人教版2020版九年级上学期期末历史试题（I）卷精编

人教版2020版九年级上学期期末历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . （题文）下列历史事件中，与周恩来无关的是（ ）A担任黄埔军校领导B发动领导南昌起义C指挥红军进行反“围剿”D创建井冈山革命根据地2 . 1921-1925年，苏俄（苏联）农业生产情况表年份项目1921年1923年1925年粮食作物耕种面积（万公顷）662078608730粮食作物产量（亿普特）22.1334.5544.24苏俄（苏联）农业生产出现以上变化的原因是A十月革命的胜利B新经济政策的实施C斯大林模式的形成D赫鲁晓夫改革3 . 彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代-“蒸汽时代”的是A凯伊发明飞梭B阿克莱特发明水力纺纱机C哈格里夫斯发明珍妮机D瓦特改进蒸汽机及普遍应用4 . “各会员国应以和平方式解决其国际争端，避免危急国际和平、安全与正义。”这是哪一国际组织的宗旨A联合国B协约国C北约组织D华约组织5 . 1937年，苏联工业生产水平由1931年的世界第五位和欧洲第四位跃居为世界第二位和欧洲第一位。苏联工业产值在世界工业总产值中的比重，从1913年的2.6增长为1937年的10。苏联工业发展的速度，是当时任何资本主义国家所无法比拟的。这是因为A十月革命B新经济政策C罗斯福新政D苏联模式6 . 下框所示的一系列事件反映的主题是（ ）1952年，埃及爆发反帝反封建革命1 9 6 0年，非洲有17个国家获得独立1990年，纳米比亚独立1952年，埃及爆发反帝反封建革命1 9 6 0年，非洲有17个国家获得独立1990年，纳米比亚独立A亚洲独立与振兴B欧洲复兴之路C非洲独立浪潮D拉美独立运动7 . “未来几年中国在生态与环境保护方面的聚焦领域与联合国的关切高度契合：大气污染健康、能源效率、法治、可持续消费。中国不仅将绿色发展作为国内的优先事项，而且强调多边合作，并在全球层面推动环境治理事业更好地发展。”这说明（ ）A保护环境是中国一切工作的重心B环境治理事业发展依赖各国共同努力C联合国的首要宗旨是保护环境D中国已经成为联合国主导者8 . 下列对华盛顿、玻利瓦尔、章西女王、彭德怀四位历史人物的评价，其中属于相同点的是A都领导了资产阶级革命B都维护了国家统一C都抗击了外来侵略D都是开国元勋9 . “他以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。但是，在他的统治下，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。”“他”是A查理一世B彼得一世C亚历山大二世D伊凡四世10 . 有人称马歇尔计划是个“一箭双雕”的计划，这里“双雕”的含义是A遏制欧洲、称霸世界B输出资本、对抗苏联C复兴欧洲、干涉中国D控制西欧、遏制苏联11 . 历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值的评判表达。下列选项属于历史评价的是A英国海军打败西班牙的“无敌舰队”B英国议会邀请玛丽和威廉入主英国C托马斯杰斐逊是独立宣言的起草者之一D美国内战的实质是美国历史上第二次资产阶级革命12 . “联邦德国”和“民主德国”的成立标志着德国的分裂，德国的分裂产生的影响是A美苏冷战的开始B欧洲冷战对峙的局面基本形成C两极格局的形成D美苏两极格局对峙冷战的结束13 . 下图是1914年俄国的海报。最上方词汇为“协定”，中间右手高举东正教十字架、左手放在装饰有沙皇俄国双头鹰标志盾牌上的女性代表俄国。图中另外两个人物分别代表A德国日本B法国英国C英国美国D美国法国14 . 俄国1861年农奴制改革与日本明治维新都不是彻底的资本主义性质改革，其共同的根源是（ ）A都是用赎买的方式进行改革B都是通过自上而下的改革过渡到资本主义社会C都没有伴随而起的革命运动发生D都是资产阶级与地主阶级达成妥协的产物15 . 巴黎和会的“三巨头”指的是A威尔逊B克里孟梭C劳合乔治D奥兰多16 . 下列表述不正确的是A第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心B第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量C工业革命导致了第一次世界大战D第一次世界大战前夕欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区17 . 19世纪中期沉重地打击神权统治根基的是A万有引力定律B力学三定律C相对论D物种起源18 . “1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，1941年12月8日，美国和英国对日本宣战。”这一事件A标志着第二次世界大战全面爆发B粉碎了德军“天下无敌”的神话C成为第二次世界大战的重要转折点D标志着第二次世界大战达到最大规模19 . 全球通史中写道：“一个崭新的世界政治格局开始山现对最近的将来来说，更有可能出现的不是一个由自治的区域集团组成的世界，而是一个由若干传统大国的势力范围组成的世界。”由此可知（ ）A大国在国际事务中的主导作用增强B“一超多强”局面被逐渐打破C区域集团对世界格局影响巨大D区域集团在多极化格局中作用衰退20 . 恩格斯说：“英国是农业世界的大工业中心，是工业太阳，日益增多的生产谷物和棉花的卫星都围着它运转。”这一现象出现在（ ）A“蒸汽时代”到来后B新航路开辟后C“电气时代”到来后D君主立宪政体建立后二、综合题21 . 阅读材料，回答问题。材料一 法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。旧制度与大革命（序言）材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。世界史（以文明演进为线索）材料三 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响。大国崛起回答：（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”分别是什么？说出英国“贵族与资产阶级联合统治”的政治制度。（2）根据材料二结合所学，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的三个法律性文件反映的核心思想是什么？（3）根据材料三结合所学知识，说明19世纪英国影响世界经济发展的事件是什么？19世纪法国的哪一文件成为欧洲各国制定法律的范本？22 . 阅读下列材料，完成相关问题。材料一：材料二：只有到1500年左右这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步。西欧人走向海外，开始殖民征服从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。材料三：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源。然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。（1）材料一中，与图l相比，图2闪耀着哪种思想的光辉？与图3相比，图4白色区域的变化主要和哪一事件有关？（2）据材料二，概括该事件对世界历史进程造成了哪些重大影响？（3）根据材料三并结合所学，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是哪一段航程（写出字母代码）？综合材料二、三，指出早期资本主义发展的主要方式是什么？（4）如何认识殖民者的殖民活动。23 . 国与国之间有竞争关系，合作关系，还有敌对关系。这些关系随着国家力量对比变化而变化，在很大程度上影响和决定着世界局势。某班同学以“国际关系”为主题，设计了一期板报，并提出了如下问题，请你与他们一起完成。（1）阅读同学们构建的近现代国际关系图示，请你结合所学知识将图示中ABCD处补充完整。（2）下面两幅图分别反映了中国在不同时期参与国际会议的相关历史史实，请你写出相关的史实并据此分析中国国际地位发生变化的原因。（3）完成下表中处内容的填写。历史事实背景影响美苏关系变化中美英苏等26国发表联合国家宣言法西斯国家的大肆侵略建立了国际反法西斯联盟杜鲁门主义二战后美国成为资本主义第一强国(4)根据下面大事年表的历史事件，分析法德各个时期的关系对国际格局产生的影响。1870年普法战争，法军大败。1914-1918年第一次世界大战，法德之间进行了一系列会战，最终德国战败24 . 下面是一位同学绘制的两个国家的年代尺，读后回答问题：材料一材料二请回答：（1）根据图示内容，材料一反映了哪个国家的历史？（2）随着材料一中1922年九国公约的签署，当时世界形成了什么世界格局？（3）材料二中1921年苏俄实行了新经济政策，它具有哪些“新”的特点？（4）由于这位同学的对知识点的遗忘，请你将帮助他完成年代尺，材料一中处1933年美国为解决经济危机实行了什么政策？这项政策具有什么特点？（5）材料二中处，这个国家为应对上面美国1949年形成的北约而形成了另外一个什么组织？这两个组织的形成，世界形成了什么世界格局？（6）除了利用年代尺学习历史外，我们还可以通过什么方式学习历史？三、论述题25 . 请依据下面图片所反映的历史信息，并结合所学知识写一篇80至120字左右的小短文（要求：题目自拟，史实正确语句通顺，表述完整体现图片内容之间的联系性。）第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、三、论述题1、