人教版2020版七年级下学期期末历史试题（II）卷(练习)

人教版2020版七年级下学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 面对“礼崩乐坏”的社会现实，孔子提出“仁”和“克己复礼”等思想；孟子认为道德修养是圣人才德的重要组成部分；荀子提出君子“至德”的实现是遵循道德的结果。据此可知，他们都强调（ ）A道德自律理应是个体的自觉追求B独立平等是个体道德自律的前提C只有道德自律才能建立和谐社会D诸侯国君是社会道德自律的楷模2 . 汉顺帝末年，京都流传一首童谣：“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯”。这反映了东汉末年的现象是（ ）A赋税繁重B朝政腐败C宦官当政D法律严苛3 . 钱穆在中国历代政治得失中评论中国古代“某一制度”时说：“它的用意是在政府和社会间打通一条路，好让社会在某种条件某种方式下来掌握政治，预闻政治和运用政治。”下列文物能印证这一观点的是A赵秉忠的状元卷B张择端的清明上河图C陈介祺收藏的毛公鼎D贾思勰的齐民要术4 . “南海一号”古沉船为研究宋代历史提供了极其重要的材料。当年“南海一号”从广州出发前往海外贸易应到哪一机构办理手续。A蕃市B蕃坊C市舶司D宣政院5 . 下列关于明朝科技的说法，错误的一项是A北京城是古代城市建筑的杰作B本草纲目是世界医药界的重要文献C天工开物主要是总结元代和明代农业生产的著作D徐霞客游记在地质、地理考察方面达到了当时世界上的最高水平6 . 礼记记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台门）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东-九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是：A分封制B郡县制C三公九卿制D郡国并行制7 . 表示着我国漫长的原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（ ）A秦始皇建立秦朝B大禹建立夏朝C尧成为部落首领D原始农耕的出现8 . 如果把锦衣卫 、东厂和西厂、军机处、文字狱，确定为一个学习单元，则这个单元的主题应该是（ ）A思想控制的加强B特务统治的强化C统一多民族国家的巩固D君主集权的强化9 . 下列关于我国古代科技文化成就的归类，属于相同类别的有（ ）史记与资治通鉴 九章算术与红楼梦伤寒杂病论与本草纲目 天工开物与兰亭序ABCD10 . 一位同学收集了铁农具的出现勾践剑与夫差矛商鞍铜方量围魏救赵示意图等图片，它们共同反映的是（ ）A春秋战国时期的社会变革B吴越两国的争霸C秦国变法后实现国富兵强D江南地区的开发11 . 川剧是我国戏曲宝库中一颗光彩照人的明珠，堪称我国文艺百花园中的一朵奇葩。被称作“川剧三绝”的是（ ）变脸蜻蜓点水吐火滚灯ABCD12 . 考古学家能准确判断出远古时期人类的生活年代和生产生活状况的根据是A化石B神话传说C史料记载D想象13 . （题文）穿越时空的隧道回到宋代，下列情景你不可能看到的是（ ）A在夜市吃冷饮B达官贵人出门坐轿子C市民到娱乐场所瓦子听评书D老百姓普遍穿红色的衣服14 . 唐朝手工业方面中最为著名的唐三彩的三种主要颜色是（ ）A黑、绿、青B黄、绿、青C黄、红、青D黄、黑、青15 . 下面有关“贞观之治”出现的原因，不正确的是：（ ）A唐太宗认真吸取隋朝灭亡的教训，轻徭薄赋B唐太宗鼓励臣下直言，虚心纳谏C唐太宗知人善任，尽量做到唯才是举D唐太宗创立科举制16 . 下列关于北魏孝文帝改革，说法错误的是（ ）A促进了黄河流域民族大融合的过程B迁都洛阳C加速了北魏封建化的进程D不利于北魏经济的发展17 . 汉承秦制，唐袭隋规，都出现了盛世。然而，秦朝与隋朝却二世而亡，其主要原因是A统治集团内讧B周边少数民族入侵C宦官外戚专权D横征暴敛、苛政黩武18 . “蓝蓝的天空，清清的湖水。绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊”天堂这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美。历史上蒙古族曾经建立了疆域空前辽阔的元朝，其建立者是A成吉思汗B忽必烈C阿骨打D耶律阿保机19 . 中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。下列那些人曾经掌握过这把“钥匙”华佗张仲景祖冲之李时珍袁隆平ABCD20 . 某中学历史兴趣小组，准备进行以“两宋时期民族政权的对峙”为主题的探究性学习，下列各民族史料可供选择的有（ ）鲜卑族党项族契丹族女真族ABCD21 . 春秋时期最显著的政治特点是（ ）A王室衰微，诸侯争霸B王室得到诸侯的支持C霸主尊王攘夷，扶助小国D各诸侯国听从周王的命令22 . 唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以 明得失” 这是他在失去一位重要大臣时说的，这位大臣是（ ）A魏征B杜如晦C姚崇D房玄龄23 . 君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化反映的实质是（ ）A君主权力的强化B生活习惯的变化C社会文明的进步D封建制度的完善24 . 下表内容是某著名水利工程的相关说明。这项水利工程是部位主要作用鱼嘴将岷江分为内、外二江，外江主要用于排洪，内江主要用于引水灌溉飞沙堰当内江水量超过宝瓶口上限时，多余水量从飞沙堰自行溢出，排入氓江，起到泄洪减灾作用；排出内江水中挟带的沙石，确保内江通畅宝瓶口是控制内江进水的咽喉。内江水流入宝瓶口后，经过不断分闸调节，形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系A都江堰B灵渠C大运河D江南河25 . 文物是鲜活的历史，如图文物中哪个是目前世界上已发现最重的青铜器ABCD26 . 某历史小组在探究文景之治、贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提出了以下意见，正确的是都在国家统一时出现的都注意调整统治政策都在思想上实行高压政策都重视生产技术的改进ABCD27 . 下列能够被誉为古代“中国与西方文化交流的使者”的是A西域人B阿拉伯人C印度人D中亚人28 . 搜集和整理历史资料，提取有效信息是我们学习历史的重要方法。张华同学从图书馆借来了康雍乾三朝实录论军机处与极权政治“文字狱”的研究三本书，准备写一篇历史论文，下列论文题目最符合张华同学想法的是（ ）A浅谈焚书坑儒B古代中央集权制的建立C明清的八股文D清王朝君主专制的强化29 . 学习隋唐史后，同学们进行主题演讲，你认为能准确概括这段历史的基本特征的是A文明初露曙光B政权分立与民族融合C繁荣与开放D封建国家陷入危机30 . 文武皆秀的齐鲁大地，有崇武尚勇的风气和重视兵学的传统，在5000年漫长的历史岁月中，涌现出了璨若群星的诸多军事名家。三国两晋南北朝时期，齐鲁英才们各为其主，在中华大地上演出了一幕幕威武雄壮的战争活剧。其中，诸葛亮（今山东临沂人）促使刘备与孙权结盟，在中大败曹军，为三国鼎立局面的形成奠定了基础A官渡之战B赤壁之战C淝水之战D城濮之战二、综合题31 . 三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题。材料一：三国鼎立示意图（下图）材料二：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除枕役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代， 江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。材料三：北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”（魏书任城王传）（1）请写出三个政权的名称A_、B_、C_（2）奠定三国鼎立局面的战役是哪个战役？。（3）根据材料二并结合图片，说明江南经济迅速发展的主要原因。哪个城市成为当时最活跃的大都市？（4）材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？请说出他改革的另一项举措32 . 阅读下列材料，回答问题。材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风诗材料二材料三“臣愚以为诸不在六艺（六经）之科、孔子之术，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说熄灭，然后统纪可一，民之所从矣。”汉书.董仲舒传材料四：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚毛泽东沁园春雪请回答：（1）材料一李白的诗盛赞了秦王的哪一历史功绩？（2）根据材料二并结合所学知识，指出秦始皇为巩固统一采取那些重要措施？（至少指出三条）（3）根据材料三，指出汉武帝为了巩固大一统王朝在思想上采取了什么措施？（4）材料四中把“秦皇汉武”并称，你认为其主要原因是什么？三、辨析题33 . 历史学科核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。核心素养的培养有助于形成对历史的正确认识。（1）请完成年代尺上ABCDE处相关的内容。概括这一时期时代特征：_（2）申报世界遗产，百姓关注，国家重视。申报世界遗产的重要条件之一是遗产本身必须具有极高的历史价值，请你从下列四项内容中任选其中两个，陈述其入选的理由。四、论述题34 . 材料论述。材料玄奘（602664）为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历经艰辛，十余年中行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1300多卷，精练而准确。由他口授而成的大唐西域记一书，是研究中外文化交流的重要典籍。鉴真（688763）深明佛学。50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。据袁行霈等中华文明史（1）玄奘和鉴真出生时属于哪个世纪？（2）阅读以上材料，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。）第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、三、辨析题1、四、论述题1、