B会建造房子C住半地穴式房子D会种植庄稼11 . 斯塔夫里阿诺斯说：“当分遣舰队指挥官马修.佩理的舰队在江户湾停泊时，它（日本）似乎注定要灭亡。但是，日本人却是唯一的以平等条件进入19世纪世界市场的亚洲民族。”这里所说的“灭亡”和“唯一”是指（ ）A亡国的命运；确立天皇统治实现独立B被殖民命运；脱亚入欧实现政治民族C亡国的命运；走上资本主义发展道路D被殖民命运；摆脱民族危机跻身列强12 . 汉武帝以后，地方上的诸侯国越分越小，实力大减，无力和中央抗衡。这种现象的出现与下列哪项措施的关系最密切A实行“推恩令”B罢黜百家，独尊儒术C连年征战D开拓西域13 . 牛顿去世后，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，这里一向是王公贵族的墓地，牛顿成为第一个安息在此的科学家。牛顿之所以受到如此礼遇，主要是因为他（ ）A在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献B提出了生物进化论C提出了启蒙思想D发现了电磁感应现象14 . 如果要编排一部有关秦朝统一后的电视剧，在中央设置的官职不可能有A丞相B太尉C御史大夫D军机大臣15 . 第一次世界大战中的凡尔登战役，德法双方投入近200万兵力，一共伤亡70多万人，属于典型的阵地战和消耗战，史称“凡尔登绞肉机”，主要是用以形容A武器的先进性B进攻的快速性C范围的广泛性D战争的残酷性二、综合题16 . 世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起是其中浓墨重彩的辉煌篇章。阅读材料，结合所学知识探究下列问题。【思想准备】材料一：人心的改变（1）依据材料一，举出“人心的改变”中的两个重要历史事件。【制度准备】材料二：（英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处在下两个世纪里，它将傲视全球大国崛起解说词材料三：但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。陈森华盛顿美国的开国元勋（2）材料二中，英国“率先到达现代文明的入口处”，在政治、经济（技术）领域分别发生了怎样的社会变革？材料三中“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。”源于美国独立实行了怎样的政治制度？【经济准备】材料四：（苏联）五年计划（19281932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）为应对材料四中“同一时期西方经济的崩溃”，美国实施了什么措施？该措施的特点和苏联的五年计划有相同之处，这个特点是什么？（4）综合以上探究，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些？（至少写出两点，4分）17 . 材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。汉书.食货志（1）文中的卫鞅的指的是谁？孝公是哪国国君？商鞅变法的理论基础是什么？（2）据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（逐条列出，不得摘抄原文）（3）引用材料二中的一句话，概括商君所为的历史作用（4）改革前后，国家的统治阶级和土地所有制形式发生了哪些变化？18 . 阅读下列材料，回答问题。材料世界市场是世界各国进行商品和劳务交换的场所，是世界范围内通过国际分工联系起来的各国市场及各国之间的市场的总和。（1）根据材料和所学知识，完成下面的世界市场发展历程简表。阶段时间原因重要条件雏形出现15世纪末至16世纪中期欧洲社会_经济的发展_开辟，结束了世界各地相对孤立的状态基本形成19世纪中后期工业革命实现了从工场手工业到_的飞跃工厂制度建立；交通工具革新最终形成19世纪末20世纪初资本主义经济迅猛发展，生产和资本高度集中，出现了_组织欧美工业国对外投资规模不断扩大；利用坚船利炮瓜分世界进一步发展（经济全球化趋势加强）20世纪_年代以来高科技的迅速发展以美苏两极对峙为主要支撑的_体系结束（2）结合材料和所学知识，指出世界市场形成有何重要意义。19 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”。材料二：于是分天下三十六郡，郡置郡守、尉、监。（1）“王”是谁？“初并天下”是指？ （2)材料一与材料二反映出“王”采取了哪两项措施？第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、