人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试历史试题（I）卷(练习)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期中考试历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 战国时期发生的著名战役有桂陵战役马陵之战牧野之战长平之战ABCD2 . 下列不属于大泽乡起义的史实是 （ ）A发生在公元前209年B领导人是陈胜、吴广C起义者推翻了秦朝的统治D是中国历史上第一次农民起义3 . 春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字，例如，孔子弟子司马耕，字子牛；晋国一个大力士，姓牛，名子耕。这些现象说明了（ ）A以“牛”“耕”作为名或字比较吉利，受到人们的普遍喜爱B春秋时期，普通人也拥有了姓名权C春秋时期，人们普遍开始重视农业D春秋时期，牛耕受到人们的推崇4 . 商鞅变法的内容中,有利于经济富国的一项是A确立县制,由国君直接派官吏治理B鼓励耕织,生产粮食,布帛多的人免除徭役C奖励军功,按军功授爵D改革户籍制度,加强对人民管理5 . 为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是（ ）A天子B士C诸侯D卿大夫6 . 尚书中记载：“惟殷先人，有典有册。”能够佐证尚书中这一记载的历史文物是ABCD7 . 货币是在社会经济发展中不断变化的，下列中国古代货币按照其首次发行年代的早晚，排列顺序正确的是（ ）ABCD8 . 公元前6世纪，亚洲产生了两位思想家，他们创立的宗教、学术思想对本国乃至世界文明都具有深远影响，这两位杰出人物是（ ）A伯里克利、默罕默德B亚里士多德、孔子C释迦牟尼、荷马D释迦牟尼、孔子9 . 我国是一个法治国家。早在春秋战国时期就有一位思想家曾经主张提倡法治，他是A孔子B孟子C韩非子D老子10 . 史书记载：“王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之。”引文从实质上反映了A周桓王强大B周王室衰微C诸侯争霸D郑伯成为霸主11 . 2018年3月31日，老子诞辰2589周年拜典在老子出生地河南鹿邑举行。老子是我国春秋时期哪个学派的创始人A儒家B道家C法家D墨家12 . 下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图，哪一幅是最准确的？ABCD13 . 史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只好派人去鲁国，乞求鲁国出些财务好办丧事。此事说明东周初年A周天子己不能对各诸侯国发号施令B诸侯成为霸主，开始左右周天子C诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务D周天子在经济上依附于强大的诸侯国14 . 春秋战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说发表意见，形成了“百家争鸣”的学术局面。下列属于儒家思想的是A“兼爱”“非攻”B“顺其自然，无为而治”C“民贵君轻”“仁政”D主张改革，提倡法治15 . 从公元前221年秦始皇统一中国开始，到公元1912年宣统帝被逼退位，中国的皇帝制度一共持续了多少年A2131年B2132年C2133年D2134年16 . 考古挖掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。下列图片中，不能反映河姆渡原始农耕文化的实物资料是ABCD17 . 史记记载：禹年老时，推荐伯益作为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置，开始了“家天下”的历史。材料反映了（ ）A禅让制开始出现B分封制开始代替禅让制C分封制开始出现D世袭制开始代替禅让制18 . 成都平原成为“天府之国”与战国时期的哪一水利工程的修建有关A郑国渠B灵渠C都江堰D白渠19 . 今年立春以来，阴雨不断，省气象台多次发布暴雨橙色预警，如何治水再次成为社会关注的焦点。下列哪一人物最早治理过黄河A禹B李冰C尧D舜20 . 战国时期一思想家主张君士“以法为本”“操术以御下”，这样可以避免”君无术则弊于上，臣无法则乱于下”。此思想家可能是（ ） A孔子B墨子C荀子D韩非子21 . 项羽被誉为中国历史最为勇猛的将领，史学家称“羽之神勇，千古无二”，亦认为“霸王”一词专指项羽。下面事件与项羽有关的是（ ）巨鹿之战四面楚歌鸿门宴涿鹿之战ABCD22 . 为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（ ）A分封制B郡县制C推恩令D行省制23 . 被称为人文始祖的是（ ）A皇帝B黄帝 炎帝C蚩尤D炎帝24 . 汉武帝时期，实现了国家的大一统，他能实现大一统是因为继承了前朝的繁荣盛世，这里“前朝的繁荣盛世”是指A光武中兴B贞观之治C开元盛世D文景之治二、填空题25 . 经济发展会带来社会的进步，请填写有关经济发展的内容。（1）七八千年前的长江流域河姆渡遗址表明，已经开始了_（填写粮食作物名称）的种植，原始农业兴起。（2）春秋后期，铁制农具和的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。（3）战国时期，_带领人们修筑的都江堰，使成都平原成为沃野，史称“天府之国”。（4）魏晋南北朝时期，江南地区得到开发，经济发展。南朝时的，人口众多，是当时商业最为活跃的大都市。三、综合题26 . 阅读下列材料： 材料一商鞅颁布变法令规定：废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。 摘编自白寿彝主编中国通史 材料二农民赎买份地的赎金，比当时的地价还高。原来农民取得的份地，按当时的市价，总值约6.5亿卢布，而他们后来实际付出的却不少于20亿卢布。 世界历史人教版九年级上册 材料三经济方面，改革土地制度，废除原有土地政策，许可土地买卖，。社会文化方面，提倡“文明开化”，提倡学习西方社会文化及习惯，翻译西方著作。请回答： （1）根据材料一，概括商鞅变法的主要内容。（2）材料二、三反映的是哪两次社会改革？这两次改革对两国产生的相同积极作用是什么？27 . 阅读材料，回答问题。材料一：在他之前，学校只招收贵族子弟，他广开私学，主张“有教无类”，不论贫富贵贱，人人都有接受教育的机会。他注意“因材施教”的方法，善于启发学生思考问题。他一生培养了三千多弟子，比较著名的有72人。材料二：他说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，必有我师焉”“温故而知新，可以为师矣！”请回答：（1）材料一和材料二中说到的这个人物是谁？他生活在什么时期？他创立了中国古代哪个思想学派？（2）根据材料一和材料二指出他在教育上的主要成就是什么？ （3）如果要了解他的言论，我们要阅读哪本书？28 . 阅读材料，回答问题：材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。礼记礼运篇材料二 禹传子，家天下。材料三请回答：（1）据材料一回答，我国原始社会实行什么样的政治制度？（2）比较材料一、二，说一说政治制度出现了什么变化？（3）材料三反映出西周采取的是什么政治制度？第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、填空题1、三、综合题1、2、3、