人教版四年级下册期中测试语文试卷（6）

人教版四年级下册期中测试语文试卷（6）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充词语并按要求做题。人（_）人（_）（_）崩（_）裂横（_）竖（_）愤愤（_）（_）随（_）而（_）（_）（_）力竭ABAC式的词语是：_AABC式的词语是：_含数字的词语是：_形容人很疲劳的词语是：_2 . 看拼音，写词语。3 . 大自然是一本无字的书，用心研读，会有许多收获。怒放的梅花会让你吟诵：“_，_。”挺拔的竹子会让你高歌：“_、_。”滔滔的江水会让你感叹“_，_。”（引用对联、古诗词均可。）二、现代文阅读阅读下文，回答问题。人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥_，几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏_，排成一片翻飞的白色，飞成一篇_的乐谱。4 . 在文段中的横线上填上合适的词语。立刻便有一群海鸥_，几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏_，排成一片翻飞的白色，飞成一篇_的乐谱。5 . 用“_”在文段中画出一个比喻句。这个比喻句把_比作_。6 . 从画“_”的句子中你体会到了什么？_课外类文阅读。绿好像绿色的墨水瓶翻倒了，到处都是绿的到哪去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、草绿绿得发黑，绿得出奇。所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。7 . 这段话共列举了_种绿，用“”画出来。8 . 为了使文章更生动，文中画线句子采用了_的修辞方法。三、信息匹配9 . 选择恰当的词语填空。陆续继续连续（1）小军（_）三年都被评为“三好学生”。（2）下课了，同学们（_）走出教室。（3）我们要（_）能力，争取更好的成绩。如果就，因为所以，只要都（4）（_）我们同心协力，任何困难（_）能战胜。（5）（_）秦王不肯让出十五个城，我（_）把和氏璧送回赵国。（6）小刚（_）平时刻苦学习，（_）考试时才取得优良成绩。四、书面表达10 . 百字练笔发挥想象，写对话:廉颇负荆请罪来到蔺相如家，蔺相如热情迎接。他们之间会有怎样的对话?_。五、句型转换11 . 勇闯句子关。一只苍白僵硬的手从稻草铺上垂下来。缩句：_第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、书面表达1、五、句型转换1、