人教版2020年（春秋版）九年级上册第一次月考历史试题（II）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上册第一次月考历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 世界文明古国都有自身独特的国家特色.与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”相对应的文明古国分别是A埃及希腊古巴比伦B古印度古巴比伦希腊C古巴比伦印度希腊D印度希腊古巴比伦2 . 独立战争胜利后。人们把来克星顿赞誉为“美国自由的摇篮”，并在当地中心区树立了一座美国独立战争纪念碑（如图）。这主要是因为北美人民在来克星顿A揭开了独立战争序幕B扭转了独立战争局势C宣布美国独立D接受英军投降3 . 下边的知识结构图适合于说明A文艺复兴的影响B新航路开辟的条件C新航路开辟的过程D新航路的影响4 . 从发源地来看，亚非文明古国的共同之处要于A以城市为中心B以大山为中心C以海洋为中心D以大河流域为中心5 . 2016年11月，英国王室公布了白金汉宫的装饰计划，所需费用将达到3.69亿英镑。不过，这一计划仍需得到议会的批准。对这一事件，解读最准确的是A英国王室追求奢靡之风B王室财政紧张，争取赞助C英国王室不懂装修艺术D王室统而不治，权在议会6 . 下图人物被称为A文学巨匠B中世纪最后的诗人，新时代最初的诗人C多才多艺的文化巨人D新大陆的发现者7 . 1787 年，美国费城制宪会议上，代表们唇枪舌剑，争论得异常激烈，但在重大原则问题上意见几乎完全一致。下列问题中，代表们争议最少的问题应该是A行政官员实行直接选举还是间接选举B国会实行一院制还是两院制C实行君主制度还是实行民主共和制度D黑人奴隶是否纳入征税范围8 . “欧洲文艺复兴可以说是希腊精神的复活，当时的人从希腊文学与艺术里发现了那种对于人性的趣味，他们便脱离宗教束缚而追求快乐的人生，发动那伟大的文艺运动。”材料表明文艺复兴运动A继承了古希腊的人文主义思想B提倡神权至上C宣扬教会的苦行禁欲D古希腊是文艺复兴运动的发源地9 . 6世纪中叶，查士丁尼大帝主持编纂民法大全期间，重金悬赏各地法学家前来献策。下列四人的主张最有可能被采纳的是A甲呈献据称是帝国前期皇帝编纂的十二铜表法B乙上书皇帝主张“君权神授”和“按律量刑”C丙建议政府保护自由民的财产不可侵犯D丁提出罗马法律不适用于外邦人的主张10 . 14-15世纪，由于欧洲资本主义的萌芽，产生了一系列的历史活动。下列与资本主义萌芽有关的历史事件是A新航路的开辟B文艺复兴C法国大革命D美国独立战争11 . 佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响。三大宗教的共同之处是（ ）A经典都是古兰经B都成为当时统治者的工具C都信仰上帝D都产生于西亚地区12 . 亚非文明古国创造了灿烂的文明成就。下列属于两河流域文明成就的是A金字塔B种姓制度C汉谟拉比法典D四大发明13 . 下表是对17世纪某国资产阶级革命前后政治体制的比较，据此判断该国是（ ）革命前革命后政治制度君主专制君主立宪制是否依法统治否是，权利法案等国家元首及产生方式国王，世袭国王，世袭A美国B德国C英国D法国14 . 征服当地居民并把他们变为奴隶，在印度河流城和恒河流城建立起奴隶制国家的是A古代埃及人B苏美尔人C雅利安人D印第安人15 . 下面材料反映的是建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖。建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖。A大化改新的背景B大化改新的内容C大化改新的性质D大化改新的影响16 . 一考古队从非洲出发，由西向东去考察亚非四大文明古国的发源地，其考察顺序是尼罗河流域印度河、恒河流域黄河、长江流域两河流域ABCD17 . 小丽穿越时光隧道来到7世纪下半期的日本，她不可能见到的现象是A部民成为国家公民B中央派官到国、郡、里进行治理C武士阶层掌握国家实权D不少人从唐朝长安学成归来18 . 观察公元前2500年左右的亚非文明地图，可以看出亚非文明的共同点是A处于沿海地区B兴起于肥沃的草原C发源于大河流域D出现在高原地带19 . 下列大河流域文明成果搭配错误的是A金字塔B汉谟拉比法典C种姓制度D佛教20 . 日本善于向别国学习，具有“饮似长鲸吸百川”的能力。能佐证这一观点的史实是A伯里克利改革B大化改新C彼得一世改革D戊戌变法21 . 开创了殖民地、半殖民地人民的民族解放运动成功先例的是A英国资产阶级革命B美国独立战争C义和团运动D印度民族大起义22 . 亚非大陆是人类文明的摇篮，岁月流逝，但灿烂的东方文明依然闪烁着不灭的智慧之光。下列搭配不正确的一组是（ ）A古埃及金字塔B古印度阿拉伯数字C古代中国甲骨文D古巴比伦种姓制度23 . 古希腊悲剧安提戈涅有句对白：“你是君王，我是百姓，但是我们有同样的发言权。”这反映了古代希腊的 （ ）A共和政体B经济制度C民主精神D等级观念24 . 在古代印度有一户人家，有着自己的住房，在城市里开着一家棉布店，同时销售自己手工制作的衣服。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时这户人家身份的是A担任祭司B纳税供养第一、第二等级C掌握军权D与国王或官吏的女儿成婚25 . 习近平总书记指出“一带一路”，古丝绸之路跨越的“尼罗河流域”诞生了A古印度文明B古埃及文明C古巴比伦文明D古希腊文明26 . “风能进，雨能进，国王不能进”的典故表明A法国大革命的彻底性B美国实行联邦共和制，没有国王C英国国王的权力受到了约束D罗马共和国时期决策权由元老院掌握27 . 剑桥古代史中描述：希腊人“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪。”这种饮食特点形成的主要原因是A人文主义思潮兴盛B工商业和海外贸易发达C政治环境民主宽松D古希腊近海多山少平原28 . 世界历史上，曾为法国大革命做了重要的理论准备并掀起了一场思想解放运动的是（ ）A文艺复兴B启蒙运动C光荣革命D巴黎公社29 . 如表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分，空框中应填的是A商、东周、西汉B商、春秋、西汉C东周、战国、东汉D东周、春秋、东汉30 . 马克思说：“希腊内部极盛时期是伯利克里时代。”在伯利克里时代的雅典，国家的最高决策机构是（ ）A公民大会B五百人会议C陪审法庭D议会31 . 下列宗教，对维系阿拉伯民族的团结和促进阿拉伯国家的发展起着重要作用的是A佛教B犹太教C基督教D伊斯兰教32 . 布克哈特说：精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业发现了新世界。他口中“发现新世界”是通过哪一事件形成（ ）A文艺复兴B新航路开辟C启蒙运动D宪章运动33 . 7月4 日是美国的国家独立日，美国诞生的标志性事件是A来克星顿的枪声B独立宣言的发表C解放黑人奴隶宣言的颁布D1783 年，英国承认美国独立34 . 下图是今年4月为了庆祝英国女王伊丽莎白二世迎来90岁生日，英国皇家邮政发布的一张具有历史意义的照片英国皇室家族四世同堂，英国王室的第41、42和43任继承人向第40位继承人致敬。在英国，女王是象征性国家元首，是“临朝不理政”由世袭产生决定英国的重大政策不掌握行政权力，但要对议会负责ABCD二、填空题35 . 请根据提示写出相应的标志性事件（1）英国资产阶级革命开始的标志_（2）美国独立战争开始的开始的标志_（3）法国大革命开始的标志是_（4）英国资产阶级革命结束的标志_（5）美国诞生的标志_（6）美国独立战争的转折点是_（7）英国君主立宪制确立的的标志_（8）世界近代史开始的标志是_（9）工业革命的标志_（10）第一次世界大战的导火线是_（11）资本主义战胜封建主义的标志_（12）工业革命开始的标志_（13）第二次工业革命的特点_36 . 请按要求写出改革名称。（1）扩大公民权利，很多公民担任政府公职的是_（2）建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制的是_（3）改变无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封的是_（4）国家奖励耕战，建立县制的是_37 . 拜占庭帝国最著名的皇帝是_，他主持编纂了_。38 . 改革是推动经济发展和社会进步的重要力量。 （1） _改革使雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 （2）在西欧封建制度确立的过程中起重要作用的改革是 _改革。 （3）日本从奴隶社会向封建社会过渡的重要标志是 _。39 . 文艺复兴的指导思想：_。三、综合题40 . 阅读材料，探究问题。材料一这两次革命不仅反映了它们发生的地区，即英法两国的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求。引自马克思恩格斯选集第一卷材料二如果说，法国在上世纪末给全世界做出了光荣的榜样，那么我们也不能避而不谈这一事实：英国还比它早一百五十年就已做出了这个榜样，而那时法国还根本没有准备学习这个榜样呢。至于讲到思想，那么十八世纪法国哲学家伏尔泰、卢梭、狄德罗、达兰贝尔和其他人大力阐明的那些思想，不是首先产生在英国，又是产生在哪儿呢？引自马克思恩格斯全集（1）运用所学知识，分析材料一中“这两次革命”分别指什么历史事件？并概括“英法两国的要求”是什么？（2）据材料二并结合所学知识，归纳英国、法国做出的榜样分别是什么？（3）综合材料及所学知识，概括两次革命发生的相同条件。41 . （1）图中分别为什么国家？（2）图的形成，经过了三次什么战争？它形成的标志是什么？（3）图陷落是在什么时候，是被哪一个国家所灭，走向衰亡的原因？42 . 阅读材料回答问题。材料一对于天主教在欢乐的人间所掌管的“神圣的钥匙”的敬畏在阻止着我，假若不是这样的说，我还要使用更严厉的言语呢；因为你的贪婪使世界陷于悲惨，把好人蹂躏，把恶人提升。但丁神曲材料二人类是一件多么了不得的杰作！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！莎士比亚哈姆雷特材料三 “他激烈择击天主教会的罪恶行径，指出教皇的势力是建立在“成见与无知”基础上的。他把教士称作“文明的恶棍”，骂教皇是“两足禽兽”。请回答（1）根据材料一指出但丁在批判什么？从材料二中能看出莎士比亚在赞美什么？ （2）两人的作品共同体现了一种什么精神？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动？ （3）材料三引文中的“他”是谁？他是哪场运动的杰出代表人物。（4）上述的两大运动对我们今天的社会主义思想文化建设有何启示？第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、二、填空题1、2、3、4、5、三、综合题1、2、3、