人教版七年级历史期中试卷

人教版七年级历史期中试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 唐末至五代十国以来割据一方的藩镇节度使被解除大权是在（ ）A后周世宗时B宋太祖时C北宋神宗时D宋太宗时2 . 朝代歌是记忆历史时序的重要方法。下图空白处应该填写的内容分别是A商两汉辽B金两晋元C商两晋金D商两汉元3 . 唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”由此可以看出大运河的主要作用是A促进了南北经济交流B巩固了隋朝的统治C方便了隋炀帝下江南D加速了隋朝的灭亡4 . 1206年底，我国土地上并立的政权主要有A北宋、辽、西夏、金B南宋、辽、西夏、金C南宋、西夏、金、元D南宋、西夏、金、蒙古5 . 唐朝中外文化交流频繁。下列为唐朝中外文化交流做出贡献的人物是张骞鉴真玄奘郑和ABCD6 . 下列叙述中，属于隋朝灭亡的原因有隋炀帝好大喜功，不恤民力纵情享乐，奢侈无度修建大型工程屡次发动战争ABCD7 . （题文）随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，称为A集市B夜市C勾栏D瓦子8 . 理清历史事件之间的前因后果关系是学习历史的重要能力，下列几组历史事件之间存在前因后果关系的是（ ）A春秋争霸秦兼并六国B人口南迁江南地区的开发C科举制实行玄奘西行D戚继光抗倭郑成功收复台湾9 . 东京梦华录记载：“街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的原因是A城市繁荣，市民阶层不断壮大B北方人迁到江南，带去了劳动力和先进的生产技术C北魏孝文帝迁都洛阳，学习和接受了汉族先进的文化D统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策10 . “大运河”“唐三彩”“遣唐使”“玄奘西行”共同说明了隋唐时期鲜明的时代特点是A经济繁荣，政治稳定B民族融合进一步发展C繁荣与开放D统一多民族国家进一步巩固11 . 宋与金的对峙局面形成的标志是（ ）A南宋定都临安B宋金达成和议C宋军收复建康D金灭辽12 . 下图内容记载的科技成就是（ ） A造纸术B活字印刷术C造船技术D指南针13 . 下图人物都是我国历史上的著名皇帝，他们都（ ）秦始皇汉武帝明太祖 乾隆帝A加强思想控制，巩固统治B采取措施削弱诸侯王或藩王的势力C通过科举制度选拔人才D是开国皇帝14 . 下列两宋与民族政权的并立示意图中，位置分布正确一项是（ ）ABCD15 . 宋代时，从国外引进的优良品种，并迅速在国内推广的粮食作物是A玉米B小麦C粟D水稻16 . 史料，通常是指人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、帮助人们认识、解释历史的资料。下侧图片直接反映了宋代哪一方面的繁荣A商业B农业C手工业D文化17 . “冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（ ）A给唐朝统治以致命的打击B推翻了唐朝的统治C平定了安史之乱D形成了藩镇割据局面18 . 唐朝由盛转衰的转折点是A安史之乱B贞观之治C开元盛世D杯酒释兵权19 . “贞观之治”“开元盛世”中“贞观”“开元”都是A帝号B干支纪年C年号D公元纪年20 . 下列哪一机构的设立可以证实台湾自古以来就是我国领土神圣不可分割的一部分:A澎湖巡检司B宣政院C市舶司D西域都护21 . 五代后期，为结束分裂割据局面做出贡献的是：A隋文帝B隋炀帝C北周武帝D后周世宗22 . 有学者认为：“在唐朝虽然每年平均只有二三十人通过考试，但这一制度为天资聪颖却非士族豪门出身的人提供了机会”材料所说的制度是 （ ）A世袭制B分封制C禅让制D科举制23 . “千秋遗案陈桥驿，黄袍一着便罢兵。”其中涉及的历史典故和谁有关A李世民B武则天C赵普D赵匡胤24 . 2019年中央电视台中国诗词大会第四季节目带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养、涵养心灵。节目如问其诗飘逸洒脱，具有浓郁的浪漫主义情怀的唐代诗人是谁,你的回答将是（ ）A李白B杜甫C白居易D苏轼25 . 英国作家培根说：“这三种东西，改变了世界面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此引起了无数的变化。”他说的“这三种东西”不包括（ ）A麻沸散B印刷术C火药D指南针二、综合题26 . 阅读下列材料材料一：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”（选自北师大版七下历史教材）材料二：“靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。”岳飞满江红材料三：如图材料四：清朝，西藏与中央政府联系更加紧密。（选自北师大版七下历史教材）回答问题：（1）材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？试举一例说明。（2）材料二中的“靖康耻“指什么历史事件？“胡虏”指哪个民族？岳飞抗金与经济重心南移有何关系？（3）材料三体现了元朝怎样的历史趋势？当时还有哪些现象反映这种趋势？（举一例即可）（4）试举一例说明材料四所说的“西藏与中央政府联系更加紧密”。27 . 宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读 材料，回答问题。材料一：中国历史纪年表（部分）材料二：两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。上图中政权的建立者是谁？建立的政权是？是那个民族？建立哪个政权？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因是什么？ 28 . 历史给每一个国家未来的发展提供启示。阅读下列材料，回答问题。材料一汉武帝派张骞出使西域带有军事安全战略性质，即西汉王朝迫切希望与西域大月氏等国建立联盟，共同攻打匈奴，以“断匈奴右臂”。其实张骞出使西域的最重要的战略目标并没有达到司马迁将张骞出使西域的壮举视为“凿空”之行。张骞出使西域则更多地带有畅通丝绸之路的战略含义。从“凿空西域”到“一带一路”（1）根据材料一及所学知识，分别指出张骞“凿空”之行的最初目的与起到的客观效果。材料二“欧化主义”意即“全盘西化”，是东方国家学习西方过程中比较容易产生的一种偏向和弊病。在学习西方的实践中，一部分日本人逐渐意识到，既不能不顾日本国情，生搬硬套西方的技术和文化，走“全盘西化”的道路，也不能一成不变地固守寡藩时代的思想和传统，陷入“国粹主义”泥沼；既要努力实现与国际潮流接轨的现代化，又不能被“欧化主义”所同化。由此可见，如何创造日本的现代工业文明，明治政府面临三种选择：“洋魂洋才”“和魂和才”“和魂洋才”。摘编自马克主编世界文明史（2）根据材料二并结合所学知识，指出日本明治维新在“三种选择”中最终选择的道路及其影响。材料三在20世纪70年代中期经济全球化刚刚起步之时，中国开始20世纪90年代初经济全球化潮流真正形成之时，中国深化改革、扩大开放；21世纪初经济全球化加速扩张之时，中国入世，全面融入经济全球化潮流。在近三十年经济全球化发展过程中，中国踩着历史的节奏，每一步都没有落空。经济全球化与中国（3）材料三中提到的“经济全球化刚刚起步之时”，中国开始实行什么政策？结合所学知识，说说“中国深化改革、扩大升放”的具体表现。材料四 到明年我们要隆重地纪念一下，明年就是40年，在中国共产党领导下，中国人民凭着一股逢山开路、遇水架桥的闯劲，凭着一股滴水穿石的韧劲，成功走出一条中国特色社会主义道路。我们遇到过困难，我们遇到过挑战，但我们不懈奋斗、与时俱进，用勤劳、勇敢、智慧书写着当代中国发展进步的故事。2017年9月3日习近平在金砖国家工商论坛开幕式上发表的主旨演讲（4）结合材料四，回顾“40年”来中国的巨大变化，你有何感想？第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、